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学年・専科だより
2015年5月の記事一覧
八ヶ岳通信 53
大成荘 ごちそうさまでした!
八ヶ岳通信 51
大成荘 パンもいっぱいでまよっちゃーう!
八ヶ岳通信 50
大成荘 みそ汁派?コーンスープ派?
八ヶ岳通信 48
大成荘 いただきます!
八ヶ岳通信 49
大成荘 おかゆ派?ご飯派?
八ヶ岳通信 47
大成荘
なんということでしょー!!
朝からおしゃれなバイキング!!八ヶ岳通信 46
大成荘
朝のロビーもすてきでございますねー。
起床時刻です。
これからお休みの方も、これからお目覚めの方も、素敵な一日にしましょう!おはようございます!!八ヶ岳通信 45
大成荘
おはようございます
晴天、少し肌寒いあさでございます
2日目起床時刻まであと20分でーす。
八ヶ岳通信 44
大成荘
一日目終了。
全部屋消灯しました。
明日は八ヶ岳ハイキングもあるので、夜遅くまで好きな子の話なんかはしていられませんね。
おやすみなさい。理科室だより
6年生 ヒトの体 ~食べ物のゆくえ~
だ液によって、ご飯がどのように変化するかを調べました。
ヨウ素液をつけると青むらさき色に変わったご飯が、だ液と一緒にすると、その色にはなりません。別のものに変わったのでしょうか。 実験結果がうまく出た班は喜ぶだけでなく、「理想的な結果を出せなかったのはなぜか。」と話し合う姿がありました。

5年生 植物の成長
植物の成長には日光と肥料が関係しているか、条件づけて実験しました。育ててきたインゲンの葉、くき、全体のようすを比較して、記録しました。
だ液によって、ご飯がどのように変化するかを調べました。
ヨウ素液をつけると青むらさき色に変わったご飯が、だ液と一緒にすると、その色にはなりません。別のものに変わったのでしょうか。 実験結果がうまく出た班は喜ぶだけでなく、「理想的な結果を出せなかったのはなぜか。」と話し合う姿がありました。
5年生 植物の成長
植物の成長には日光と肥料が関係しているか、条件づけて実験しました。育ててきたインゲンの葉、くき、全体のようすを比較して、記録しました。
本日の給食
学びの礎・六小の子
教育課程
令和7年度の教育課程です。
学校経営重点計画
令和7年度の学校経営重点計画です。
令和6年度の学校経営重点計画です。
令和5年度の学校経営重点計画(評価)についてお知らせします。
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