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学年・専科だより
2016年6月の記事一覧
日光移動教室20
丸墓山古墳に登って、古墳の大きさを感じました。
「全部で98段あったよー」の報告がありました。
「全部で98段あったよー」の報告がありました。
日光移動教室19
古墳の中の様子も見学できました。
日光移動教室18
将軍山古墳。
「うわー!前方後円墳だー。」
「土器が見えてる。」
学習したことを目で見て深めることができました。
「うわー!前方後円墳だー。」
「土器が見えてる。」
学習したことを目で見て深めることができました。
日光移動教室17
二子山古墳が目に入ってきました。
第1声は、「なんか、山みたいなのがある」でした。
第1声は、「なんか、山みたいなのがある」でした。
日光移動教室15
見学へは、2列で。
11時まで、見学です。
11時まで、見学です。
日光移動教室16
将軍山古墳へ向かうルートの説明を聞きます。
日光移動教室14
バインダー・鉛筆・メモを用意して、見学準備です。
忘れ物しないように、班長が声掛けをしてくれます。
忘れ物しないように、班長が声掛けをしてくれます。
日光移動教室13
さきたま古墳に到着です。
これから行動班で活動をスタートします。
これから行動班で活動をスタートします。
日光移動教室12
これから向かう「さきたま古墳」は、その昔、石田三成が忍(おし)城を攻める時に、陣を置いた場所。
ガイドさんの話を聞きながら、メモを取っている姿が立派です。
古墳の大きさも含め、歴史をたくさん感じてきます。
ガイドさんの話を聞きながら、メモを取っている姿が立派です。
古墳の大きさも含め、歴史をたくさん感じてきます。
日光移動教室11
荒川を越えると行田市です。
行田市は、足袋で有名なところです。
武士の中でも階級が下の武士が副業で足袋づくりをしていた、とガイドさんの話がありました。
行田市は、足袋で有名なところです。
武士の中でも階級が下の武士が副業で足袋づくりをしていた、とガイドさんの話がありました。
本日の給食
学びの礎・六小の子
教育課程
令和7年度の教育課程です。
学校経営重点計画
令和7年度の学校経営重点計画です。
令和6年度の学校経営重点計画です。
令和5年度の学校経営重点計画(評価)についてお知らせします。
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