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2015年7月の記事一覧
図工室より
もうすぐ夏休みですね。
先生が子供の時は夏休みにどこに冒険に行こうかワクワクしていました。
が、結局、市民プールに入り浸る日々・・・・
はい、図工室から7月の様子をお知らせします。
6年生は、テープカッターが完成しました!(していない人は図工室で待ってます)
そして、焼き物に挑戦しました。
年々、図工室に来る子供達が不器用?!になっているのかなぁ・・とちょっと心配することもあります。
でも、一度、新しいことを経験すると、みごとに上達していく姿に感動します。
不器用になっているのではなく、経験していないだけなんだなぁ・・と教えてもらえます。
図工室では新しいことにどんどん挑戦しよう!
新しい自分に出会おう!新しい自分の良さを見つけよう!
はい、次は4年生です。
なつはひんやりした図工がいいなぁとおもい、学校のお気に入りの場所に住んでいる住人を想像して
「はりこ」 で表現しました。
新聞紙、アルミホイルの持ち物をご家庭で用意してくださりありがとうございました。
でき上がった作品は二学期に学校のお気に入りの場所に置いて写真撮影のよていです。
子どもたちのてで、なでなで~ってしながら作った作品で、どれも可愛らしいです。
5年生は立体パズルに挑戦しました。
初めての電動いとのこぎり。刃の付け方も上手になりました。
そして、肝心のパズルですが、まだ未完成の人が半分くらいいるので、実際に遊ぶのは二学期に。
楽しみにしてまーす。
そして、図工室で誕生した、六小のアイドル、そらくんのおうちです。
すぐにでも、そらくんに使って頂きたいのですが、そらくんは暑さの為5-2の教室へ避難中。二学期には使ってもらえるかな?
では HAVE A GOOD SUMMER VACATION!!
4年 クリーンセンター授業
【大切な3つの教え】
(1)ものを大切にする
(2)まだ使えるものは使う工夫をする
(3)食べ残しをしない
を教えてもらいました。
可燃ごみの約50パーセントは生ごみだと
学びました。
可燃ごみのごみ処理費用は、ゴミ袋の大きさで変わります。
可燃ごみの袋代を節約するコツは、「生ごみを絞ってから捨てること」
と習いました。環境にも、家計にも助かるお話でした。
☆5年生 「きいて、きいて、きいて、きいてみよう」
国語では「きいて、きいて、きいて、きいてみよう。」という単元で、「きくこと」の力を付ける学習を行いました。
きき手、話し手、記録者、観察者の4つの役割に分かれ、それぞれの「きく」ポイントに気を付けて、インタビューし合いました。「相手の魅力を引き出す」インタビューになるように、がんばっていました。
友達に嬉しそうにインタビューする子供たちの姿が見られました。しっかりお互いの話を聞きとりながら、学習を進めていました。こんなに「きくこと」って重要だったんだと、あらためて感じた子供たちでした。
楽しみながら、「きく力」を高めることができました。
2年 造形遊び
遊んだ後は、きれいに元に戻して後片付けをします。昨年よりも素早く片づけを行うことができました。
体力テストがんばったよ
また2年生でも体力テストがあります。1年生は現在もトレーニングを続けています。来年も楽しみです。
令和7年度の教育課程です。
令和7年度の学校経営重点計画です。
令和6年度の学校経営重点計画です。
令和5年度の学校経営重点計画(評価)についてお知らせします。