１年生: 「ずうっと ずっと 大すきだよ」です。エルフのことが大好きだと分かる文に線を引きました。
２年生: 分数の考えを使って、８個の1/2は４個、８個の1/4は２個になることを視覚的に確かめました。 

３年生: 「市のうつりかわり」です。京王線やモノレールができた年の交通の様子を資料で調べました。
４年生: 「Ｉ wake up.」～「 I dream a wonderful dream. 」まで、１日の出来事の言い方を知りました。 

５年生: 「針金アート」です。ペンチを使って、曲げる、捻る、巻き付ける等して作品を作っています。
６年生: 正六角形を横に30個つなげた時の棒の本数を調べています。１個で6本、2個で11本、3個で…。

１年生: 「何時何分」です。短針が3に近いので、2時55分を3時55分と間違えないように確かめました。
２年生: 「ぐみの木と小とり」です。嵐の中、グミをとどける小とりさんの姿から親切心を学びました。 

３年生: 「たからじまのぼうけん」です。物語の想像メモをもとに、原稿用紙にお話を書き始めました。
４年生: ６年生を送る会の原稿分担です。出し物は６年生vs４年生です。どんな対決かは、お楽しみに。 

５年生: 電磁石の実験です。簡易検流計を使って、電池の並列と直列の大きさの違い等を調べています。
６年生: 比を簡単にする問題です。10:6 = 5:3、3/5 : 2/3 = は 公倍数の15を掛けて、9:10 と答えました。

１年生: 「ずうっと、ずっと、大すきだよ」です。ぼくとエルフの成長の物語をみんなで音読しました。
２年生: 折紙を半分にした大きさの表し方です。分数「二分の一(読み)」と「1/2 (書き)」を習いました。 

３年生: 「コリントゲーム」作りです。釘を打って、ビー玉のコースやポイント表示等を工夫しました。
４年生: 「みんなの幸せプロジェクト」です。障害のある方々に自分たちができること等を考えました。 

５年生: 図書の時間です。静まり返った雰囲気の中で集中して本を読んでいました。さすが５年生です。
６年生: ハードル走です。リズム走、抜き足、振り上げ足等、３つの場でフォームの練習をしています。

地域の方による生花です。花名は「こでまり、チューリップ（写真左）」「水イチゴ、アイリス、カーネーション、フリージア（写真右）」です。いつもすてきな花空間をありがとうございます。

１年生: 保育園との交流会の準備です。魚釣り、輪投げなどのルール説明と呼び掛けの練習をしました。
２年生: かけ算にチャレンジです。虫食い、ブロック、アレイ等のジャンルを選んで問題を解きました。 

３年生: 倍の計算です。机の横の長さが15cmの鉛筆4つ分のとき、「15×4=」をして答えを出しました。
４年生: 「散」「民」が新出漢字でした。国語係の掛け声で一緒に空書きしてからドリルに書きました。 

５年生: 電磁石の強さを強くする方法を考えて実験しました。電池の数やコイルの巻き数を増やすと…。
６年生: ジュース500㎖中の果汁25㎖ は何％ですか等、ジュースと果汁の割合の問題に取り組みました。

１年生: ３年生の読み聞かせを聞いてクイズに答えています。しっかり聞いていたので全問正解でした。
２年生: なかよしプロジェクト（クラス混合チーム）で、ひっくり返しゲームやけん玉競争をしました。 

３年生: 磁石で遊ぼうです。ぱくぱくワニ、くるくるルーレット、ひらひらチョウを作って遊びました。
４年生: 同じ２つの文章（一文と三文）を読んで、違いを見付けました。接続詞の良さに気付きました。 

５年生: 円周は直径の何倍かを調べました。ビンでは、36.1(cm) ÷ 11.5(cm) ＝ 3.13…(倍)になりました。
６年生: 卒業を祝う会の劇の練習です。グループ毎に担当学年のシナリオや動き等を話し合っています。

第13回　学校運営協議会が開催されました。次第は以下のとおりです。

１　旭小創立50周年準備検討会について　
　　　➡12/8  第１回検討会　旭小30・40周年の振り返り、他校の情報共有、児童の主体性を活かす方向
２　こもれび守り隊について
　　　➡メンバー紹介、雑木林の維持上の課題を協議
３　こもれび基金での電動工具購入　
　　　➡電動のこぎり（2機）、電動草刈り機（2機）、保管場所と管理方法の確認
４　緊急防災対策検討会について
　　　➡12/26  検討会　 現マニュアルの問題点と今後の方向性を検討
　　　　  2/14  検討会 「旭が丘小学校地域自主防災会」をボランティア活動として組織化
５　センサーライトの設置について　
　　　➡西門側（旭SC倉庫）と東門側（家庭科室）に設置済　作動確認を実施予定
６　学校経営重点計画（評価）について　
　　　➡学校経営重点計画（評価）の結果分析と改善策を協議　今後、ホームページにアップ予定
７　旭小スプリングスクール2025のお知らせ　
　　　➡4/1（火）10:30-11:30　校庭で新一年生と一緒に遊ぶ　お知らせを配布済(1/31)