今日の1枚

本日は、昨年度卒業した卒業生に「卒業アルバム」を渡しました。

体育館に、久しぶりに出会う仲間たちや元担任たちと、懐かしい雰囲気となっていました。

追伸：今朝も走っていません。（0km/158km) 6:19

学期末になると、あちこちのクラスでお楽しみ会が行われます。今日は、自分たちだけが楽しむお楽しみ会ではなく、1年生をゲストに迎えて、射的やヨーヨー釣り、わなげ、もぐらたたき（手動式）を楽しんでもらう会を催している学級がありました。ゲストとして楽しませてもらった1年生は、「楽しかったよ。こんな手作りの景品をもらったよ。」ととっても嬉しそうに話していました。

汗だくになりながら、1年生のために、説明したり、教えたり、楽しませたりする姿がとても誇らしく感じました。

追伸：今朝も走れませんでした。（0km/158km) 6:15

本日の午後、6学年　学年レクを行いました。【ウォータースプラッシュ】教員も児童もとても盛り上がりました。

追伸：本日は走れませんでした。（0km/158km) 6:55

先週の金曜日の社会科見学で、牛の見学が難しかったため、本日、百草ファームの方を招いて、「牛」についてお話を伺いました。

牛は、一日３０リットルもお乳を出すことや、乳牛の寿命はだいたい８年ぐらいであること等々、新しい発見と驚きがあり興味深々聞いてメモをしていました。

追伸：今朝は歩きました。(5.2km/142km) 6:32 

服を着たまま泳いだ感想を子どもたちに尋ねてみると、「体重が60㎏になったみたいだ。」「重い、動きにくい、重さが2倍になったみたいだ。」等々服で泳ぐことの難しさを感じているようでした。

そのような中にあって、ペットボトルを抱えると「わー、こんなに浮くんだぁ。」と感動しているようでした。じっとしていれば、大量を消耗を最小限にして浮いていられることを体感できました。

追伸：今朝も走りました（9.6km/131km） 6:15

本校の校内研究の今年度は、「今と未来をつくる『学びの変革』」というテーマを掲げて進めています。従来の画一的な一斉学習とは、異なるアプローチで行っています。児童一人ひとりが課題をもち、自分たちの身の回りの地域や社会をよりよく変えていける体験ができるよう取り組んでいます。本日は、6学年全体で、互いのクラスの進捗状況について確認しました。けん玉やお手玉を使ったり、クロムブックを駆使してプレゼンテーションをしたり、相互の工夫を見せあう事ができました。今後の展開が楽しみです。

追伸：今朝も走りました。(9.6km/111.7km) 6:09 

本校の学校経営方針の重点の一つに「安全教育」があります。これから夏休みに入り、川や海で遊んだり、泳いだりすることがあると思います。そのような時、着衣泳で学んだことを活かして、自分で自分の命を守れるようになって欲しいです。子どもたちは、「ペットボトル１つで、こんなに浮くことができるのかぁ。」と体験を通して学びました。

追伸：今朝も走りました。早起きもできました。（9.6km/102km) 6:21

本日の２校時、6年生は、大ホールにて、ユニクロ多摩平店　店長より　「服のリサイクル」について　お話を伺うことができました。自分たちが着なくなった服をリサイクルに出すと、どのような流れで、どのような国のどのような人たちに届くのかということについて動画やスライドショーを通して教えて頂きました。

追伸：今朝も早起きをして走りました。（9.6km/88.1km)5:54

本校の学校経営の軸に「日々の授業力向上」があります。

そのために、自分の授業を見せ、校長や副校長だけでなく、周りの教員からフィードバックをもらう機会を設けています。初任者だけでなく、2年目、3年目の教員も、色々な授業に挑戦して、メキメキと力をつけています。

追伸：早寝早起き継続中（5日目）今朝も走りました（9.6km/63.5km) 5:52