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2021年7月の記事一覧
2年生 ザリガニの飼育
2年生は、生活科の授業でザリガニの飼育に挑戦しています。
夏野菜も「いのち」、ザリガニにも「いのち」があり、夏野菜のように目に見えるほどの成長はありませんが、動くことで「いのち」が続いていることを実感し、一生懸命にお世話をしています。
1年生 図工の時間♬
子どもたちが大好きな図工の時間です!
今、エリック・カールさんの絵本『はらぺこあおむし』からヒントを得て、
子どもたちオリジナルの『はらぺこあおむし』を作成中です。
まずは真っ白い画用紙を絵具でカラフルにペイントし
お気に入りの果物の形に切り抜きます。
とってもカラフルな果物が完成!!
さあ、この後は画用紙に果物と<はらぺこあおむし>を張り合わせて仕上げます。
完成が楽しみです♪
4年 あらよっと
ということで、今年のシャツ『よっとシャツ』ができました。
運動会や音楽会、社会科見学等の行事で使用します。それ以外でも普段着にしています。ガンガン着てください。
今回は、今までにない色(明るさ)に挑戦してみました。
いつも心にファンタスティック。シン・ファンタスティック。
2年生 ふき出しペタンシアターをしよう!
7月2日(金) 国語 2年1組 吹き出しペタンシアターをしよう!
国語の読み物教材「スイミー」を題材に、吹き出しぺタンシアターをしました。スイミーの話の中で、グループで場面を選び、その時スイミーの気持ちを吹き出しに書いて発表しました。「みんなで一つになろうということばが、よかったよ」など、発表した子供たちは、聞いていたグループから感想を付箋でもらって、とても嬉しそうにしていました。
5年生 道徳 これって「けんり」・? これって「き゜む」?
7月1日(木) 道徳 5年2組
子供たちの様々な意見を交流できそうなテーマで、道徳を行いました。子供たちの意見を集約することに、クロムブックを活用しました。デジタルホワイトボートソフトを使って、それぞれの登場人物の考えを自分はどう思うかを電子付せんにして投稿したり、教師の準備した質問に答えるだけで、クラスの考えの割合が即円グラフになったりと、視覚的に分かりやすい授業になりました。リアルタイムでクラス全員の意見が、手元の画面に映るので、自分の考えを練り上げる時の参考になりました。
令和7年度の教育課程です。
令和7年度の学校経営重点計画です。
令和6年度の学校経営重点計画です。
令和5年度の学校経営重点計画(評価)についてお知らせします。