ニュース

毎日、給食のときに飲んでいる「牛乳」について学ぶ出前授業『ミルク教室』を３年生が体験しました。「牛乳」の素晴らしさを知るとともに、自分たちで「バターづくり」にも挑戦しました。自分でつくったバターはすごく美味しい、と大好評でした。参観していただいた保護者の皆様も、ありがとうございました。

 

不審電話情報

　市内小学校より、不審電話の情報が入りましたので、お知らせいたします。

１．不審電話の状況

　＜最新の情報＞　　　

　○昨日、市内の複数の小学校の児童の自宅へ、様々な手口で住所や電話番号を聞き出す電話がかけられているという情報がありました。

ました。
 

この時期から２月頃まで、４年生～６年生をターゲットに、住所や電話番号を聞き出そうとする不審電話の被害が急増します。十分に注意してください。

２．お願い

1.公的な機関からの氏名・住所・電話番号の問い合わせは、絶対にありません。

2.いかなる状況を言っても、一切応じないようにしてください。

3.家族から聞き出すこともありますので、家族全員で不審電話について話し合っておいてください。

4.電話連絡網などの管理や処分には、十分ご注意ください。

5.様々な口実で、手口も多様化して言葉巧みに「学校（校長・担任）が許可している」など言う場合がありますが、そのようなことは絶対にありません。

6.危険を感じたときや、きわめて悪質だと思われるときは、日野警察署にもご相談ください。

7.不審電話がかかってきたときは、その旨をすぐに学校へも連絡をお願いします。

8.非通知の電話は、児童にとらせないようにご指導ください。

               

　　　　　日野警察署　　５８６－０１１０

市内で一番おいしい給食を提供できる学校と勝手に思っていますが、本日の給食も、最高においしかったです。『まさごあげ』は、実に１１種類（豆腐・海老・しらす干し・豚肉・椎茸・人参・卵・ひじき・玉ねぎ・ゴマ・しょうが）と調味料７種類が入っている、素晴らしい揚げ物でした。朝は６時過ぎから、食材の調達や下ごしらえなどに始まり、たくさんの手間と時間を掛けて、子供たちのためにつくっていただいています。

 

『まちづくり市民フェア2015』が、日野市市民の森ふれあいホールで開催されました。本校５年生全員の絵画作品も会場に展示されました。その中で、４人の児童が金賞を獲得し、オープニングセレモニーで表彰されました。

 

本日予定しておりました校庭の側溝清掃ですが、天候が不安定で、校庭のコンディションも悪いため中止とさせていただきます。せっかく、予定を入れていただいた保護者の皆様には申し訳ございません。なお、今後、日を改めて計画させていただくこともあるかもしれません。そのときにはまた、ご協力をお願いいたします。

劇団四季の俳優さん３人に来校いただき、６年生に対して『美しい日本語の話し方教室』を開催していただきました。日本語は、母音を大切に話すだけで、とても美しく・聞きやすく話すことができます。また、長音や促音などについても、注意が必要です。参観いただいた保護者の皆様からも「感動した」「ミュージカルを見ているみたい・・」と好評をいただきました。最後にみんなで歌った「友達はいいもんだ」は、感動的なフィナーレとなりました。

日野市立病院 副院長の外科医　菊永裕行先生による『がん予防教室』を６年生が行いました。４５分間の授業の中で、一生懸命に学習することができ、副院長先生からも、お褒めの言葉を多くいただきました。がん予防に関しては、小学生のうちから、十分に学習しておく必要がありますとのことでした。一緒にご参観いただきました、地域・保護者の皆様も、ありがとうございました。

 

日本のトップアスリートがスポーツを通じて学んだ大切なことを、ご本人の体験を元に、みなさんに伝えることを目的としている『こころのチャレンジプロジェクト』を開催いたしました。本日は、新体操　元フェアリージャパンＰＯＬＡの平田美沙紀さんにご講演をいただきました。子供たち全員が新体操の実技を行うなど、とても盛り上がった会となりました。ご参加いただきました地域・保護者の皆様には、東京都より感謝の気持ちを込めての贈り物をさし上げさせていただきました。ご協力誠にありがとうございました。

  

雨の中、たくさんの空き缶回収にご協力ありがとうございました。本日は、３年１組が担当して、張り切って頑張っていました。次回は、１０月３０日（金）となります。なお、本日の回収の中に、スプレー缶が入っていました。スプレー缶の回収は、いたしませんのでご承知ください。

東京都水道局の協力を得て、４年生が『水道キャラバン』を体験しました。クイズや劇、映像も交えて子供たちが楽しく分かりやすく水道について学習することができました。グループごとに、水の汚れを取る実験もでき、しっかりと学習することができました。