放課後、教員研修会を行いました。今回は道徳授業についてです。「考え、議論する道徳授業」にするための事例を紹介しました。板書の写真を通して具体的に考えることができました。

玄関の花が新しくなりました。入口を美しく飾っていただき、ありがとうございます。

緊急事態宣言が解除され、火曜日と木曜日に実施するアクティブスポーツも再開しました。フラフープやアスレチック、ドッジボールなど体を動かすことを楽しんでいました。

運動会の練習が始まりました。トラック上にサッカーゴールがあるため、子供たちの下校後に移動しました。

20日は８年ぶりに満月の十五夜でした。天気が心配されましたが、雲の切れ目から月が現れてきました。
玄関には、月夜のウサギをあしらった生け花が飾られています。いつもありがとうございます。

子供たちが下校した後、クロームブック研修会を開きました。「画面を切り替えて資料を提示したいときにはどのようにするとよいか」「同時に画面を複数開くためにはどうするとよいか」など来校したICT支援員に尋ねていました。
オンライン朝の会で見られた子供たちの元気な表情に、先生たちも背中を押されるようにして「もっと学びたい」が始まっています。

分散登校で半分の子供が登校しています。残り半分の子供は、映像で朝の会に参加しています。名前を呼ばれると画面から「元気です」の声が響いてきました。
新たなツールを手に入れ、学びに広がりが出てきそうで今後が楽しみです。

１年生は２学期から新たな栽培活動を始めます。その準備のためにASVの方に草取りと土起こしをしていただきました。

分散登校2日目です。昇降口前の混雑を解消するため、校庭に学級表示をして密を避けながら列をつくるようにしました。子供たちは表示の前に間隔をあけて並び始めていました。「場の設定」や「環境づくり」が大切であるといわれますが、これも一つの例になると考えています。

三日間の臨時休業日を終え、２学期の始業式をおこないました。
半分に分けて音楽室からの中継を視聴する形で行いました。
久しぶりに会えたので「うれしい」という声が聞こえてきました。
どの子供も元気で無事に２学期を乗り越えてほしいと願っています。

夏休みを前に自由研究で科学に関する研究を考えている子供たちに説明会を開きました。
テーマ決めがとても大切であること、まとめ方のポイントを真剣に聞いていました。
身近にある素朴な疑問を解き明かした研究が進められることを期待しています。

19日(月)は授業日です
4時間授業で、給食はありません。
カレンダーの中には海の日と記しているものがありますが、祝日を変更しているのでご注意ください。

子供たちが下校した後で、教員の研究会を開きました。
どの子供も授業に参加できるための工夫をしたところ、様々な疑問が出てきました。
そこで、1学期の実践を発表し、報告された内容から問題点と解決策を検討しました。

今まで、紙に書いたものをホワイトボードに掲示して検討していましたが、ＧＩＧＡスクール構想で導入した端末を使って意見を投じる形式をとりました。参加者全員の発言を各自の端末から確認することができるため、考えを整理するために役立ちました。

1～3年生は始業前にアクティブスポーツを行いました。
竹馬に挑戦しているところです。
両足をのせて一歩進んだところで｢できた｣という声が上がりました。

市内の介護老人健康施設から作品が届きました。
青森県で行われる祭「ねぶた」を掲示物にしたものです。
身近にある素材を使っています。よく見ると折り込み広告や百円ショップで販売しているものなどであることが分かります。遠くから見ても近くから見ても見応えのある作品です。