カテゴリ:６年生

４月当初から１か月間、１年生のお手伝いを行いました。
「１年生が一人でも準備ができるように！」という思いを大切にし、子供たちは毎日一生懸命取り組んでいました。
緊張している１年生に優しく声を掛けたり、体をかがめて一緒に準備をしたりするなど自分たちで考え工夫する姿が見られました。
１か月が過ぎ、１年生は、頼りになる６年生のお兄さん、お姉さんのことが大好きになりました！
　

卒業式はまだに向けてのカウントダウンもいよいよ20日を切りました。

コロナだったから、自分たちは何もできなかった。ではなく、コロナだったけど、さまざまな悔しさや悲しみを乗り越えて、ここまで頑張ってきた。成長してきた。
コロナのせいにしてはいけない。と子供たちに話しました。

例年とは違うからこそ、例年以上に特別な思いをもって卒業式を迎えていきます。

12日(金)6時間目、展覧会の会場となる体育館で
準備、清掃を行いました。

跳び箱や、長机、卓球台、ひな壇など
たくさんのものを協力して運びました。

最後には、床の拭き掃除。
6年生らしくよく動いてくれました。

6年生の教室前廊下には、子供たちの
力強い「夢の実現」の文字が並んでいます。
1月当初の席書会では、寒い体育館で、集中して作品を書き上げました。

また、全校の書初め作品の鑑賞では
6年生から1〜5年生へのメッセージを書いています。
同じたてわり班の子へ、一人当たり5〜7枚です。
直接の交流はできなくても、メッセージを通しての交流ができました。

さまざまな制限のある中ですが、3学期を迎えました。

始業式を終え、体育館で学年集会を行いました。
3学期は6年間の総仕上げ、また中学生に向けての
大切な準備期間となります。
3学期、頑張って欲しいことを3人の担任から話しました。

子供と一緒に、卒業まで駆け抜けていきたいと思います。

先日は、オンライン保護者会に御参加いただきありがとうございました。
先々週は持久走記録会がありました。
多くの児童が練習での記録を上回る走りをすることができました。
男子は女子に、女子は男子に走り終えたときに温かい拍手を送り合い、頑張りをたたえました。
　

運動会後、最初のたてわり班活動がありました。
事前に遊びの計画を立て、学年を越えて仲が良くなるように活動をしています。

この日は、どの班の6年生もすぐに活動場所に移動しており、自分たちで考えて行動する姿に頼もしさを感じました。

下級生に憧れられるようなお兄さん、お姉さんにさらに成長していってほしいです。


　

いよいよ待ちに待った運動会です！
今年はたくさんの隊形移動を覚えました。
写真は、一番最後の隊形です。

息のそろった動きにぜひご期待ください！

先週まで６年生は，円の面積についての学習をしていました．

学習のまとめのあたりの問題で
「直径１０cmのピザの直径を２倍にしたときのピザの面積はどうなるか」
というものがあり，つい「２倍」と答えたくなるところ，
実際には面積は４倍になるということに少し意外性を感じている子もいました．

さて，表題の「超難問」ですが
実は，ある方法をとると，ちょうど２倍の面積になる円を作図することができます．
どのような方法をとればよいでしょうか．
というものです．

大人の知識を使うと「直径のルート２倍が・・・」と考えたくなるところですが，
使いません！！

お時間のある時に，じっくり親子で考えてみるのはいかがですか．

運動会の練習が本格的に始まりました。

今年は、フラッグや集団行動に挑戦します！

数少ない学校行事に向けて、一人一人が頑張っています！

みんなの成長期待してるよ〜！