2020年10月の記事一覧

先週まで６年生は，円の面積についての学習をしていました．

学習のまとめのあたりの問題で
「直径１０cmのピザの直径を２倍にしたときのピザの面積はどうなるか」
というものがあり，つい「２倍」と答えたくなるところ，
実際には面積は４倍になるということに少し意外性を感じている子もいました．

さて，表題の「超難問」ですが
実は，ある方法をとると，ちょうど２倍の面積になる円を作図することができます．
どのような方法をとればよいでしょうか．
というものです．

大人の知識を使うと「直径のルート２倍が・・・」と考えたくなるところですが，
使いません！！

お時間のある時に，じっくり親子で考えてみるのはいかがですか．