学校の様子

今日から運動会の練習が始まりました。

６年生の表現は「棒体操　―つなぐ―」です。


今日は一人技を中心に練習しました。
力強さを表せるように、これから頑張っていきます。

【委員会発表集会】
８月２８日の集会は、委員会集会を放送で行いました。
児童会・代表委員会、保健委員会、給食委員会、図書委員会、集会委員会、飼育委員会、放送委員会、環境委員会、美化委員会の代表のみなさんが、発表しました。
仕事内容、みんなに協力してほしいことを伝えていました。
終わりの挨拶で「みんなでよりよい学校を作っていきましょう。」とありました。
自分たちの学校を、自分たちでよりよくしていくことを共有する大切な時間となりました。
      
 

始業式では、切替えスイッチを使いこなし、やる気スイッチを入れていきましょうという話をしましたね。

２学期に入って、まず、日野第四小学校全体で取り組む大きな行事が運動会です。

今日は、その運動会の準備や練習を「本気で取り組みなさい！」という話をします。

そのわけは、大きく３つあります。

（１）本気で取り組まないとけがをする

いろんな種目で、速さ・スピード、力強さ・パワーを競います。

仲間と力を合わせる演技もあります。

集中して本気を出している人と、気持ちが乱れて本気を出していない人が一緒になったら危ないですね。

本気を出すことで、気持ちを揃えてほしいのです。

 

（２）本気で取り組むことがかっこいい、素晴らしい

習い事やスポーツをやっている人はよく分かると思います。

発表会や試合、本番だけ全力でやろうとしても、力は出し切れません。

本気で準備や練習をしていない人は、本番で１００％の力を出し切ることができません。

本気でない人は、１位になっても、チームが勝っても、あまりうれしい気持ちになれないと思います。

本気で準備や練習をしてきた人は、本番でも１００％の力、時には１２０％以上の力を出すことがあります。

私は、たとえ失敗したとしても、負けてしまったとしても、本気で取り組んで、最後まであきらめずに挑戦した人にこそ、大きな拍手を贈りたいと思います。

 

（３）本気を出す人は工夫する

練習を続けると、１位になれないかもしれない、勝てないかもしれないという見通しがついたり、失敗してしまうかもしれないと不安になったりすることがあります。

本気の人は、そこから考えて工夫します。

どうしたら勝てるかを仲間と作戦を立てたり、どうしたらよりよい演技ができるかを一人一人が気を付けたりするのです。

運動会は、運動が得意でない人も活躍するチャンスがあります。

係の仕事を工夫して自分の役割を果たす、練習の時間をむだにしないよう時間の使い方を考えて行動するなどは、運動会を成功させるために大切な活動です。

先生から指示されたことを守り、失敗しないように気を付けるだけでなく、友達と力を合わせて、一人一人が考えて工夫する運動会にしてほしいと思います。

 

暑さや感染症に気を付けながら、練習や準備から本気で取り組み、みんなで素晴らしい運動会にしていきましょう。

図工の時間に「カレンダー」を作りました。
折り紙を上手に折る練習をしながら、作品を作りました。
のりの塗る練習もしました。
子供たちの力作をどうぞ、ご家庭でぜひ使ってください。


【お願い】
①運動会練習が始まります。体育着を持ち帰りますので、持ち帰った次の日は、運動のできる服を持たせてください。
②水筒を持たせて下さい。
③教科書　国語下　算数下　図工下　生活下　を配布しています。
使用する時はお知らせしますので、ご家庭で保管してください。
④道徳地区公開は、１年生は多数来校者が見込まれます。
廊下だけでなく、教室外（朝顔置き場。熱中症対策をお願いいたします。）での参観も可能です。

１ねんせいの　みなさん　げんきに　していますか。
いよいよ　２がっきが　はじまりますね。
さあ、２がっき、どんなことがあるか　たのしみですね。
わくわく　しますね。

ところで　がっこうへいく　　じゅんびは　おわりましたか。

①らんどせる
②はやね　はやおき　せいかつのりずむ
そして
③きもち！！！

せんせいたちみんなで、みなさんのことを　まってますよ。

夏休み号（令和２年８月５日）について補足訂正します。

①夏休みの課題　あさがおカードについて
・花がもう咲ききってしまった場合は色を塗らなくて結構です。
②給食セット
　（誤）　給食用タオル→　　（正）給食用マスク
③絵の具セット１２色（うち白２本）
→白２本でなくてかまいません。１２色に合わせたいと思います。

よろしくお願いいたします。

８月７日　終業式　
１年生にとって初めての１学期が終わりました。
初めての大掃除、初めての「はげみ」（通知表）、そして初めての夏休み。
子供たちは、初めてのはげみに目をきらきらさせていました。

※朝顔の持ち運びありがとうございました。きれいに咲く花ややっと見つけたつぼみ（実とつぼみが似ているので見つけにくかった）、ワイワイと楽しみながら観察しました。　

いろいろなことがあった令和２年度の１学期でしたが、
無事に終業式を迎えることができました。

熱中症アラートが出る猛暑日のため、
各教室で聞く校内放送による終業式となりました。
子供たちは体育館や校庭で行うときと変わらずに真剣に話を聞き、
しっかりとした態度で１学期を締めくくることができました。
２学期に、元気な笑顔が教室に帰ってくることを楽しみにしています。

　

保護者の皆様には、ご理解とご協力をいただきまして、ありがとうございました。
２学期もよろしくお願いします。

７月、１年生は、図工で「おって　たてたら」を学習しました。
紙を折って立てた形から思いついたものを作る活動です。
動物や建物、かわいい生き物。
立てる楽しさ、立たせた紙から想像する楽しさを味わいました。

７月２９日（水）の午後、救急救命講習を実施し、日野消防署高幡出張所の３名の消防士の方々からご指導をいただきました。

救急救命講習については、毎年、水泳指導の期間に入る前に行っています。
本年度は水泳指導を実施しませんが、万が一の時のため、本校の教職員は、事前に申込をいただいた保護者の方々と共に、AEDを用いた応急手当の要領について学びました。

ご指導いただきました日野消防署高幡出張所の皆様、ご参加いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

今日は、先生と呼ばれる仕事以外の方々のお話をします。

 （用務員の中澤さん　学校管理員の風間さん　事務主事の熊澤さん朝礼台に立っている方々（用務員の中澤さん　学校管理員の風間さん　事務主事の熊澤さん）をよーく見てください。

分かりますか？

どんなお仕事をしているか知っていますか？

 

まずは、中澤さんです。

中澤さんは、休校中もずっといらしていて、みんなが気持ちよく学校に来られるように、はしごを使って木を整えてくださったり校内を修理したりしてくださっていました。

ビオトープの池の上にネットを張って、鳥から魚を守るためにしてくださったのも中澤さんです。プールのペンキも塗ってくださる予定です。

 

次に風間さんです。

風間さんは、休校中に全クラスの扇風機を外して洗ってまた取り付けてくださいました。それもはしごにのぼって汗をかきながら作業をしてくださっていました。

また、雨で校庭が水たまりになっているときは、みんなが早く校庭に出られるように水をはいてくださいました。門の開閉をして学校の安全を守ってくださっています。

 

熊澤さんです。

熊澤さんは、休校中にもみんなが１年間学習するときに困らないように必要なものを考えて計画を立ててくださっていました。

画用紙や、授業で使うプリントの紙を注文してくださったり、ボールが使えなくなったら新しいものを注文してくださったりしています。１年間通して、みんなが学習に困らないようにお金を使い方を考えてくださっています。

先生やみなさんが生活に必要な手続きもサポートしてくださっています。

 

当たり前に生活しているところにどんな人のどんな支えがあるか、考えて生活してほしいと思っています。

このお仕事は学校に１人しかいない仕事で、副校長先生も代わりができません。でも、私に何ができるか考えてみると、感謝の気持ちを込めて挨拶をすることだと思いました。

だから私は、会うときには、感謝の気持ちを込めて「いつもありがとうございます」「おつかれさまです」と心を込めて挨拶をしています。

このほかにも、学校を支えてくださっている方はたくさんいらっしゃいますが、みなさんも、学校を支えてくださっている方に何ができるか考えて過ごしてほしいと思います。

　今、１年生は、学校探検をしています。
　校長先生や副校長先生に仕事をきいたり、校舎をまわって、地図やカードにまとめたりしています。
　６月には、２年生が学校を紹介するコマーシャルを作ってくれて、それをみんなで見ました。どの子もキラキラした目で、学校生活にわくわくしているようでした。


〇算数の宿題が始まりました。お手数ですが、丸付けをお願いいたします。
国語の宿題につきましては、担任が丸を付けます。よろしくお願いいたします。

おはようございます。

今日は、どんよりした天気ですが、皆さんの声を聞くと、とても心が元気になります。

今日も副校長先生からお話をします。

みなさんこの土日、九州の熊本県、鹿児島県で、大雨が長い時間降ったことで、洪水という災害が起こりました。

ニュースで見た人もいるかもしれませんが、町が水浸しでとても大変なことになっています。

今の時点で、１８人という多くの人が亡くなって、心肺停止が１６人、行方不明者が１４人いるそうです。

そのニュースの中で、みなさんはどんなことを感じましたか。

副校長先生は、みなさんと同じ小学生が一所懸命家の前の泥をかき出している姿を見て、とても心が痛くなりました。

蒸し蒸しした暑さの中、泥は、においがきついんじゃないか、

四小のみんなと同じように、金曜日に、「また月曜日に学校でね！」と別れたかもしれません。

今、学校で、友達と会えたり、先生と挨拶できたり、勉強ができたりすることは、やっぱり当たり前のことではないですね。

熊本県、鹿児島県みたいに、今大変になっているところがあるということを知っておくこと、そして、心の中で応援すること、心の中で助け合うことがとっても大事だと思います。

四小のみなさんには、自分のことばかりでなく、その大変な人たちは、今どんな気持ちで何をしているだろうと、１日の中の１分でいいので、心を寄せる時間をもってほしいと思います。

ささのは　さらさら～。子供たちから、自然と歌が聞こえてきました。
図工「ちょきちょきかざり」で、ハサミを使って、飾りを作りました。
風に揺れて、とてもきれいでした。持って帰って笹に付けるという声も聞こえてきました。

今日は、“いのち”について話をします。

わたしは、沖縄県で生まれて、沖縄で育ちました。

その沖縄にとって、先週の２３日火曜日は、とても大事な日だったのです。
７５年前に沖縄で戦争があって、その戦争で亡くなった人たちを思い、平和を願う日となっています。
今日は、みなさんに、７５年前の沖縄のお話を伝えようと思います。

７５年前、国と国の都合で戦争が起こっていました。
戦争とは、人と人が殺し合う、幸せを奪い合う、とてもこわいものです。
日本の中でも、沖縄は、特に残酷なところだったのです。
唯一地上戦が行われたところだからです。

そのときの小学生は、勉強、遊び、ゲームもなく、国のために武器を作らされたり、戦う練習をさせられたりするなど、自由がありませんでした。

お昼でも、空は真っ暗だったそうです。どうしてか分かりますか？
たくさんの爆弾が落とされて、あちらこちらで火事が起きました。その煙で空が真っ暗だったのです。

そういうことがしばらく続いて、沖縄では、２０万人以上の方が亡くなりました。

爆弾は、日本のいろんな場所で、東京でも落とされていました。
そのとき、つらくても悲しくても、頑張って生きぬいてくれた先祖がいたから、私たちはここにいます。
先祖が亡くなっていたら、私たちはここにいないのです。
おじいさんのおじいさん、おばあさん、おばあさんのおじいさん、おばあさんというふうに、これまでの先祖は、２０代さかのぼれば１００万人になると言われています。

みなさんの中で、友達に「死ね！」などと軽く言ってしまったことがある人はいませんか。
みなさんの“いのち”は、これまでの先祖が必死につないできた“いのち”です。
自分の“いのち”、友達の“いのち”の大切さについて、深く考えてみてください。

元気いっぱい、学校生活に慣れてきた１年生です。
いよいよ、掃除が始まりました。
今は、６年生のお兄さん、お姉さんから掃除の仕方を教わり、一緒に掃除をしています。


ぞうきん、ちりとり、ほうきの使い方を教わっています。
お兄さんやお姉さんを慕いながら、一生懸命に取り組む姿に感動します。

【あさがおの追肥について】
つるが伸び始めていると思います。まだのご家庭は、種の袋に書いてあった通り、追肥をお願いいたします。（土の上に置くだけです）
観察のために、あさがおを学校に持ってくることを予定しています。詳しくは、学年だより７月号でお知らせします。

6月26日（金）に『1年生ようこそ集会』がありました。

児童会中心に、歓迎の言葉を述べたり、四小クイズをしたりして、新たに四小の一員となった1年生を迎えました。

1年生もお兄さんお姉さんに「よろしくおねがいします！」と元気いっぱいあいさつをすることができました。

今年度初めて全校児童がそろって集会を行うことができ、子供たちの嬉しそうな顔が見られました。

〇給食が始まりました
子供たちにとって、待ちに待った給食が水曜日に始まりました。
「給食、楽しみ。」
「先生、給食おいしい。」
「おかわりしたい」
感染防止のために会話のない静かな給食風景でしたが、給食の前後で、いろいろと話してくれました。

おいしそうに食べている子。
苦手なものも頑張って食べようとしている子。
ゆっくりとかみしめながら食べている子。

見ているこちらも、なんだか幸せでした。

〇朝顔支柱について
Aグループは11日、
Bグループは12日に配布しました。ご協力ありがとうございました。

〇あさがおの支柱について
あさがおの支柱を11日（木）に児童に持たせます。傘ほどの大きさ、重さではありますが、持ち帰りの仕方の安全について、「振り回さない」「自転車、自動車に気を付ける」など十分に指導します。ご家庭でも、安全に気を付けるよう、お声かけをしていただけると幸いです。また、名前は目立たぬように、例年とは違い、タグの裏に書きました。ご了承ください。
（雨天等の場合、持ち帰りの日を調整します。その際は、ご連絡いたします。）

〇チェックリスト　道徳について
道徳の教科書を学校に置いてあるため、チェックリストの道徳ができない場合があります。週末に持ち帰る方法もありますが、今は、全員が教科書を持っている状態で授業を行いたいので、教科書を家に持ち帰るという方法をとりません。チェックリストは一度、提出していただきますが、夏季休業に、道徳の教科書を持ち帰り、その際に、まだやっていない項目をやっていただきたいと思います。
※まだ、道徳の教科書、書写の教科書を学校にもってきてない場合は、学校に持たせてください。

〇ぞうきん
　１５日よりそうじが始まります。１５日に持たせてください。４月にWebページに掲載しました「保護者会資料」に雑巾について、記載がありますのでご確認ください。２枚用意していただくうちの１枚が記名、もう１枚が無記名とありますが、両方とも記名していただき、一方の真ん中に大きく「ぞ」と書いてください。よろしくお願いいたします。

いよいよ学校が始まりました。
今週は分散登校です。
まだ、見たことないクラスメートのために、カードをかきました。

文や絵、色塗りをするなど、心を込め、カードをかきました。

※Aグループの子供たちがかいたメッセージカード、Bグループの子供たちがかいたメッセージカードを絵の周りに貼ってあります。
子供たちは、模造紙を見ながら、まだ見ぬ友達の顔を想像していました。子供も教員も全員が教室にそろう日を楽しみにしています。

〇あさがおの間引き
たくましく育ったものを３つ残し、間引きをしてください。
抜いたものは、ご家庭で違う鉢に植え替えていただいてもかまいません。
学校では使いません。よろしくお願いします。