学年・学級だより

学年・学級だより

元気野菜土作り

土作り!
土の中にいる『菌ちゃん』は、ほうれん草や水菜等を栽培し、パワーを使い果たしました!
そこで、たいよう組さんが、今度は夏野菜を栽培できるように、土作り⇒『菌ちゃんのご飯!ごちそう作り』をしました。
『菌ちゃん』が大好きなのは、人間がすててようなてしまうような野菜くず~皮(バリア)、生長点!それらを使って、ごちそう作りをしました。
 
   
野菜くずをみんなで見合いながら、「これはバリアは何の野菜かな?」「生長点はどれかな?」等、みんなで探しっこです。
 次は…土の中にいる『菌ちゃん』は、とてもとても小さいのです。
そこで、菌ちゃんが野菜くずを食べられるように、手でちぎったり、足で砕いたりしながら小さくしていきました。
 「このくらい小さくちぎったら『菌ちゃんは食べてくれるかあ?」


   有志のお母さん達にも力を貸して頂きました。
 小さくなった野菜くずに、“ぼかし”を混ぜたあとは、土にいる『菌ちゃん』に届けてあげました。
「菌ちゃん、いっぱい食べてね。」「いっぱい食べて仲間を増やしてね。」と言いながら土と野菜くずをしっかりと混ぜていきました。
 
  最後は、『菌ちゃん』がゆっくりと、野菜くずを食べて眠りながら、分解発酵できるように、新聞紙やシートを掛けてあげました。きっとぽっかぽかですね。
その後、3日後、1週間後
と、みんなで『菌ちゃん』の様子を見守っていきました…。


たいよう組さん、元気になった『菌ちゃん』と、夏野菜栽培を楽しみましょう。
みんなの想いがつまったおいしい野菜ができますよ、きっと!
 保護者の皆さん、平山小学校さん、地域のスーパーのみなさん、『菌ちゃん』のごちそう作りのために、たくさんの野菜くずを提供してくださり、どうもありがとうございました。






つき組さん ありがとう!ぱあてい

3月12日金曜日 
つき組さんが幼稚園に登園する日はあと9日間。たいよう組が、「つき組さん ありがとう!ぱあてい」を開きました。
つき組さんが一緒に遊んでくれて楽しかったな!優しくしてくれて嬉しかったな!という思いを今日まで振り返ってきました。

「いっぱいありがとうって言って嬉しい気持ちにしてあげよう。」「楽しいことを見せて、喜んでもらおうよ。」「もうすぐ幼稚園とお別れできっと寂しい気持ちでいるよ。だから楽しい気持ちにしてあげよう!」
みんなはりきって,
(司会、出し物、プレゼント作り、おやつ、会場装飾等)を考え楽しみながら少しずつ準備を進めてきました。
 会場の装飾や椅子の準備も完了!まずは、つき組さんを椅子まで誘導して会場に迎えました。「どうぞ、こちらに座ってください。」今日は、3人組で初めての司会にも取り組みました。 
  まずは、つき組さんが楽しい気持ちになるように、「影クイズ」です。
たいよう組は、「何をクイズに出そうかな…」と、幼稚園にあるたくさんのものの中から、面白そうな形、つき組さんがたくさん遊んできたものの中から、探してきて問題を考えました。
そして、ヒントも考えました!
「白いお花です。」「お花の形だけどお花じゃないよ。」「絵の具で使います。」これはちょっと、難しかったみたいです。
 
  次は、たいよう組が忍者に変身をして「まじめ忍者」を踊りました。たいよう組の元気パワーがつき組さんに届くように、かぜの術、すいとんの術、分身の術と、にこにこスマイルではりきって踊りました。
つき組さんは手を叩きながら見て応援してくれました。
 
 次は、「つき組さんと一緒に遊びたい」という思いから、みんなで楽しめる遊びを考えました。
忍者の忍法を使って、お寿司に変身!園長先生、先生達、用務員の山田さんも一緒に、お寿司になってピクニックに出かました。

  
そして…
つき組さんが小学校に行ったら使ってもらえるように、「ファイル」をプレゼントしました。ファイルには、つき組さんは今年、たくさんのあおむしを育ててちょうちょにしたことを振り返り、あおむしを装飾しました。美味しいお菓子を食べているあおむしです。「つき組さんは何色が好きかな~」と、リサーチして、あおむしを作り、メッセージカードも添えました。
 たいよう組さんは、つき組さんに自分が思ったこと、感じたことを考えて一人ずつ話しました。
「ハンターごっこが楽しかったです。」「発表会のNIZIUの踊りが可愛かったです」「学校行ったら給食をいっぱい食べて大きくなってね。」「幼稚園に遊びに来て。」「私のこと忘れないでね。等…。
 つき組さんは、たいよう組の思いをしっかり受けとめてくれていました。
  最後は、ペアのお友達と同じ机で、みんなでおいしくおやつのケーキを食べました。
みんなで顔を合わせて、おやつを食べるのは最初で、最後となりました。
つき組さんから「今日のケーキが一番おいしかったよ!」と、嬉しい声が聞かれました。
みんなで食べるケーキは、一味違うようです!



 
  最後は、「ありがとうキラキラトンネル」を作り、つき組さんを見送りました。
たいよう組とつき組さんとの思い出が、また一つ増えた楽しい一日になりました。
つき組さんが喜んでくれてとっても嬉しかったね。

これでまた、つき組さんは修了に向けて、たいよう組さんは進級に向けての階段をひとつあがりました。
 

未就園児の日

ようちえんにおいでよ!!3月
 今年度最後の未就園児さんの日は、3月10日(水)です!
 この日は、作って遊ぼうです!最後までみんなで一緒に、楽しく遊びましょうね!
【お知らせ】
〇ぷちっこぐみのお友達は、もう一度、みんなで記念撮影したいと思います。
よろしくお願いいたします。
 
 小さいお友達の来園を、楽しみにしています!何か、ありましたら、園にご連絡下さい!

ひな祭りの集い

 ひな祭りの集い
3月3日、ホールには、お内裏様とお雛様においでいただきました。子ども達一人一人が思いを込めて作った雛人形も飾り、たいよう組とつき組みんなで、ひな祭りの集いを行ないました。
緊急事態宣言下のため、感染対策をしながら行ないました。
  
  むかし、ひな祭りの日には、流しびな~紙の人形(ひとがた)で体をなで、自分の穢れを移して川に流していました。悪いことも一緒に流れていくと考えられていたのです。やがて人形は部屋へ飾る物へと役割を変え、より豪華なものになっていきました。
また、ひな祭りには、季節の素材を生かした春らしいごちそうを作ります。ひなあられひしもち等のお供えものも、この日ならではのものです。諸説ありますが、あられには、春夏秋冬を表す桃、緑、黄、白の4色が付けられていたり、ひしもちも、白は雪、黄緑は芽吹いた葉、桃は梅の花を表すともいわれています。
 

  たいよう組は…
折紙を使ってお雛様とお内裏様の着物を折りました。ぼんぼり、もちものや身に付けているもの等はサインペンで描きました。台座も色とりどりです。
本物のお雛様は十二単の着物ということを知りみんなびっくり!していました。また、おひなさまは「幸せな結婚式の形を表している」と聞いて、「嬉しい、楽しい!」とウキウキした表情豊かなお雛様ができあがりました!
 
   
  つき組は…
「本物みたいなお雛様を作りたい!」と、お雛様、お内裏様に加え、三人官女も作りました。
また、牛乳パック等でひな壇を作り、人形たちはみんな、ひな壇にやさしくそうっと座らせてあげました。ぼんぼり等の飾りや持ち物等も、本物にこだわり、よ~く見ながら頑張って作りました。
♪「お内裏様とお雛様 二人並んですまし顔~♪」と歌詞の通りに、すまし顔のお雛様が完成しました!
 
   
 後日…園庭で遊んでいた子どもから、「先生、桃の花が咲いてるの~!あっちあっち!」と、言う声が…!
子ども達が指さす方向を見ると、隣の平山小学校の校庭では桃の花が咲いていました。
もう春はすぐそこまで来ているんですね。
 今年は、おやつ(ひなあられ)の会食は控え、持ち帰って食べるようにしました。
「自分が作ったお雛様にも「ど~ぞ!」って言いながら、家族みんなで食べたんだよ!」こんな嬉しい、楽しい話も聞くことが出来ました。
日本に伝わる日本古来の行事を子ども達に伝えることを大切にしていきたいです。
 

生活発表会 第二部 年長つき組


はじめのことば

第二部は年長つき組です。10時30分から始まりました。
舞台上が密にならないように、はじめのことばとおわりのことばを伝えるメンバーに分けました。一人一人の表情から「今日一日、きっと楽しく頑張れる!」と思いました。今日まで、大好きで大切なつき組の友達と力を合わせて取り組んできたので、今日はその素敵な姿を見せてくれると信じています。

 「お母さん達に元気を届けます!」と力いっぱい伝え、つき組の生活発表会が始まりです。

絵本「くれよんのくろくん」を題材にアレンジしていきました。


お話「くれよんのくろくん」

くれよんの箱から、くれよん達が飛び出してきました。
「ハワイを描こう!」ハワイは、1学期にハワイごっこをして遊んだ経験から思い起こされたのでしょうか。
ハワイからイメージされるものを考えて、友達と一緒に描きました。

怒ったり泣いたり喜んだり、いろいろな感情を出し、友達と一緒に悩み、考え、絵を描くことも楽しみながら取り組んできました。
今日は、みんな張り切って表現していました。
終った後は、「楽しかったー!」と、にっこにこの笑顔で話す姿がありました。



 せっかくできたハワイの絵、ところがもっと描くことになり、くれよん達がぶつかり、絵がぐちゃぐちゃに・・・そこにくろくんがやってきますが、「くろくんの描くところはないよ」と言われていました。次にペンシルのお兄さんとくろくんが、何やら相談!そして、くろくんはなんと、画用紙1面をまっくろに塗りつぶしてしまいました。そこで再登場!ペンシルのお兄さんは「書き書き!」書いたのはスクラッチ画。最後はドドーンと大きな音が鳴り響きハワイの空に、花火が打ちあがりましたよ。

 踊り「Make you happy」

踊りを選んだ6人の子供達が、自分達で振り付けを考え、思いを伝え合いながら、踊りを完成させました。

踊りのイメージは“虹”です。チアリーダー風が可愛いね!と先生達で話し合いました。色とりどりのポンポンを持ち、最初のポーズは後ろを向いています。虹の色塗りも自分たちで塗る色を決めて仕上げていきました。服のバックに付けた虹がとても目立ちましたよ!みん可愛く、ノリノリで踊りました。

みんなで輪になって踊るところは、友達の顔を見て踊る嬉しさから自然に笑顔が溢れる姿が見られました。


7人と先生の気持ちを合わせて、奏でた音は、とても優しい音色でした。
 演奏「チューリップ・さんぽ」

ハンドベル・鉄琴・キーボードの演奏です。
今日まで、音と気持ちを合わせて繰り返し頑張ってきました。
“やるぞ!”という気持ちが、ひしひしと伝わってくるほど集中していました。胸には、園長先生が作ってくださったお揃いのまっくろくろすけをつけて、みんなの気持ちは一つです。
「さんぽ」は、チューリップより難易度は高い(メロディ、和音あり)のですが、友達の音をよく聞いて音が合わさった時には、聞いているこちらが涙がこぼれそうなほどの感動がありました。



劇「たんけんがっこう」

絵本「どろぼうがっこう」をアレンジしました。たんけんがっこうに通うゆかいな生徒達が、奇跡のダイヤモンドを探す探検に出発します。くまさか先生に見せてもらった「千年に一度願いが1つだけ叶う奇跡のダイヤモンド」を探せる地図!しかし地図は切れていて3ぶんの1程度しかありません。くまさか先生は、いざ出発する直前に転倒!探検は無理だというくまさか先生を説得し、生徒達だけで出かけます。すべてを見守るフクロウに出会い、森の中では怖がりうさぎや怖いくまを探すことを伝えられます。探検のアイテムで助けたり、知恵を使ってダイヤモンドを探したりします。

「やればできる!」普段のつき組で聞かれる言葉を劇の言葉でも用い、一人一人が自分の力を出し、みんなで気持ちを合わせて取り組むことを頑張ってきました。

気持ちを一つに、奇跡のダイヤモンドを無事に見つけることができました!



おわりのことば

劇をやり終えた安堵の表情の後には、終わりのことばを伝えてくれました。
「お母さん達、元気になってくれましたか?」という言葉もあり、涙ぐまれている保護者も
いらっしゃいました。はじめのことばと同様に、力強くしっかりと伝える姿が見られました。



 最後は、お家の方にお礼を伝えに行くと、「よく頑張ったね。」と抱きしめてもらえました。子ども達の緊張がほぐれ、笑顔が溢れる、とても温かい時間でした。
「頑張ったよ!」と誇らしげに伝える姿は、見ているこちらも自然に笑顔がこぼれました。
2年間の園生活で学んだ力を十分に発揮してくれました。かけがえのない大切な友達と一緒だからこその満足感、充実感を味わうことが出来ました。子ども達一人一人の成長がひしひしと伝わってきて本当に嬉しかったです。温かい気持ちになる発表会でした。
ご家族の皆さんには、子ども達の体調管理や気持ちを支え続けていただき、本当にありがとうございました。一緒に成長を喜び合えたことを幸せに思います。