１年生: 「やくそく」の物語です。ストーリーの５枚の絵に合わせて、５つの文の並び順を考えました。
２年生: 都立大学・児童館・サンワの中からグループで一つを選んで、施設見学のまとめをしています。 

３年生: 「前、後、反対回り…」モニターのお手本を見ながら、「エイサー」の動きを練習しています。
４年生: Googleで「日野市ハザードマップ」を検索し、水害時の水位や避難場所などを確認しています。 

５年生: ３枚の花の写真を見て、植物（野菜）名を予想し調べました。正解は、〇ギ、〇ュ〇リ、〇ス。
６年生: 長縄で１分間に跳んだ回数をシートに入力しました。25回分の平均値や最大値などを求めます。

全校朝会で、消防写生会（2年生）の入賞、旭SC（4年生）の準優勝7/28、優勝9/8、NHK合唱コンクール本選（合唱団）の優秀賞の３つの表彰を行いました。おめでとうございます！

※合唱団から団員募集のお知らせです。２月の合唱祭に向けて、見学や体験もできます。女男問わず、奮ってご参加ください。

読書郵便で届けられた読書カードが、それぞれの教室に掲示されています。読書で心の栄養を蓄えましょう！

１年生: 「マッシュル」の曲の振付練習です。手はグー、足はチョキジャンプ…動きを確認しています。
２年生: 静かな図書室で、集中して本を読む姿に成長を感じました。来週末（9/13）まで読書週間です。

３年生: 糸電話、小太鼓、シンバルなどで音を出し、音量を変えたときのふるえ方の違いを調べました。
４年生: 「色紙 345枚を21人で分けた時の１人分とあまり」を求めました。商が２桁になる問題でした。

５年生: 運動会の表現種目のクラス練習です。音楽に合わせて、１人技から２人技へと進んでいました。
６年生: 「月と太陽」です。月の形を思い出して発表しています。月と太陽との関係を調べていきます。 

１階のスズムシが「リーン、リーン、リーン」と大合唱しています。校庭からは「ミーン、ミーン、ミーン」とセミの鳴き声も聞こえてきます。虫の音が夏の終わりと秋の訪れを同時に告げているようでした。風情豊かな旭小です。

代表委員が全学級で運動会のスローガン募集の説明をしました。今年はどんなスローガンになるでしょうか。

来週から運動会時間割での練習が始まります。保護者の皆様には、お子様の健康管理や体育着の洗濯等、いろいろとお世話になりますが、どうぞよろしくお願いいたします。

１年生: 「10に8をたした数は□です」を「10＋8＝□」の式で表しました。ノートにも練習しました。
２年生: 近隣の都立大学や児童館等を探検しました。都立大学ではかわいいロボットが大人気でした。 

３年生: 「あまりのあるわり算」のまとめです。教科書やドリルの問題を解いて習熟を図っています。
４年生: 「What time is it ?」「It's 7am. Wake up time.」など、何時に何をするかを尋ね合いました。 

５年生: 整数の性質を基に３ヒントクイズを作り、数を当てました。かけ算九九の表が役立ちました。
６年生: 「文章を推敲しよう」です。こども新聞の記事に文を補足し、さらに詳しい文章にしました。

１年生: 「8-□-12-14-16…」の □ に当てはまる数を考えました。2こ跳びなので、答えは⚪︎⚪︎です。
２年生: 「さかあがりできたよ」のお話を読んで、できるまでやり抜くことの大切さを学びました。 

３年生: 「タイヤ４個で車１台を作るとき、タイヤ 30個で何台作れるか」をわり算で考えました。
４年生: 泳力別に分かれて練習をしています。コーチから習ったポイントを意識して泳いでいます。 

５年生: 植物（アサガオ）の実や種ができるまでの映像を見て、気付いたこと等を発表しています。
６年生: 実際の20ｍが縮図の10cmで表される縮尺1/200を使って、実際の長さを計算で求めました。

１年生: 「10よりおおきいかず」です。数の線（数直線）を見て、連続した数の見方を学びました。
２年生: 「あさもひるもよるも」の話を読んで、規則正しい生活をする大切さについて考えました。 

３年生: 「お弁当箱をつくろう」です。お弁当箱が出来た人は、中に入れるおかずを考えています。
４年生: 「あなたならどうする」です。ロールプレイでお姉さんが弟に優しく話す練習をしました。 

５年生: 四角形の内角の和 ＝ 360° を使い、三角形や四角形の角度を求める問題等を解いています。
６年生: 「やまなし」を読んだ感想をノートに書きました。文学的教材を味わい、読みを深めます。

１年生: ８×８の６４マスの「ひらがな表」をよく見て、やかん、ねこ…等の言葉を見付けました。
２年生: ミライシードのドリルパークを使い、自分のペースで計算の工夫の問題に取り組みました。 

３年生: ２つのポスターのレイアウト等を比べて、どちらの方が行きたくなるかを話し合いました。
４年生: なかよしプロジェクトの最終日でした。学年集会でクラス対抗のドッジボールをしました。 

５年生: 「リボンのおどり」です。ト音記号やヘ音記号に気を付けながら、リズム打ちをしました。
６年生: 「インターネットでニュースを読もう」です。トップ画面の特徴について話し合いました。

１年生: モニターの手本を見ながら、楽しそうに踊っていました。運動会の練習がスタートします。
２年生: モニターを踊りを真似して表現種目の練習をしました。みんなノリノリで楽しそうでした。 

３年生: 「地域の安全を守る」の学習です。消防ドクターヘリが人命を救った事例等を知りました。
４年生: 「 86÷23＝」等の筆算問題です。終わった人はミニ先生になって、友達に教えていました。 

５年生: 養殖について、各自が調べるテーマを設定しました。これから課題解決の学習を進めます。
６年生: 水の循環等をもとに、生物と地球環境のつながりを考えています。人間も自然の一部です。

「給食のリクエストポスト」が設置されました。リクエストしたメニューが給食に出たら嬉しいですね！

台風10号の影響で、登下校中とも雨でした。そのため、教員による登下校の見守りを行いました。保護者の皆様には、お出迎え等、ご協力をありがとうございました。２学期初めの1週間、子供たちは雨にも負けず、よく頑張りました。週末はしっかりと疲れをとって、来週からまた元気に登校しましょう！

１年生: 夏休みの絵日記をグループ内で発表し合いました。発表を聞いてたくさん質問できました。
２年生: 「4＋18＋2＝」などの問題を「4＋（18＋2）＝」➡「4＋20＝」と工夫して計算しました。 

３年生: スピードに乗って、50mを走りました。9月9日（月）から、運動会練習がスタートします。
４年生: 植木鉢に土を入れ、菊（ポットマム・スプレー菊）の苗を植えました。開花が楽しみです。 

５年生: ウィンドプロファイラを使って、台風10号の進路や各地の風雨の強さなどを予想しました。
６年生: 三角形ABCを２倍に拡大した三角形の作図です。合同のかき方との共通点に気付きました。

１年生: カタカナ「ハ・ン・タ」の練習です。下がった眉毛をイメージして「ハ」の字を書きました。
２年生: 15円のあめ、40円の消しゴム、30円の鉛筆を買ったとき代金を、立式を工夫して求めました。 

３年生: 「わたしと小鳥とすずと」です。みんなの特徴や良い所等を考えながら、詩を味わいました。
４年生: 「 84÷21 」の計算問題です。「２桁÷１桁」と同様に筆算で計算できることが分かりました。 

５年生: 三角形の3つの角の和を計算しました。どの三角形でも和が180° になることを確かめました。
６年生: 「土石流の中で救われた命」を読んで、救助にあたった二人の警察官の行動等を考えました。

２学期初のあさひ塾がありました。子供たちはマイペースで問題を解いていました。旭小ボランティアの皆様、放課後学習のサポートをありがとうございます。２学期もどうぞよろしくお願いいたします。

１年生: カタカナ「プ・サ・ラ・タ」を習いました。バランスに気を付けながら練習帳に書きました。
２年生: 夏休みの読書カードを見て読んだ本を振り返りました。お気に入りの本を選んで紹介します。

３年生: 「宇宙の花」の鑑賞です。「こんな花が本当にあったらいい。」等、感想を伝え合いました。
４年生: ゴーヤの観察です。熟れた実の様子（写真）を見ながら、観察カードに詳しく記録しました。

５年生: 東京高専の方による出前授業です。ビーズを使うと、いつものChromebookが顕微鏡に変身しました。実際にヒトデの赤ちゃん等を観察しました。理科への興味・関心が高まる授業をありがとうございました。
６年生: 拡大図と縮図の学習です。いろいろな図形から、形が同じで大きさが違うペアを見付けました。

今日から身体計測が始まりました。４月からどれくらい身長が伸び、体重が増えているでしょうか。
地域の方のご厚意による「生け花」です。木イチゴ、ヒマワリ、ソリダコ、百日草、アスパラガスです。ご来校の際は、ぜひ実物をご覧いただき、季節感や組み合わせの妙などをお楽しみください。