日野市にお住いの童謡歌手の稲村なおこさんに来ていただき、
歌コンサートを行いました。

さくら組の様子です。
子どもたちが歌ってきた♬ドレミの歌を振り付きで！

振り付きで大好きな歌がますます楽しくなりました。

♬誰にだっておたんじょうび
１２月のお友達がお祝いしてもらいました。とっても嬉しそうでした


終わった後に、「高い声も低い声もきれいだった」「ステキな声だった」
と感想を伝えていました。
この後から、子どもたちの歌声がのびやかになってような気がします。

すみれ組の様子です。
♬やきいもグーチーパーでなおこさんとじゃんけんを楽しみました。


すみれ組もお誕生日のお友達を歌でお祝いしてもらいました。
前に出てきてちょっと緊張ぎみです

すみれ組は「楽しかった！」「もっとききたかった」とコンサートの時間を満喫したようです。


両クラスとも、子どもたちの時間の後には、保護者の方に聴いていただきました。

こちらは大人向けで、♬ビリーブ　♬翼をください　などでしっとりと。
「癒されました」」「すてきな声ですね～」
また、子育ての話もあり「参考になりました」
リフレッシュの時間になったようです。

生活様式が変わり、お出かけの機会が減ったり、本物に触れる機会が減ったりする中、ステキな歌声に触れられたことは、子どもにとっても、保護者にとっても、職員にとっても、心が躍り、すっきりとした気持ちになれる時間となりました。
稲村なお子さん、ありがとうございました！！

例年は家族の皆さんに幼稚園に来ていただき、一緒に製作をしたり遊んだりしていただく一日なのですが、今年はご家庭からお一人の参加とさせていただきました。
ご協力いただきありがとうございました。

今年の土曜参加日は、「冬休みにもお家で楽しんでもらえるもの」が良いと考え
製作は、親子で「すごろく」を作りました。

用意された盤に、進んで行く目の紙を貼り、お題を書いていきました。

「クリスマスすごろく」「シンデレラすごろく」「仮面ライダーすごろく」「うさぎすごろく」「恐竜すごろく」「鬼滅すごろく」などなど、オリジナル溢れたすごろくが作られていました。

体を動かす時間は、体操講師の佐藤弘基先生に来ていただき、お家でもできる親子の触れ合い遊びを教えていただきました。


遊びの一つをご紹介します。
お寿司になってみました。
大人がシャリ、子どもがネタ。
これはエビの握り。足が上がっていますね！イキがいい！


これはまぐろ。

他にも、軍艦巻きや海苔巻きもありました。お家でもやってみてくださいね。
佐藤先生、ありがとうございました。

そして、子どもたちからおうちの人にプレゼントの時間もありました。
子どもなりの日ごろの感謝を、プレゼントとにメッセージを添えて贈りました。

さくら組は写真たてをプレゼント。




　　

どちらの製作も、色選びで家族の好きな色を考えたり、メッセージの言葉を数日考えたり、子どもなりにおうちの人を想う気持ちが伝わってくる活動でした。
それが当日もおうちの方に伝わっていましたね。
皆さんが喜び受け取る様子を見て、子どもたちはとても嬉しそうでした。
見ている私たちも温かい気持ちになりました。
ステキな時間でした。
お家で飾って、使ってくださいね。

お休みの日にご参加いただきありがとうございました。

すごろくは冬休み明けに幼稚園でも楽しんで遊ぼうと思います。
もっと書き加えて楽しんでみてもいいですよ

１１月、１２月生まれのお友達の誕生会を行いました。
さくら組の様子です。


すみれ組の様子です。


この時期になると、すみれ組も誕生会の様子が分かり、お祝いの気持ちをもって、誕生日の友達に拍手を送ったり、こちらが声をかけなくてもインタビューに耳を傾けたりするようになってきます。



先生たちからのお祝いの見るプレゼントは・・・
「おむすびころりん」のお話し。


「まちがいさがし」
先生たちの寸劇の場面を区切り、間違いを探しました。
みんなにすぐに当てられてしましました。


楽しい誕生会の時間でした。

プレゼントにあげたスプーンをお弁当に持ってきてくれているお友達がいます。
「使ってくれてありがとう」と声をかけると「ずっとお誕生会でほしいなっておもっていたんだよ」と話してくれました。本当に嬉しくなりました。
これから誕生会のお友達、次の誕生会が来るのを待っていてくださいね。

さくら組になってから、地域の方の力をおかりして田植えをして、育て、収穫したお米が出来上がりました。
今年は５，５合収穫できました！
みんながお家に持って帰り、一生懸命にもみ殻を剝いてきてくれたお米を、有志のお母さん方が炊いてくださることになりました。
お家から精米機や土鍋を用意してきてくれました！

朝に精米し、お米が白くなる様子を見て、その後はお母さん方にお願いしました。
遊んでいるといい匂いがしてきます。
ちょうど蒸らしているところを見に行ったのですが、ピカピカに炊けたお米をみて、あまい匂いをかいだらお腹がすいてきてしましました。

お昼の用意をして、お弁当の前に早速いただきました。
「いただきます！」


「モチモチしておいしい！」「もっと食べたい！！」
あっという間に食べきってしまう子、大事そうにちょっとずつ食べる子、様々でしたが、美味しく感じたのは皆同じ！

今年は大収穫だったので、さくら組の保護者の皆さんのお口にもお届けできました。
美味しかったでしょ！？
夏の水やり、もみ取り、もみ殻向き、いろいろとご協力いただきありがとうございました。
そして、有志のお母さん方、子どもたちにこのような機会を与えてくださり、本当にありがとうございました。

さくら組がずっと準備を進めてきた五つのお店屋さんが先日開店しました。
準備の様子と合わせてお伝えします。

準備の様子
自分たちで考えたものをいよいよ実現させていくことになりました。
どうやって作るかを考えてみると、いろいろとやることがあり、作るものもたくさんあることが分かりました。
そこで、第四小学校の５年生の力を借りて準備をしていくこととなりました。
小学生とはいえ、自分たちで説明をしていかなければなりません。
どうやって伝えるかもグループごとに相談し、小学生を迎えました。

〇バイキング
クリスマスのイメージなので、クリスマスの飾りやソリの乗り物作りをしました。
細かいハサミ使いやソリの工夫はさすが５年生！


〇ジェットコースター
秋と冬のイメージで考えたので、そのモチーフを作ってカーテンや乗り物に飾り付けていきました。たくさんつくるのも人数が多いとはかどります。


〇迷路
迷路の道つくりや最後のトンネルは虹の空にしたいとトンネルの中を水色の紙で貼りつくすのは５年生の力があってこそ。
ゾンビのトンネルのゾンビの絵も「幼稚園の子が怖がらないように」と５年生がかわいい絵を描いてくれました。


〇ボーリング
氷の国に住むペンギンとお化けのピンつくりをしていきました。
ピンの大きさに合わせてお化けを切るのはさすが５年生！


〇どっちにはいっているか
お花畑のお花つくりと、妖精が隠れる箱を作ります。
「何色のお花にする？」優しく聞いてくれました。


３クラスの５年生の力を借りて作り進めていきました。

お店開店
準備もばっちり！いよいよ開店です。
お店の代表の子どもが、お店のＰＲをしに行きました。
「１回乗れます」「楽しいです」「じゃんけんを勝つまでやります」
５年生がウキウキしながら聞いてくれました。


〇バイキング
スピード上げてスリル満点のそりに、５年生もびっくり！
そりを引くトナカイの姿が好評でした。


〇ジェットコースター
先生も乗ってくれました。
５年生や大人の乗るそりを押し出すのが楽しそうでした。
「ふゆのせかいにいってらっしゃ～い！」


〇めいろ
なかなかじゃんけんに勝てなかったり、草むらから出てくるクマに「きゃ～」と叫び声をあげたりする５年生の姿に、ノリノリになる子どもたちでした。


〇ボーリング
初めは恥ずかしそうにボールを渡していたペンギンになった子どもたちでしたが、調子が出てくるとボールを投げる５年生に「たすけて～！」


〇どっちに入っているか
箱の中に静かに隠れているので、５年生もなかなか当てることができません。当てると♬あたりの歌、ハズレると♬ハズレの歌を歌ってくれます。
「残念でした。ハズレです」「せーの」
♬ざんねんでした、チン！ポクポク( ；∀；)
ハズレても笑ってしまいます。


お手伝いしてくれた５年生３クラスがみんなが喜んで遊んで行ってくれました。
「クオリティーがすごい」「自分たちが作ったものを使ってくれて嬉しかった」「自分が幼稚園の時も楽しかったけれど、みんなの方がすごい（卒園児）」「お店屋さんになって声をかけてくれて上手だった」嬉しい感想を聞かせてくれました。

最後のクラスの５年生が自分たちの遊びの時間を削ってお店屋さんになって子どもたちを遊ばせてくれました。



５年生の楽しそうな様子を見ていたので、自分たちも遊べるとなって大はしゃぎ！
とっても楽しそうでした


後日、すみれ組、ぷちっこも招待し、お店屋さんは終了しました。
遊びこんだだけあり、仲間と協力しごみの分別もしてあっという間に片付け終えました。元の幼稚園に戻って嬉しいような寂しいような。。。

保育室で感想を聞くと、「あんなにすごいのが自分たちで作れるとは思わなかった」「５年生が手伝ってくれたからできた」「みんなが喜んでくれて嬉しかった」「自分たちで考えたことができてよかった」など、考えることから始めたからこそ、の感想が聞かれ、やり終えた充実感の大きさを感じました。
とっても素敵な時間を過ごすことができました。

５年生の皆さん、ステキな時間をどうもありがとうございました‼

１１月の子どもたちの様子をお知らせします。

さくら組

第四小学校との交流がメインの１か月となりました。
４年生徒の交流です。
体育のマット運動の授業に参加しました。
まずは一緒に準備体操です。
小学校の先生の動きを見ながら体操をしました。


「わに」「かえる」「うさぎ」「ぺんぎん」「さる」などのいろいろな動物の動きの真似て動いてみました。

まずは４年生が見本となる動きを見せてくれて、そのあとにやってみました。
「手をこうするんだよ」「じょうず！」と優しく声をかけてくれて、楽しく取り組むことができました。

５年生との交流もありました。
幼稚園の子どもたちの考えたお店屋さんの準備のお手伝いをしてもらいました。
５年生徒の活動以外にも、仲間とイメージを実現させる話し合いを重ねてきました。
長い期間の活動でしたが、自分たちの思いが詰まっている活動は、話し合いが思うように進む日も進まない日もありましたが、皆が同じ方向を向き実現させようという子どもたちの思いが感じられました。


フープ遊びを楽しんでいます。
おなかのところで回すのに挑戦するのも楽しいのですが、こんな遊び方も！
いろいろな大きさのフープを組み合わせて、組み立てていきます。

バランスを確認しながら、ここまで組みあがってきました。
この後、出来上がり中に入ってご満悦でした。

「自分たちで考えやってみる」ことに楽しさを感じているさくら組です。


すみれ組
サツマイモ掘りに行ったのちに、サツマイモの絵をかきました。
いろいろな形や大きさのサツマイモがあったことを思い出し、絵の具で描いていきました。絵の具で色を塗り、筆を滑らせるが楽しそうでした。


じゃんけんの勝ち負けが分かるようになってきました。
そこでじゃんけん列車をしました。
楽しいよりも悔しい気持ちが残ることもありますが、友だちと長くつながっていくのは盛り上がります。


「おおきなかぶ」の絵本の読み聞かせの後に、劇遊びをしました。
好きな役になって表現を楽しみました。
「おじいさん、かぶの種をまきましょう」「いいですね」「水もあげましょう」

遊ぶごとに好きな役になり表現を楽しんでいます。
繰り返し遊ぶ中で、役に魅力を感じていっています。

年長の遊びの場に、入れてもらうこともあります。
さくら組が作っているのをすぐに見つけて「何やっているの？」
「探検に行く乗り物です」「乗ってもいい？」「じゃあここに座って」
「出発するよ！」「は～い」「シートベルトしめてください」

さくら組のすることに興味津々です。

遊びの場を作ってなりきって遊んだり、ルールを守ってゲームが続くことを楽しんだりできるようになってきたことで、気持ちの開放や調整が楽しい気持ちにつながっていっています。
友だちと一緒に過ごす楽しさが増しているすみれ組です。

さくら組が自分たちで遊園地を作ることにしました。
昨年のさくら組も行っていた活動で、それを思い出しながら、どんな遊園地を作ってみたいか話し合いを進められていきました。
子供たちの意見から５つのアトラクションにまとめられ、その中から一つを選びグループが結成されました。
グループに分かれた話し合いでは、イメージが共通化、具体化していき、どんなものを作るか、何を使って作るかなどの話し合いが進んで行きました。
意見が分かれることもありますが、自分たちで話し合って決めていくので充実感があります！

「トンネルの中は怖いのがいいんじゃない？」
「かわいいのもあるといいよ」
「じゃあトンネルは２つにしよう」


「ボーリングがお化けになっているのは！？」
「面白そう！」


「先生、決まったよ！」
「クリスマスの世界にするの！」
「だから乗り物はソリなんだよ」


それぞれのグループで子どもたちのイメージが出され、仲間と共有されて行きました。
でも、子どもたちにとっては壮大な計画なので、お隣の第４小学校の５年生の力を借りることなりました。
さて、５年生にこのイメージを伝えられるかしら？

幼稚園に入る前の３，４歳の子どもたちの遊ぶぷちっこ組の日がありました。
今日はみんなでドングリを使った製作です。


好きな色の紙粘土を選び、思い思いにドングリを埋めていきました。
かわいい作品が出来上がりました。


みんなで作品を手に記念写真です。
パチリ！


お家で飾って楽しんでくださいね

幼稚園の庭には秋の花がたくさん咲いています。
さて、クイズです。
この花「皇帝ダリア」はどこに咲いているでしょうか？？？


いま、調べてみたら「乙女の真心」という花言葉でした。
名前とは異なるかわいらしさですね。

雨で延期になっていたすみれ組のリトルホースの乗馬体験が行われました。
ジャックとダンディーがやってきました。
登園のあいさつ時やえさやりをする時に「こわい・・・」と言っていた子もいましたが、背中に乗せてもらうとみんないい表情を見せてくれました。

　

乗せてもらった後はお礼にニンジンをあげました。
お皿にのせてあげるのと、手に乗せてあげるのとが選べるのですが、多くの子が手に乗せてあげていました。唇？舌？の感触は気持ちよかったそうですよ。

　
さて、この時間にさくら組は、この間収穫した稲のもみ取りをしました。
今回も保護者の方にお手伝いいただきました。ありがとうございました。


　　　　　　　　　　　　
稲から外され、一粒一粒になるとみんなが知っているお米に近づいてきたことを感じますね。みんな真剣に取り組んでいました。

さて、乗馬ともみ取りがいり段落したところで、ジャックとダンディーに幼稚園のお庭を走ってもらうことにしました。
子どもたちはテラスから見させてもらいました。



　　

風になびくたてがみや尾、地面につく足跡、力強く地面に響く蹄の音。
みんなが知っているエサやりや乗馬の時の優しく静かなジャックとダンデイーではありませんでしたね。
馬のもつかっこよさや力強さを感じることができました。