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学年・専科だより
カテゴリ:１年生
1年生 生活科見学
teacher1
旭が丘北公園と旭が丘中央公園に行ってきました。
北公園では、どんぐりや松ぼっくりを拾いました。
大きさや形、色など様々なものをたくさん見つけて拾いました。
中央公園では、オオバコ相撲をしたり、紙飛行機を飛ばしたり、
しばふに寝転がったり、秋の陽気を感じながら遊びました。
北公園では、どんぐりや松ぼっくりを拾いました。
大きさや形、色など様々なものをたくさん見つけて拾いました。
中央公園では、オオバコ相撲をしたり、紙飛行機を飛ばしたり、
しばふに寝転がったり、秋の陽気を感じながら遊びました。
１年生 がんばった運動会
９月２９日、小雨の降る中、表現「たいこVICTORY」や５０m走を、
力いっぱい頑張りました。
バチをしっかり振り、みんなで気持ちを一つにして、
大きな声で「そいや！」「そーれ！」と、
掛け声もかけました。
決めのポーズもそろい、
バチで「２０２０V」も表現でき、
１年生、とても上手でした。
１０月２日には、「ダンシング玉入れ」と「綱引き」も行われ、
例年になく、子供たちは得した気持ちになったようです。
保護者の皆様、おいしいお弁当、そして温かいご声援を、
ありがとうございました。
力いっぱい頑張りました。
バチをしっかり振り、みんなで気持ちを一つにして、
大きな声で「そいや！」「そーれ！」と、
掛け声もかけました。
決めのポーズもそろい、
バチで「２０２０V」も表現でき、
１年生、とても上手でした。
１０月２日には、「ダンシング玉入れ」と「綱引き」も行われ、
例年になく、子供たちは得した気持ちになったようです。
保護者の皆様、おいしいお弁当、そして温かいご声援を、
ありがとうございました。
１年生 運動会練習が始まりました
８月から始まった２学期、学校生活のリズムに慣れてきました。
運動会の練習が始まりました。
１年生の表現は「太鼓VICTORY」です。
担任の先生のお手本を見て、一生懸命練習をしています。
バチとして使うための空き缶の準備ありがとうございます。
運動会の練習が始まりました。
１年生の表現は「太鼓VICTORY」です。
担任の先生のお手本を見て、一生懸命練習をしています。
バチとして使うための空き缶の準備ありがとうございます。
１年生 給食のお手伝い
１学期、生活科で、給食のお手伝いをしてきました。
スナップエンドウ、グリンピース、
空豆、そして最後を飾る枝豆。
さやむきやさやもぎをする中で、
それぞれに、特徴があり、
形も違うことが分かりました。
給食では、味の違いにも気付きました。
全校分は、たいへんでしたが、
みんな一生懸命はりきって活動しました。
スナップエンドウ、グリンピース、
空豆、そして最後を飾る枝豆。
さやむきやさやもぎをする中で、
それぞれに、特徴があり、
形も違うことが分かりました。
給食では、味の違いにも気付きました。
全校分は、たいへんでしたが、
みんな一生懸命はりきって活動しました。
１年生 英語活動
１学期に各クラスで２回ずつ行われました。
学校公開でも、子供たちの様子を見ていただきました。
エディット先生から、
英語の挨拶の仕方を学び、
お互いに声を掛け合い、
楽しく英語に親しむことができました。
学校公開でも、子供たちの様子を見ていただきました。
エディット先生から、
英語の挨拶の仕方を学び、
お互いに声を掛け合い、
楽しく英語に親しむことができました。
１年生 図工（造形遊び）
６月に、図工で砂場遊びをしました。
シャベルやバケツ、プリンカップなどを、
おうちから持ってきて、
好きなものを想像しながら作りました。
「ケーキができた！」
「トンネルを作ろう！」など、
お互いに声を掛けながら、
楽しく活動することができました。
シャベルやバケツ、プリンカップなどを、
おうちから持ってきて、
好きなものを想像しながら作りました。
「ケーキができた！」
「トンネルを作ろう！」など、
お互いに声を掛けながら、
楽しく活動することができました。
１年生 プールでの水遊び
１年生は１，２組と、３，４組に分かれて、
体育で水遊びが行われました。
小プールなので、楽しく水をかけ合い、
予定していた時間をクリアー、
夏休みを前に、検定もできました。
また、夏休みの検定にも挑戦してほしいと思っています。
体育で水遊びが行われました。
小プールなので、楽しく水をかけ合い、
予定していた時間をクリアー、
夏休みを前に、検定もできました。
また、夏休みの検定にも挑戦してほしいと思っています。
1年生 遠足
５月１５日に黒川清流公園へ遠足に行ってきました！
暑い中、一生懸命歩きました。
公園では、笹舟を作って流したり、オオバコ相撲で遊んだり、
自然に親しみながら友達と過ごしました。
暑い中、一生懸命歩きました。
公園では、笹舟を作って流したり、オオバコ相撲で遊んだり、
自然に親しみながら友達と過ごしました。
１年生 生活科・給食のお手伝い
青い野菜のおいしい季節となりました。
１年生は、給食のお手伝いとして、
「スナップえんどう」のスジ取りを生活科で行いました。
「初めて！」という子、「うまくスジがとれない！」
「折れちゃった！」と苦戦する子供たち。
だんだん慣れてきて、700人を超える全校の分のスジ取りを、
一生懸命に頑張りました。
ああ、達成感！給食室に運びました。
１年生の頑張ったことが放送されると、
みんなニコニコしていました。もちろん完食でした！
ぜひ、ご家庭でもやらせてあげてください。
１年生は、給食のお手伝いとして、
「スナップえんどう」のスジ取りを生活科で行いました。
「初めて！」という子、「うまくスジがとれない！」
「折れちゃった！」と苦戦する子供たち。
だんだん慣れてきて、700人を超える全校の分のスジ取りを、
一生懸命に頑張りました。
ああ、達成感！給食室に運びました。
１年生の頑張ったことが放送されると、
みんなニコニコしていました。もちろん完食でした！
ぜひ、ご家庭でもやらせてあげてください。
給食が始まりました。
給食が始まりました。
分担を決めてスムーズに配膳をします。
六小の給食はおいしいです！
保護者の皆様、給食セットの準備をありがとうございます。
分担を決めてスムーズに配膳をします。
六小の給食はおいしいです！
保護者の皆様、給食セットの準備をありがとうございます。
１年生 集団下校
ピカピカの一年生のスタートです。
学校生活に慣れるまで通学区域に分かれて集団で下校します。
安全に対する意識を高めるように指導しています。
学校生活に慣れるまで通学区域に分かれて集団で下校します。
安全に対する意識を高めるように指導しています。
新１年生 ご入学おめでとうございます。
新１年生のみなさん、ご入学おめでとうございます。
旧１年生は、新１年生の教室の準備をしたり、
入学式のアトラクションの練習をしたりしました。
入学式のアトラクションでは２年生が「だれにだっておたんじょうび」を歌います。
歌の途中に「１年生の皆さんは、何月に生まれたのかな？元気よく返事してね。」と
聞きますので、元気よく返事してください！
新１年生のみなさん、分からないことがあったら、
新２年生に何でも、聞いてくださいね。
２年生に、おまかせあれ！！
旧１年生は、新１年生の教室の準備をしたり、
入学式のアトラクションの練習をしたりしました。
入学式のアトラクションでは２年生が「だれにだっておたんじょうび」を歌います。
歌の途中に「１年生の皆さんは、何月に生まれたのかな？元気よく返事してね。」と
聞きますので、元気よく返事してください！
新１年生のみなさん、分からないことがあったら、
新２年生に何でも、聞いてくださいね。
２年生に、おまかせあれ！！
１年生 キッキングセンター
３月の体育では、ボールけり遊びをしました。
名前は「キッキングセンター」。低学年でも楽しめるゲームです。
ゲームの後には、振り返りをして、より楽しめるように話合いを行いました。
名前は「キッキングセンター」。低学年でも楽しめるゲームです。
ゲームの後には、振り返りをして、より楽しめるように話合いを行いました。
６年生のみなさん、ご卒業おめでとうございます。
６年生のみなさん、ご卒業おめでとうございます。
入学したての頃は、分からないことばかり。
その時に優しくお世話してくれたのが６年生でした。
３月７日には、「お別れ給食」があり、６年生と１年生が会食をしました。
黒板には、こんな掲示をしてお迎えをしました。
６年生から、楽しい話題を出してもらったり、
メッセージをいただいたりしました。
最高学年として立派な６年生。
素晴らしい卒業式になるよう、期待しています。
入学したての頃は、分からないことばかり。
その時に優しくお世話してくれたのが６年生でした。
３月７日には、「お別れ給食」があり、６年生と１年生が会食をしました。
黒板には、こんな掲示をしてお迎えをしました。
６年生から、楽しい話題を出してもらったり、
メッセージをいただいたりしました。
最高学年として立派な６年生。
素晴らしい卒業式になるよう、期待しています。
１年生 保育園児との交流②
３月１２日に近くの保育園の児童が六小に来て交流を行いました。
各クラスに分かれて、昔遊びや折り紙遊びをします。
保育園の子供から、
「お兄さん、お姉さん、折り紙を教えてくれてありがとう。」
と話してくれました。
３学期も残りわずか。
六小の１年生も、２年生への意識を高めています。
各クラスに分かれて、昔遊びや折り紙遊びをします。
保育園の子供から、
「お兄さん、お姉さん、折り紙を教えてくれてありがとう。」
と話してくれました。
３学期も残りわずか。
六小の１年生も、２年生への意識を高めています。
やぶいたかたちからうまれたよ
図工では、色画用紙をちぎり、
組み合わせながらどんな形になるか考え、
白の画用紙に貼りました。
出来上がったものに絵の具で背景を塗って完成です。
発想豊かな作品ができました。
組み合わせながらどんな形になるか考え、
白の画用紙に貼りました。
出来上がったものに絵の具で背景を塗って完成です。
発想豊かな作品ができました。
１年生 音楽朝会
２月２６日（月）の音楽朝会で、「たきび」を歌いました。
「たきび」は、日野市にゆかりのある、巽聖歌が作詞した歌です。
歌詞をみんなで朗読し、イメージを言葉に載せて
どう歌うかを考えました。
その後、全校で心を一つにして歌います。
気持ちよく、一週間を迎えることができます。
「たきび」は、日野市にゆかりのある、巽聖歌が作詞した歌です。
歌詞をみんなで朗読し、イメージを言葉に載せて
どう歌うかを考えました。
その後、全校で心を一つにして歌います。
気持ちよく、一週間を迎えることができます。
１年生 英語活動（最終回）
英語活動 ６回目 最終回です。
これまでに習った単語を
発音練習やゲームを通して復習しました。
ネイティブの先生に、英語の魅力をたくさん教えていただきました。
これまでに習った単語を
発音練習やゲームを通して復習しました。
ネイティブの先生に、英語の魅力をたくさん教えていただきました。
１年生 冬探し
校庭の雪はほとんどなくなりましたが、まだまだ寒い日が続いています。
畑やおたまが池の様子を観察しました。
外にある温度計は０℃
霜柱や凍っている木を見付けました。
小プールは一面凍っています。
校舎にある梅の木は満開です。少しずつ、春の訪れを感じます。
畑やおたまが池の様子を観察しました。
外にある温度計は０℃
霜柱や凍っている木を見付けました。
小プールは一面凍っています。
校舎にある梅の木は満開です。少しずつ、春の訪れを感じます。
１年生 保育園児との交流
２月１日（木）に六小そばの保育園の年長さんが来て、
交流をしました。
折り紙遊びをしたり、ランドセルを背負う体験をしたり、
算数の勉強を一緒にしたりしました。
六小の子供たちは、お兄さん、お姉さんの気分が少し味わえました。
来年、小学１年生になる保育園のみなさんは、楽しかったですか？
保育園の子供たちと先生方、六小に来ていただきありがとうございます。
交流をしました。
折り紙遊びをしたり、ランドセルを背負う体験をしたり、
算数の勉強を一緒にしたりしました。
六小の子供たちは、お兄さん、お姉さんの気分が少し味わえました。
来年、小学１年生になる保育園のみなさんは、楽しかったですか？
保育園の子供たちと先生方、六小に来ていただきありがとうございます。
１年生 英語活動
１年生の英語活動、５回目となりました。
今回の学習テーマは「色」「動物」
ネイティブの先生の後に発音練習をしたり、
ゲームを通して学習しました。
ネイティブの先生とのやりとりもずいぶん慣れました。
今回の学習テーマは「色」「動物」
ネイティブの先生の後に発音練習をしたり、
ゲームを通して学習しました。
ネイティブの先生とのやりとりもずいぶん慣れました。
１年生 昔遊び
１月１３日と１５日の学校公開では、
昔遊び体験を各クラスでしました。
①カルタ遊び
②こま回し
③けん玉
④お手玉
なかなか触れることのない遊びに
学校で取り組んでいます。
こまやけん玉、お手玉では、
できる技が増えるといいですね。
昔遊び体験を各クラスでしました。
①カルタ遊び
②こま回し
③けん玉
④お手玉
なかなか触れることのない遊びに
学校で取り組んでいます。
こまやけん玉、お手玉では、
できる技が増えるといいですね。
１年生 書初め
１月８日始業式の日、
全クラスで書初めを行いました。
１年生は、硬筆での書初めです。
お手本をよく見て、丁寧に文字を書きます。
みんな真剣です。
校内の書初め展が１月１３日から行われています。
ぜひ、ご覧ください。
全クラスで書初めを行いました。
１年生は、硬筆での書初めです。
お手本をよく見て、丁寧に文字を書きます。
みんな真剣です。
校内の書初め展が１月１３日から行われています。
ぜひ、ご覧ください。
１年生 始業式
３学期が始まりました。
始業式では、校長先生から戌年についての話をしていただきました。
戌の字には「滅ぶ」の意味がありますが、新しいものを作っていくという
意味もあるそうです。
子供たちには、新しい力を付けていってほしいです。
３学期は１年生仕上げの時期であり、
まとめの時期でもありますね。
頑張りましょう！
始業式では、校長先生から戌年についての話をしていただきました。
戌の字には「滅ぶ」の意味がありますが、新しいものを作っていくという
意味もあるそうです。
子供たちには、新しい力を付けていってほしいです。
３学期は１年生仕上げの時期であり、
まとめの時期でもありますね。
頑張りましょう！
１年生 かるたであそぼう
今年もどうぞよろしくお願いいたします。
２学期末にお正月遊びをしました。
使ったカルタは、５０周年の時に作ったカルタです。
六小のいいところをカルタで学んでいきます。
冬休みは、お正月ならではのことができたと思います。
３学期も元気に過ごしましょう。
２学期末にお正月遊びをしました。
使ったカルタは、５０周年の時に作ったカルタです。
六小のいいところをカルタで学んでいきます。
冬休みは、お正月ならではのことができたと思います。
３学期も元気に過ごしましょう。
１年生 ２学期を振り返って
２学期は、様々な行事や学習がありました。
１１月３０日に研究発表会がありました。
研究発表会の授業の様子です。
１組…道徳「はしのうえのおおかみ」
２組…国語「きいてしらせよう」（ペアでインタビューしよう）
３組…特別活動「いわれてうれしいことばをつかおう」
４組…国語「きいてしらせよう」（発表会をしよう）
子供とともに教師も学びます。
保護者の方々、今年は大変お世話になりました。
来年も子供たちの成長のためにご協力をお願いします。
１１月３０日に研究発表会がありました。
研究発表会の授業の様子です。
１組…道徳「はしのうえのおおかみ」
２組…国語「きいてしらせよう」（ペアでインタビューしよう）
３組…特別活動「いわれてうれしいことばをつかおう」
４組…国語「きいてしらせよう」（発表会をしよう）
子供とともに教師も学びます。
保護者の方々、今年は大変お世話になりました。
来年も子供たちの成長のためにご協力をお願いします。
1年生 子どもまつりの準備
１２月２０日（水）に子どもまつりがありました。
１年生は次のお店を出しました。
１組…ゲームステーション
２組…１ねん２くみたのしいゲームやさん
３組…つって！さわって！さがしてね
４組…スペシャルキラキラたからさがし
意欲をもって準備を着々と進めてきました。
当日は、多くの人に楽しんでもらえました。
１年生は次のお店を出しました。
１組…ゲームステーション
２組…１ねん２くみたのしいゲームやさん
３組…つって！さわって！さがしてね
４組…スペシャルキラキラたからさがし
意欲をもって準備を着々と進めてきました。
当日は、多くの人に楽しんでもらえました。
1年生 持久走大会に向けて
持久走大会に向けて練習を頑張りました。
休み時間の練習にも進んで取り組みました。
大会本番は、保護者の応援を支えに全員が走り切り頑張りました。
ご参観ありがとうございます。
休み時間の練習にも進んで取り組みました。
大会本番は、保護者の応援を支えに全員が走り切り頑張りました。
ご参観ありがとうございます。
１年生 研究発表に向けて
１１月３０日に研究発表会がありました。
本番の授業に向けて、違うクラスで事前授業を行いました。
１－２と１－４では、国語の「きいてしらせよう」の研究授業を行いました。
ペアになり、今一番楽しいことについてインタビュー形式で聞いていきます。
次に、インタビューしたことを発表原稿にまとめて、みんなの前で発表しました。
事前授業の後、学年で授業の振り返りをし、よりよい授業を目指しました。
この学習を通して、友達の好きなことを知ったり、いいところを見付けたりすることができ、
より、子供同士の人間関係が深まりました。
本番の授業に向けて、違うクラスで事前授業を行いました。
１－２と１－４では、国語の「きいてしらせよう」の研究授業を行いました。
ペアになり、今一番楽しいことについてインタビュー形式で聞いていきます。
次に、インタビューしたことを発表原稿にまとめて、みんなの前で発表しました。
事前授業の後、学年で授業の振り返りをし、よりよい授業を目指しました。
この学習を通して、友達の好きなことを知ったり、いいところを見付けたりすることができ、
より、子供同士の人間関係が深まりました。
１年生 新年あけましておめでとうございます。（１月４日）
今年もどうぞよろしくお願いいたします。
２学期末にカルタ遊びをしました。
子供たちはたくさん取ろうと夢中になっていました。
使ったカルタは５０周年記念で作った六小カルタです。
冬休み、お正月ならではのことができましたか。
１月９日は始業式です。皆さんに会えるのが楽しみです。
２学期末にカルタ遊びをしました。
子供たちはたくさん取ろうと夢中になっていました。
使ったカルタは５０周年記念で作った六小カルタです。
冬休み、お正月ならではのことができましたか。
１月９日は始業式です。皆さんに会えるのが楽しみです。
１年生 トライ＆チャレンジ「落ち葉集め」
校庭の落ち葉集めをしました。
校庭の隅には落ち葉がたくさん。夢中になって拾い集めます。
ちょっとした遊びも…
かごいっぱいの落ち葉を集めました。
落葉が終わり、本格的な冬がやって来る前の
楽しいひとときです。
校庭の隅には落ち葉がたくさん。夢中になって拾い集めます。
ちょっとした遊びも…
かごいっぱいの落ち葉を集めました。
落葉が終わり、本格的な冬がやって来る前の
楽しいひとときです。
１年生どんぐりの壁飾り
１１月１５日（水）にどんぐりクラブの方に来ていただいて
生活科見学で見付けたどんぐりなどを使って、
壁飾りを作りました。
どんな壁飾りにしたいか考え、
どんぐりや、葉や実などをグルーガンで板目紙に付けていきます。
どんぐりクラブの方々のご協力の中、
秋の自然をたっぷりと使ったお気に入りの壁飾りができました。
生活科見学で見付けたどんぐりなどを使って、
壁飾りを作りました。
どんな壁飾りにしたいか考え、
どんぐりや、葉や実などをグルーガンで板目紙に付けていきます。
どんぐりクラブの方々のご協力の中、
秋の自然をたっぷりと使ったお気に入りの壁飾りができました。
１年生「たからものをおしえよう」
国語『たからものをおしえよう』の学習で
自分の宝物を紹介し、その理由を説明しました。
二人組になって自分の宝物を紹介します。
そして、聞き役が様々な質問や感想を話します。
お互いのやり取りを通して、
話し方や聞き方のルールを身に付けていきます。
熱心に話し合う子供たち。
宝物に対する愛着が高まりました。
自分の宝物を紹介し、その理由を説明しました。
二人組になって自分の宝物を紹介します。
そして、聞き役が様々な質問や感想を話します。
お互いのやり取りを通して、
話し方や聞き方のルールを身に付けていきます。
熱心に話し合う子供たち。
宝物に対する愛着が高まりました。
１年生 新しいパソコン室で
六小のパソコンが新しくなり、これまでのノートパソコンに
代わってタブレットタイプのパソコンになりました。
マウスを使わず、画面を手でなぞり、お絵描きをします。
全員が自分で描いた絵を使ってカレンダーを作ることができました。
機器はまだ導入されたばかりです。これから活用されていくことと思います。
代わってタブレットタイプのパソコンになりました。
マウスを使わず、画面を手でなぞり、お絵描きをします。
全員が自分で描いた絵を使ってカレンダーを作ることができました。
機器はまだ導入されたばかりです。これから活用されていくことと思います。
１年生馬との触れ合い
１０月２７日、２８日に六小にポニーがやってきました。
馬に餌をあげたり、引き馬をしたりします。
最初は馬をなでてあげます。
鼻の上もなでてみました。
子供たちは「やわらかい～」と話していました。
餌をあげて、慣れてきたら、引き馬です。
子供たちは、楽しかったことを感想に述べていました。
馬に餌をあげたり、引き馬をしたりします。
最初は馬をなでてあげます。
鼻の上もなでてみました。
子供たちは「やわらかい～」と話していました。
餌をあげて、慣れてきたら、引き馬です。
子供たちは、楽しかったことを感想に述べていました。
１年生 展覧会に向けて
展覧会に向けて制作に取り組んでいます。
平面作品は「あわあわシャンプー」
四つ切画用紙に自分の顔をクレパスで大きく描きました。
次に顔を絵の具で塗っていきます。
肌色は白、黄、赤を混ぜて作りました。
筆でポンポン塗りをしていきます。
時間を掛けて、集中して取り組みました。
平面作品は「あわあわシャンプー」
四つ切画用紙に自分の顔をクレパスで大きく描きました。
次に顔を絵の具で塗っていきます。
肌色は白、黄、赤を混ぜて作りました。
筆でポンポン塗りをしていきます。
時間を掛けて、集中して取り組みました。
１年生 かたちあそび
算数では、家から持ち寄った箱を使って
形遊びの学習をしています。
最初の学習では、箱を積み重ねてみました。
より安定して高いタワーができるようにするに工夫していきます。
次に、箱の面を写し取って絵を描きました。
箱が動かないようにしっかりと押さえて線を引きます。
形の特徴を生かして、面白い作品ができました。
形遊びの学習をしています。
最初の学習では、箱を積み重ねてみました。
より安定して高いタワーができるようにするに工夫していきます。
次に、箱の面を写し取って絵を描きました。
箱が動かないようにしっかりと押さえて線を引きます。
形の特徴を生かして、面白い作品ができました。
１年生 秋の生活科見学
日差しが時折強くなるくらいの好天の中、
生活科見学で近くの公園に行き、
どんぐりを拾ったり、木にシールを貼って顔を作ったりして
秋の自然と触れ合いました。
当日は、たくさんのどんぐりが落ちていて、
子供たちは夢中になって拾い集めました。
第一公園では、日野市どんぐりクラブの方たちが
「木で顔を作ろう」の遊びを紹介してくれました。
小グループで、発想豊かな作品がいくつもできました。
お弁当の後、「以心伝心ゲーム」をして、学校に戻りました。
子供たちは、たくさんのどんぐりが拾えて満足したようです。
拾ったどんぐりは、リース作りに使う予定です。
保護者の方々、お弁当などの準備、ありがとうございます。
生活科見学で近くの公園に行き、
どんぐりを拾ったり、木にシールを貼って顔を作ったりして
秋の自然と触れ合いました。
当日は、たくさんのどんぐりが落ちていて、
子供たちは夢中になって拾い集めました。
第一公園では、日野市どんぐりクラブの方たちが
「木で顔を作ろう」の遊びを紹介してくれました。
小グループで、発想豊かな作品がいくつもできました。
お弁当の後、「以心伝心ゲーム」をして、学校に戻りました。
子供たちは、たくさんのどんぐりが拾えて満足したようです。
拾ったどんぐりは、リース作りに使う予定です。
保護者の方々、お弁当などの準備、ありがとうございます。
１年生あさがおのリース作り
十分に育ったアサガオの長いつるを、輪の形にしました。
最初に、子供たちが支柱からつるを外します。
次に担任が外したつるを輪の形に巻いていきました。
作った輪を乾かして、リース作りに使います。
最初に、子供たちが支柱からつるを外します。
次に担任が外したつるを輪の形に巻いていきました。
作った輪を乾かして、リース作りに使います。
１年生 どちらがおおい
算数では、身の回りにあるもののかさを比べる学習をしています。
子供たちが持ち寄ったもので、かさ比べをしました。
コップ何倍分だったか、ノートに記録し、比べ方を確かめることができました。
子供たちが持ち寄ったもので、かさ比べをしました。
コップ何倍分だったか、ノートに記録し、比べ方を確かめることができました。
１年生 今週末は運動会
いよいよ今週末が運動会です。
子供たちは、最後の仕上げに取り組んでいます。
表現の「yukiyanagi」では、メリハリのある動きになるように
腕の動かし方を教室でも練習しています。
体全体でリズムにのり、楽しく踊ります。
どうぞご期待ください！
子供たちは、最後の仕上げに取り組んでいます。
表現の「yukiyanagi」では、メリハリのある動きになるように
腕の動かし方を教室でも練習しています。
体全体でリズムにのり、楽しく踊ります。
どうぞご期待ください！
１年生 国語研究授業
９月１３日（水）に１年４組で国語の研究授業を行いました。
単元名は「おはなしをたのしもう」 教材名は「ゆうやけ」です。
場面の様子が分かる言葉や登場人物の気持ちに迫れる言葉に着目して
動作化をしたり、小グループで考えを出し合ったり、全体交流をしたりしました。
子供たちは、登場人物になって、ワークシートに多様な考えを書いていました。
音読では、授業を通して、より気持ちを込めて読むことができました。
単元名は「おはなしをたのしもう」 教材名は「ゆうやけ」です。
場面の様子が分かる言葉や登場人物の気持ちに迫れる言葉に着目して
動作化をしたり、小グループで考えを出し合ったり、全体交流をしたりしました。
子供たちは、登場人物になって、ワークシートに多様な考えを書いていました。
音読では、授業を通して、より気持ちを込めて読むことができました。
１年生 運動会練習
運動会練習が始まりました。
表現の演目は「yukiyanagi」
リズム良く踊れるように練習しています。
表現の演目は「yukiyanagi」
リズム良く踊れるように練習しています。
１年生 菊の苗植え
９月６日（水）に菊の苗植えを行いました。
始めに教員の話を聞いて、各クラスに分かれて植えていきます。
小雨が降りそうな中、無事に苗植えが終わりました。
子供たちは初めての活動に、楽しかったと話していました。
お手伝いに来ていただいた、保護者の方々、
お忙しい中、ありがとうございました。
始めに教員の話を聞いて、各クラスに分かれて植えていきます。
小雨が降りそうな中、無事に苗植えが終わりました。
子供たちは初めての活動に、楽しかったと話していました。
お手伝いに来ていただいた、保護者の方々、
お忙しい中、ありがとうございました。
１年生 明日から２学期
１年生のみなさん、夏休みは、いろいろな経験ができましたか。
今はがらんとした教室や廊下ですが、
明日から、賑やかになりますね。
元気な君たちに会えること、担任一同
楽しみにしています。
今はがらんとした教室や廊下ですが、
明日から、賑やかになりますね。
元気な君たちに会えること、担任一同
楽しみにしています。
１年生 夏のプール
写真を撮った日は、検定の日。
たくさんの子供たちが参加していました。
アサガオの実は採れましたか。
どんな形をしているか、色や形、触った感じなどを
よく観察してみてください。
たくさんの子供たちが参加していました。
アサガオの実は採れましたか。
どんな形をしているか、色や形、触った感じなどを
よく観察してみてください。
１年生 夏季学習会
夏休み中盤となりました。
皆様、いかがお過ごしでしょうか。
夏休み中も子供たちは、六小に来て、プールや学習会に励みました。
クーラーの効いた涼しい部屋で、
落ち着いて学習に取り組みました。
夏休み、後2週間ですね。
暑さに負けないようにがんばりましょう。
皆様、いかがお過ごしでしょうか。
夏休み中も子供たちは、六小に来て、プールや学習会に励みました。
クーラーの効いた涼しい部屋で、
落ち着いて学習に取り組みました。
夏休み、後2週間ですね。
暑さに負けないようにがんばりましょう。
１年生 初めてのプール
六小のみなさん、元気に過ごしていますか。
小学校初めてのプール。
暑い中で気持ち良く楽しむことができましたね。
先生の話をよく聞いて、安全に楽しく水遊びをすることができました。
小学校初めてのプール。
暑い中で気持ち良く楽しむことができましたね。
先生の話をよく聞いて、安全に楽しく水遊びをすることができました。
１年生 「あそびにいこうよ」
生活科の「あそびにいこうよ」の学習で、学校そばの公園に出掛けました。
事前に子供たちが決めた遊び、
「ドンじゃんけん」、「だるまさんがころんだ」、「どろけい」
を複数のクラスで遊びました。
どのグループも仲良く遊んでいました。
事前に子供たちが決めた遊び、
「ドンじゃんけん」、「だるまさんがころんだ」、「どろけい」
を複数のクラスで遊びました。
どのグループも仲良く遊んでいました。
1年生 えだまめのさやもぎ
１年生 給食のお手伝いは４回目です。
今回は、えだまめのさやもぎをしました。
栄養士の依田先生の話を聞いてから、
「おいしくななれ」のおまじないをかけながら、
さやをもいでいきます。
もいださやを、給食室に運び、
その日の給食メニューになりました。
今回は、えだまめのさやもぎをしました。
栄養士の依田先生の話を聞いてから、
「おいしくななれ」のおまじないをかけながら、
さやをもいでいきます。
もいださやを、給食室に運び、
その日の給食メニューになりました。
本日の給食
学びの礎・六小の子
教育課程
令和７年度の教育課程です。
学校経営重点計画
令和７年度の学校経営重点計画です。
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