2018年6月の記事一覧

６月の１週目、２年生は、１年生と手をつないで、学校内を案内して回りました。
保健室や職員室などの大事な場所や、図工室や音楽室などの特別な教室を、１年生に分かりやすいように丁寧に説明をしていました。

案内するために、説明を考えたり、ポスターを作成したりと、一生懸命準備をして臨みました。
「１年生に分かってもらえてよかった。」
「１年生が真剣に話を聞いてくれて嬉しかった。」
と、自分たちの活動を振り返り、とても満足そうでした。

これからも、１年生と仲良く過ごしていきたいと考えている子どもたちです。
１年生の皆さん、これからも、
「２年生に、おまかせあれ！！」

　　　　　　

　　　　　
　１年生と２年生のグループで名刺交換をし、
２年生が考えてくれたゲームで遊びました。
  学校たんけんでは、２年生に学校の中を案
内してもらしました。いろいろな教室のことを
２年生のおかげで知ることができ、楽しい学校
たんけんになりました。

こんにちは。音楽の佐々木です。
梅雨間近、じめっと暑い日がこれからやってきますが、児童はいつも元気に頑張っています。

【３年生】
５月からリコーダー学習が始まり、ソラシの音を使ったわらべ歌が演奏できるようになりました。新しい自分の楽器が持てたことの喜びと、知っている歌が演奏できる喜びで、生き生きと学習に取り組んでいます。これから、高いドや高いレを学習し、表現の幅を広げていきます。

【４年生】
リコーダー学習から１年が経ちました。最近は、タンギングに磨きがかかり、スタッカート奏法が上手になりました。また、リコーダー二重奏では、積極的にペアを見つけて、拍を合わせて練習しています。音を合わせる楽しさと音を重ねる楽しさを知り、真剣に学習に取り組んでいます。

【５年生】
音楽づくりのワークショップで外部講師に指導いただきました。
８拍の自由創作では、カラダのいろいろな部分から音を出しました。手を叩くと音が出ることは知っていたけど、手や腕をこすることでも音が出ることに気付いたそうです。




【６年生】
最高学年として難易度の高い三部合唱に挑戦中です。「この気持ちはなんだろう」・・・。毎時間歌いながら、今日の自分の気持ちはどんな状態だろう？
元気で高音の部分歌いたい！・・・
ちょっと疲れてるかも・・・
いや、もっと頑張ろう・・・などなど
日々の生活とともに合唱の内容も深めて完成を目指しています。

６月・７月は、どの学年も「音を重ねる」がテーマになっていきます。

　昨日、５年生はアウトリーチ・ワークショップの皆様をお招きして「カラダ・オト・ウタウ」という音楽と身体表現を合わせた活動を行いました。
　「自分の体だけでどのような音を出すことができるのか」という問いをもち、たたく・こする・ならすなど、様々な手法で音を出しました。
言葉をもたない時代でも「音」で表現していました。今回の学習で、その不思議さについて理解を深めることができました。

　社会では学校の周りの地域について学習をしています。地域の施設見学の為、４日（月）に多摩平図書館へ行ってきました。
　　
　　
　この日は休館日で利用者の方はおらず、静かな図書館の中で職員の方から利用方法や蔵書数等のお話を伺いました。本の分類方法を教えていただいたり、読み聞かせもしていただき、学びの多い時間となりました。