せせらぎ教室だより

今年度最後のきこえグループは、３、４、５年生の３名でこぢんまり行いました。

ロールケーキのトッピング： 食器や食材を運んで準備をしたりした後、カラフルなチョコスプレーなどをそれぞれ好みに合わせて飾り付けました。

お茶会：飲み物を緑茶と紅茶から選んで、やけどしないようにポットからお湯を上手に注ぎ、お茶会のスタートです。「会食といって、食べながらお話を楽しむんだよ。」とグループの担当から話があり、今年度のグループ活動を振り返り、心に残ったことをそれぞれ話しました。「宝探しが楽しかった。」「餃子の皮ピザは、今まで甘いお菓子を作ることが多かったから印象に残った。」「はてなボックスの中身を何にするか考えたね。」などの話が出たり、ずっと前の年のグループ活動のことなども思い出したりして、おしゃべりを楽しみました。

みんなで遊ぼう：ジジ抜き、ババ抜きをやりました。ババ抜きは、ジョーカーを持っている人が顔に出ないようにしながら進めていましたが、途中から笑い出す子もいて、みんな笑顔で終わりました。

今年度も、グループ活動で仲良く楽しく交流できてよかったです。

　今年度最後、そして６年生が最後の吃音グループ活動でした。

１　本日の流れの確認：始めに活動の流れの確認を行いました。

２　カードゲーム：上学年は『犯人は踊る』、下学年は『ウノ』をやりました。みんなで仲良く楽しみました。

３　６年生から：６年生が作った吃音新聞の紹介や吃音クイズの発表がありました。今まで学んできたことが伝わる発表でした。その後、「せせらぎに通って自信がもてるようになった」「グループでたくさんの友達と仲良くなれて楽しかった」「吃音の知識は役に立つからもっておくと良い」などと話してくれました。

４　人間すごろく：部屋中に広げた丸い輪をすごろくのコマにして、チーム対抗ですごろくをしました。「今食べたいのは」「人前で話すのは好き？」「音読をしなくて良いと言われたら？」「電話で話すのは好き？」「ゆっくり話すのはめんどくさい？」「人に言われてうれしい言葉は？」など、止まったコマの話題について、それぞれ思ったことを話しました。

５　６年生へ：みんなからのメッセージカードやお花を５年生が手渡しました。

今年度のグループ活動へのご協力ありがとうございました。来年度のグループ学習の予定は、せせらぎから発行するおたよりでご確認ください。 

３学期１回目のグループは、低学年、高学年に分かれて行いました。低学年５名、高学年４名が参加しました。

〇低学年の活動

１．絵本の動画を見よう

　「ぼくのきもち」という吃音に関する絵本の動画を視聴し、それをもとに、感想や自分の経験、考えを共有しました。「吃音ってなに？」、「何でそんな言葉が出るの？」と聞かれた経験があることや、「前に笑われた経験があるけど先生が説明をしてくれて、もやもやがすっきりした。」、「笑われたら一緒に笑うかな。」などと話してくれました。

 ２．サイレントゲーム

３年生のお友達が考案してくれました。袋に入ったビーズを音を立てないで静かに素早く運ぶゲームです。ルールを守りながら、楽しく過ごすことができました。

〇高学年の活動

１．吃音あるある

吃音があることで日常感じていることが書かれた内容を読んで、その場面での対処法や率直な感想を書きました。それをみんなで回覧すると、頷きながら読む人がほとんどで、お互いに考えを知ることができました。

２．トーキングすごろく

止まったマスの色のカードを引いてお題に答えるすごろくをしました。全員が解答するマスに止まることが多く、話す機会が増えました。「怒って好きな色を言う」などの指令カードでは、忠実に表現でき、笑い声をたくさん聞くことができました。

３．カードゲーム（犯人は踊る）

４年生のお友達が企画した遊びです。様々なカードを駆使して自分が犯人であることを何とか隠そうと顔に出ないようにしたり、みんなの表情を伺ったりと、さすが高学年らしい行動だと感心しました。

今回のきこえグループは、３～５年生の5名で実施しました。

１　本日の流れの確認：活動の流れと道具の確認を行いました。使った道具、「蓋つきホットプレート」「クッキングシート」「鍋つかみ」「ミトン」などの名前と使い方を確認しました。調理中も道具の名前を使いながら行いました。

２　調理活動（餃子の皮ピザ）：調理についての説明を受けた後、２グループに分かれて行いました。お互いに協力し合って、クッキングシートの上に置いた餃子の皮に、チーズやコーンなどの材料を、こぼさないように置いて、そっとホットプレートにのせました。もう一つのピザは、バターマーガリンと砂糖で作る甘いピザです。程よく焦げて美味しそうな香りが漂いました。自分たちが作ったピザを目の前に、皆嬉しそうな表情でした。最後は全員が中央を向いた状態で座り、冬休みの話などをして会話を楽しみながら食べました。

３　振り返り：美味しかったピザは、甘い方かしょっぱい方、どちらだったかなど、振り返りました。皆美味しかったようです。活動の詳しい振り返りは、個別の時間に行います。

○次回のグループ学習は、３月１０日（火）１５：４５～です。

今年度最後のグループ学習となります。

今学期最後のきこえグループは、2名の児童が参加しました。

１、3ヒントクイズ

　ヒントの出し方のコツを考え、一つ目のヒントを「くだもの」など

　徐々に絞って出すことができました。

　回答者になったときも、正解、不正解に関わらず楽しんでいました。

２、言うこと一緒やること逆

　言ったことと逆方向に動く遊びです。なかなか考えているようにいかないところが面白く、思わず笑っていました。

３、風船バレー

　子どもと大人のチームに分かれて対戦し、3回目で返すルールで行いました。

　周りの様子をよくみてタイミングよく打ち返していました。

４、はてなボックス

　引いたお題について一人ずつ話しました。

「1番笑ったこと」「頑張ったこと」「楽しかったこと」「冬休みにしたいこと」について話をしました。お互いの話をよく聞いていました。