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〜人の温もりが感じられる学校〜
「なかだっ子 いきいき 学び合い プロジェクト」推進校
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「なかだっ子 いきいき 学び合い プロジェクト」推進校
本日、無事に1学期の終業式を迎えることができました。
全校の子供たちが体育館に集まりましたが、その表情はどこか誇らしげで、「1学期、がんばったよ!」という自信が伝わってくるようでした。
明日からは、子供たちが家庭や地域で過ごす時間が長くなります。 学校の目が届きにくくなる分、皆様の温かい「地域の目」が子供たちの安全を守る大きな力になります。ぜひ、夏休み中も「なかだっ子」を温かく見守っていただけますと幸いです。
先日、本校の5年生の子供たちが「田植え」を体験しましたが(そのときの記事はこちら)、今日は「草取り」に挑戦です。
田植えから、1カ月ほど経ちました。子供たちが植えた「ハツシモ(初霜)」の苗は、すくすくと育っているようです。
靴を脱いで、田んぼに入ります!
稲の生育を妨げる雑草を取り除くことは、とても重要な作業です。子供たちは、稲の苗を踏まないように気を付けながら慎重に作業を行いました。
今回もこの地域で農業を営む「TANBONOWA 」代表の馬場寛明様をはじめ多くのボランティアの皆様に、ご指導や見守りなどのご協力を賜りました。
このような素晴らしい学びの場をご提供いただきました馬場様に、心より感謝申し上げます。また、この活動のために様々な持ち物の準備をしていただきました5年生の保護者の皆様、ありがとうございました。
年に一度のビックイベント「仲田フィスティバル(仲フェス)」が、本日開催されました。開催1週間前から、昇降口近くの掲示板に「お店のポスター」が貼られていました。「どのお店に遊びに行こうかな!」と、子供たちは楽しみにしていたことと思います。
さあ、いよいよ開店です。入店して、「受付」を済ませます。どんな体験ができるでしょうか?わくわく!
魚を釣ってみたり・・・
的にボールを投げてみたり・・・
輪投げをしてみたり・・・
アスレチックに挑戦してみたり・・・!
どのお店も工夫を凝らしたものばかりです。きっと今日に至るまで、「みんなで最高のお店を作りたい!」という一つのゴールに向かって、学級で話し合いを重ね、友達と協力して準備を進めてきたのでしょう。
おっと、これは「福笑い」ですね!キャラクターは、「なかだぬき」のようです。「なかだっ子」らしい、すてきなアイディアです。
3年生以上の子供たちとともに、「PTA」や「学校支援ボランティア『本紡ぎの会』」の皆様も出店してくださいました。ご多用中にも関わらず、多大なるご協力をいただきまして、本当に感謝しています。
「なかだっ子」の弾ける笑顔と活気にあふれた、特別な1日となりました。
「なかだっ子」と一緒に生活する生き物について先日ご紹介したところですが(そのときの記事は、こちら。)、外には烏骨鶏たちも飼育されています。かわいらしいですね!
本校第11代校長を務められた沼田先生が、烏骨鶏たちをはじめとする生き物のお世話のために、毎日、仲田小に来てくださっています。本当に、ありがたいことです。
今日は、地域や保護者の皆様と共に、少しでも烏骨鶏たちが快適に過ごすことができるようにと、直射日光を防ぐための「覆い」を飼育小屋に設置してくださいました。本校で生活する生き物のお世話をしてくだっている全ての皆様に、心より感謝申し上げます。
今週の水曜日に行われる「仲田フェスティバル(仲フェス)」の準備が、本格化してきました。
「仲田フィスティバル」では、3年生以上の各学級と地域や保護者の皆様が出店します。お店の内容が重ならないように、代表委員会の子供たちが話し合いを行い、調整を図ってくれています。頼もしい!
全ての「なかだっ子」にとって、楽しい時間になりますように!
2年生の子供たちが、仲田小に隣接する「仲田の森蚕糸公園」で「生きものさがし」をしました。
活動場所が木陰ですので、ある程度の日差しを防ぐことはできますが、気温が高くなってきた今、暑さ対策は欠かせません。帽子をかぶり、こまめに水分補給ができるように水筒を公園に持っていきました。
この子たちは、石をそっと裏返しています。「ダンゴムシがいたよ!」と教えてくれました。
こちらでは、「ヘビがいる!」「どこ?」「あ!いた!」と、ちょっとした騒ぎになっています。木の小さな穴から、かわいいヘビが顔を出していました。
他には、どんな生きものをどんな場所で見付けたかな?
今朝、2つの委員会から全校のみんなに「お知らせ」がありました。今回もオンラインで、発表会場と各教室をつなぎました。
環境委員会からは、普段みんなが気持ちよく学校生活を送れるように取り組んでいる「毎日の活動内容」の紹介がありました。
そして、みんなへ大事な「おねがい」も!
学校で使うものなどに変身する「ベルマーク集め」への協力呼びかけです。
続いて、図書委員会からは、読書週間中に開催された読書キャンペーン「読書王」の結果発表がありました。(詳しくは、こちらへ。)
「どのクラスが一番たくさん本を読んだのかな?」発表の瞬間に各教室から歓声が!
見事入賞したクラスも、惜しくも入賞に届かなかったクラスも、この期間を通してたくさんの素敵な本に出会えたようです。
学校をよりよくするために、自分たちで考えて行動する高学年の姿は本当に頼もしいですね!
昨日、保健委員会のメンバーから全校に周知されたとおり、本日から募金活動が始まりました。
「なかだっ子」が登校してくる時刻になると保健委員会の子供たちが昇降口前に集まり、募金箱を持って募金を呼びかけました。
お仕事をしてくれた保健委員会の皆さん、募金に協力してくれた皆さん、ありがとう!
今朝、保健委員会の子供たちから、オンラインで募金活動についての話がありました。今年度、仲田小を代表して保健委員会が、「ユニセフ募金」を実施することになりました。
保健委員会の子供たちから、「みんなから集まった募金は、世界中の子供たちの命を守る水やごはん、病気を防ぐワクチン、勉強するための教科書などに生まれ変わること」について説明がありました。明日から3日間、保健委員会の子供たちが、朝の登校時間に昇降口付近で募金活動を行うそうです。
募金は、強制ではありません。ぜひ、ご家庭では、「世界の子供たちの暮らし」についてお子様にお話する「きっかけ」にしていただけたらうれしく思います。
本日、令和8年度に入ってから2回目となる「学校運営協議会」が開催され、学校からは1学期の教育活動や児童の様子などについて報告をしました。
学校運営協議会委員の皆様からは、「PTAや地域で何ができるか」と、それぞれの立場から主体的なご発言をいただきました。特に、これから迎える夏休み中の見守りについて、具体的なアイデアや心強いお言葉をいただきました。
学校運営協議会委員の皆様が「なかだっ子」の周囲にいてくださることが、どれほど大きなセーフティネットであるかを改めて実感いたしました。本日も、「なかだっ子のために」という思いでご来校いただきました学校運営協議会委員の皆様に、深く感謝申し上げます。
2年生の子供たちが、「町探検」に出掛けました。
今回は、多くの地域の皆様のご厚意により、10ほどのグループに分かれて、学校周辺の施設やお店を訪問させていただきました。
子供たちは、施設やお店の方にインタビューを行い、分かったことをワークシートにメモをしました。
「日野図書館に6万冊の本があること」を知った子供たちは、「6万って、どうやって書くの?」「6に、0はいくつ付けるの?」と、聞いたことをしっかりと記録に残そうと頑張っていました。すばらしい!
本校の子供たちを温かく迎え入れ、貴重なお話を聞かせてくださった訪問先の皆様、本当にありがとうございました。
また、各グループの引率を引き受け、安全な町探検を支えてくださった保護者の皆様に、深く御礼申し上げます。
仲田小は、6月を「ありがとう月間」と設定し、「ありがとう」という感謝の言葉をはじめとする「温かい言葉」であふれる学校づくりに取り組んできました。(詳しくは、こちらへ)次回は、2学期(11月)に実施予定です。
学校としての集中期間は終了しましたが、実は今、その取組がさらに広がりをみせています。
友達への優しい言葉が飛び交うたびに黒板の★印が増えていくなんて、すてきですね!
学校だけでなく、ご家庭や地域でも、子供たちの「温かい言葉」が聞こえましたら、ぜひたくさん褒めてあげてください。地域全体が優しい言葉で満たされるよう、これからも教職員一同、子供たちの小さな成長を応援し続けます。
本日、6年生の子供たちが、バスで国会議事堂に行き、「参議院」を参観しました。
テレビのニュースでよく見る「赤いじゅうたんの廊下」に、「ふかふかしている!」「歩きやすい!」などと興奮気味の子供たち。
「本会議場」を実際に目の当たりにしたときには、「おお~っ!」と歓声が。
天皇陛下の「御休所」も見学させていただきました。
「ここで日本の重要なことが話し合われているんだ!」と、本物の迫力を肌で感じたようです。
上野公園でランチタイム!
お昼は「野口英世像」のまわりで食べました。
食後は、昼食場所の目の前にある「国立科学博物館」に立ち寄りました。
我が国の自然や生命について学ぶことのできる「地球館」で、掲示物や展示物をじっくり見学しました。
本日の社会科見学に際し、昼食の準備などをしていただきました6年生の保護者の皆様に感謝申し上げます。
先日、「第1回学校公開(そのときの様子は、こちらへ)」を実施したところですが、今週、各学年で開催される保護者会前の5時間目に、「第2回学校公開」を行います。本日は5・6年で学校公開を行いました。
なお、1・2年は「7月2日(木)」、3・4年は「7月3日(金)」の5時間目に実施予定となっています。
仲田小では、「保護者の皆様に、もっと学校の『今』を見ていただきたい」という強い思いから、このように学校公開の回数を増やしています。
学校公開の日は、ぜひ教室の前や後ろから「温かい眼差し」を送っていただければ幸いです。保護者の皆様の「がんばっていたね!」の一言が、子供たち、そして私たち教職員にとって何よりの励みになります。保護者の皆様のご来校を心よりお待ちしています。
仲田小では、「ありがとう月間」に加えて、「読書週間」が始まっています。
子供たちがたくさんの本と出会い、「本を読むのって楽しいな」「おもしろいな」という気持ちを育てるための特別な2週間です。
期間中は、朝の静かな時間に一斉に本を読む「朝の読書」やボランティアの皆さんによる「読み聞かせ」など、様々な取組が行われ、学校中が本の世界に包まれます。
特に、図書委員会のユニークな企画は、子供たちに人気です。例えば、友達に「この本、すごくおもしろいよ!」と、ハガキでおすすめの本を紹介し合う「本の宅急便」。
ポストに投函されたハガキは、図書委員会の子供たちが宛先に届けます。ナイスアイディア!
また、期間中に読んだ本の量を楽しく競い合う「読書王」という取組も行われています。たくさん読んでいるね!
この機会に、学校と家庭、そして地域の皆様が本を通じてつながれたら、すてきだと感じます。読書週間中は、ぜひ、ご家族みなさまで読書の時間をお楽しみいただければと思います。
今朝、学年を越えて子供たちが交流する「たてわり班遊び」が行われました。この活動には、普段の学習では得られない、大切な学びがたくさん詰まっています。
6年生がリーダーとなり、下級生みんなが楽しめる遊びを一生懸命に考えてくれます。
6年生は、「どうすれば1年生もルールが分かるかな?」「みんなが笑顔になれるかな?」と相手の立場に立って考えます。この経験が、思いやりの心やリーダーシップ、責任感などを育てます。
下級生の子供たちは、優しくリードしてくれる6年生の姿を見て、「自分もあんな風になりたい」という憧れをもちます。また、校内に知っているお兄さんやお姉さんが増えることで、学校生活への安心感にもつながります。
次回の「たてわり班遊び」は、2学期を予定しています。6年生の皆さん、よろしくね!
先日、雨の日が多くなる梅雨の時期でも「なかだっ子」が体育館で体を動かせるようにと、体育委員会の子供たちが素敵なイベントを企画してくれました。
イベント当日に向けて、体育委員会のメンバーは休み時間を使って一生懸命に準備を進めてきました。
企画したのは、バスケットゴールを使った「フリースロー」や、手作りの的に向かってボールを投げる「ストラックアウト」です。イベント当日、休み時間になると、体育館は順番を待つ子供たちでにぎわいました。
「あそこをねらうといいよ!」など、優しく教える体育委員会の高学年と、一生懸命ボールを投げる低学年の微笑ましい交流がたくさん見られました。
本日は、高学年を対象としたイベントが開催されました。フリースローのイベントで活躍した「なかだっ子」は、昼の放送で体育委員会のメンバーから全校に紹介されました。おめでとう!
準備から当日の運営までをやり遂げた体育委員会のみなさん、ありがとう!
今年度から、本校では民間施設を利用して水泳指導を行うことになりました。
学校からプールのある民間施設までは、バスで行き来をします。
水泳指導は、学年ごとに実施時期を分けています。第1期(6月~9月)は、2・6年生がプールに入ります。なお、第2期(9月~12月)は1・5年生、第3期(1月~3月)は3・4年生となります。
本日は、2・6年生の子供たちがプールに入りました。仲田小として、今年度「初」の水泳指導となります。水泳後に感想を聞いてみると、「気持ちよかった~」「楽しかった~」「最高♪」とのことでした。これからプールに入る学年となっている皆さんも、ぜひ楽しみにしていてくださいね!
本日の水泳指導に際し、お子様の体調管理や持ち物等の準備にご協力いただきました2年生と6年生の保護者の皆様に感謝申し上げます。
本日、本校では、「大規模な火災」を想定した避難訓練を実施いたしました。「給食室」で火災が発生したことを知らせる放送が流れると、子供たちは先生の誘導に従って、速やかに「校庭」へ避難しました。
今回の想定は、延焼の恐れもある「大規模な火災」です。
通常の避難訓練は校庭に集まって終わることが大半ですが、実際の災害では、学校そのものが危険にさらされるケースも想定されます。「校庭にいれば絶対に安全」とは言い切れないのが現実です。
したがって、さらに安全な「仲田の森蚕糸公園」へと場所を移す「2次避難」の訓練を行いました。子供たちは、周囲の状況に応じて「もっと遠くへ逃げなければいけない」ということを理解しました。
学校は、今後も子供たちの命を最優先に考え、実効性のある避難訓練に取り組んでまいります。
今朝、体育館で「集会」が行われました。
今回の集会は、集会委員会が企画した「〇×クイズ」。集会委員会の子供たちが考えたユニークな問題の数々に、体育館中の「なかだっ子」が「〇エリア」と「×エリア」を行ったり来たり、大にぎわいです。
実はこの「〇×クイズ」、事前に集会委員会の子供たちが突撃取材した、「仲田小の先生方の秘密」がたっぷり詰まったものでした。
「この『なかだ』を書いたのは、何先生でしょう??」「~先生だと思う人は〇へ!」「~先生だと思う人は×へ!」
「~先生が、今からバスケットゴールにシュートをします。入ると思う人は〇へ!入らないと思う人は×へ!」仲田小の先生方は、集会委員会の子供たちのアイデアを全力で受け止め、集会がより楽しくなるようにと一緒に盛り上げました。
集会が終了した後、集会委員会の子供たちは、誰に何を言われるわけでもなく、体育館の片隅に集まり、「反省会」を行っていました。立派ですね!
雨の日のどんよりした空気を吹き飛ばすような、温かくて熱気あふれる集会となりました。集会委員会の皆さん、ありがとう!次も期待しています!
地域の農業従事者の方とボランティアの皆様のご厚意により、5年生の子供たちが「田植え」を体験しました。
まず、お世話になる地域の農業従事者の方とボランティアの皆様にご挨拶をしました。よろしくお願いいたします!
水田は、仲田小から約1キロメートル程離れたところにあります。5年生の多くの保護者の皆様に、仲田小から水田までの引率や田植えの手助けをしていただきました。暑い中、ご協力いただき、本当にありがとうございました。
子供たちが植える苗は、「ハツシモ(初霜)」という種類だそうです。「初霜がおりる頃まで、じっくりと育つお米」と教えてくださいました。馴染みのない品種なので調べてみると、生産量が少なく「幻のお米」とも呼ばれているとか!すごい!!
そして、苗の植え方を丁寧に教えていただきました。
それでは、苗を手に、いざ田んぼの中へ!
「きゃあ!」「気持ちいい!」「うわ~!」「楽しい!」慣れない泥の感触に歓声をあげて足を踏み入れていましたが、次第にコツを掴み、一株一株、しっかりと苗を植え付けていきました。
5年生の子供たちのために貴重な水田を開放し、事前の準備から当日の熱心なご指導まで、多大なるご協力をいただきました地域の皆様に、この場を借りて深く御礼申し上げます。
今年度2回目となる「音楽朝会」が開催されました。朝の支度を済ませ、全校の子供たちが体育館に集まりました。
今日は、みんなで「世界の子どものマーチ」を二部合唱します。1年生から3年生の子供たちは「主旋律」を歌い、4年生から6年生の子供たちの一部は「もう一つのパート」を担当しました。合唱に加えて、「リコーダー」や「ピアノ」を担当する子供たちもいました。
朝から、体育館に美しいハーモニーが響きました。
「足尾銅山」では、トロッコに乗車して坑道に入りました。
トロッコを下車した後は、薄暗くひんやりとした坑道を歩き、当時の過酷な労働環境が分かる人形を見学しました。
また、「磐梯日光店」では、みんなで「カレーライス」と「いちごゼリー」をいただきました。
そして、最後のお楽しみとなるお土産のお買い物!どんなものを買ったのかな?
それでは、栃木県日光市に別れを告げて、仲田小に帰ります!
日光移動教室は、最終日の3日目となりました。天気もよく清々しい朝です。
朝霧と湯けむりが溶け合う湯元の源泉まで、散策をしました。
源泉を巡って朝食を食べた後は、「閉校式」を行い、2泊3日お世話になった宿舎「ホテル 花の季」さんを後にしました。
ありがとうございました!
この後、「足尾銅山」に立ち寄り、「磐梯日光店」で昼ご飯を食べます。
夕食後、主に食事で利用している大広間で「日光彫」の体験を行いました。
この体験のためにお招きした講師の皆様に、道具(ひっかき刀、カーボン紙)の使い方を丁寧に教えていただきました。特に、「ひっかき刀」は、一般的な彫刻刀とは異なり「手前に引いて彫る」という使い方をします。
やり方が分からなくなったときや細かい作業でうまく表現できなくなったときに「先生!来てください!」と助けを求めると、講師の皆様はすぐに駆けつけてくださいました。
子供たちは、意識を集中させて取り組みました。ひっかき刀の握り方や手の添え方、手前に引く動作など、一つ一つ確認しながら慎重に行っていました。すてきな作品に仕上がりそうですね!
お世話になった講師の皆様から、「仲田小学校」の名称が入ったプレートを記念にいただきました。ひっかき刀を実際に体験した子供たちには、このプレートの日光彫の偉大さがよく分かったようで「うわあ!」と感嘆の声を上げていました。
子供たちが一生懸命に取り組んで仕上げた日光彫は、明日、お家に持ち帰ります。6年生の保護者の皆様におかれましては、ぜひ楽しみにしていただければと思います。日光移動教室2日目も充実した一日となりました。
おやすみなさい!また明日!!
中禅寺湖のクルージングを楽しんだ後は、道路を渡ってすぐの場所にある「中禅寺観光センター」で昼食をいただきました。
当初の計画では「三本松」というところの屋外で昼食を食べることになっていましたが、天気が安定しない1日になりそうなので、朝の段階でこのお店の中を昼食会場としてお借りすることに予定を変更しました。
昼食後は、午前中に引き続き、奥日光らしさを存分に味わうことのできる充実した時間を過ごしました。
まず、「華厳の滝」を「観瀑台(かんばくだい)」から眺めました。もう、雨合羽も折りたたみ傘も必要ありません。
華厳の滝を見た後は、そこから数百メートルほど歩き、「栃木県立日光自然博物館」を目指します。
店が立ち並ぶ舗装された道を少し歩くだけでも、奥日光の自然を感じることができました。
博物館の中では、「四季彩ホール」という場所で奥日光の四季を理解することのできる臨場感あふれる映像を見たり・・・
展示物で奥日光の自然や文化を学んだりしました。
さらに、「三本松」に立ち寄り、学年としての集合写真を撮影しました。青空に男体山の緑が映えました。
最後は「湯滝」です。華厳の滝とともに、子供たちは大自然の圧倒的なパワーを目の当たりにしました。
子供たちの心を動かす魅力が、奥日光にはあります。その魅力をたくさん感じさせることができた2日目になったことを何よりうれしく思います。
次の目的地は、「中禅寺湖」です。「さかなと森の観察園」からここまでバスで移動している間に・・・。
なんと、雨が止みました!
ここで大型の遊覧船に乗車して、クルージングを楽しみます。
さっきまで姿が見えなかった男体山が、くっきりはっきりと見ることができます。子供たちも「すごいね〜!」と大興奮!!
喜んでもらえて、本当によかった!
美しい景色を眺めながら、全身で風を感じることができました。そして子供たちは全員、元気です!
天気予報や地図を頼りに関係者で検討を重ね、2日目の行程を変更しました。この写真は、バスに乗車したときに車窓から撮影したものです。しっかりとした雨が降っている様子が伝わるでしょうか。
行程を変更して最初に訪れたのは、「さかなと森の観察園」です。
ここは水産研究・教育機構の広報施設で、敷地の一部を公開しています。ここでは、魚の観察やえさやりを体験することができます。
園内は広く、魚の種類ごとに飼育している池を巡ることができます。魚さん、いっぱい食べてね!
中禅寺湖にしかいない珍しい魚の展示もしてあり、子供たちは水槽の魚たちを熱心に観察していました。
バスには、1年生の子供たちからプレゼントしてもらった「てるてる坊主」さんが!
裏には温かいメッセージも添えてあります。
きっと雨は上がるはず!
2日目の朝を迎えました。標高約1,500メートルならではのしっとりと湿った心地よい空気が立ち込めています。曇天ではありますが、6時半の時点で雨が降ってはいなかったので、宿舎前で「朝会」を行いました。
雨に洗われた森の青葉の匂いをしっかりと吸い込んだ後は、大広間での朝食です。お茶で乾杯!
朝食中に雨が降り出し、徐々に雨脚が強くなってきました。2日目も子供たちが安全に楽しく過ごすことができるように、行程や内容を再検討しています。
豪華さにびっくり!食べ終わりを見計らって、宿の方が、冷たいアイスクリームを子供たち一人一人に配ってくださいました。心配していた天気ですが、美味しく夕食をいただいている間に、なんと雨が止みました!
しかし、大気の状況が不安定で、急に雨が降る可能性もあります。しかも、キャンプファイヤーの会場は、宿から離れた湯ノ湖畔にあります。そこで、雨が降ってきたときに、すぐに室内に退避することができる宿舎前で、火を使わない「キャンプファイヤー」を特別にさせていただきました。
火の神の登場です!
火の神から火の子たちに、「自律の火」「協力の火」「希望の火」が分け与えられました。
いよいよ点火の瞬間がやってきました。緊張の一瞬です。
無事に火が灯りました!
燃え盛る炎を囲んで、「日光(猛獣狩り)に行こうよ」のゲームをしたり、「ソーラン節」、「ジンギスカン」を踊ったり!
笑いや拍手の絶えない、いつまでも記憶に残る最高のキャンプファイヤーとなりました!
仲田小の6年生の子供たちが2泊させていたく「ホテル 花の季」さんに到着しました。「いろは坂」をのぼり、中禅寺湖、戦場ヶ原を過ぎたあたりから、雨が強くなってきました。
子供たちが雨で濡れないようにと、宿舎の入口近くまでバスを寄せてくださいました。ご配慮いただき、本当にありがとうございます。
宿舎に入ってみると、入口にかわいらしいウエルカムボードが設置されていました。うれしい「おもてなし」ですね!
宿舎前で執り行う予定だった「開校式」は、ロビーでさせていただきました。急な変更に臨機応変に御対応いただき、感謝申し上げます。6年生の子供たちは、「日光東照宮の奥宮に至る207段の階段」にも「いろは坂」にも負けず、元気です!
東北自動車道と日光宇都宮道路を経由して、栃木県日光市に入りました。その間、バスの中では、みんなで曲に合わせて大合唱!大盛り上がりでした。
日光東照宮は、専門のガイドさんの案内で見学します。よろしくお願いします!
6年生の子供たちは、きらびやかな「陽明門」や・・・
ガイドブック等でもおなじみの「三猿」「眠り猫」などを目の前にし・・・
その迫力と美しさに歓声をあげていました。
ガイドさんの「なぜ猿の彫刻があるのか」「建物に込められた平和への願いとは」といった解説を真剣な表情で聞いていた姿がとても印象的でした。ガイドさんから、「とても話がしやすかったです。」とお褒めの言葉もいただきました。さすが「なかだっ子」です!
それでは、これからバスに乗り、奥日光にある宿に向かいます!
6年生の子供たちを乗せたバスが、「さきたま古墳群」に到着しました。
「さきたま古墳群」は、埼玉県行田市にあります。現在、8基の前方後円墳と1基の円墳が残っています。
古墳の中には登ることができるものがあります。6年生の子供たちは、前方後円墳の「稲荷山古墳」に登りました。
頂上からの眺望もよく、行田タワーがはっきりと見えました。
「さきたま史跡の博物館」にも立ち寄り、国宝になっている「金錯銘鉄剣(きんさくめいてっけん)」を見ました。
鉄剣の表と裏に文字があり、解読しようとしている子もいました。読めたかな!?
社会の授業で学んだ「はにわ」も見学することができました。
これからここで昼食をいただき、栃木県日光市に向かいます。
6年生の子供たちが準備をすすめてきた2泊3日の「日光移動教室」が、いよいよ始まります。
昇降口前で「出発式」を執り行い、仲田の森蚕糸公園脇に停車しているバスに向かって歩きます。
集合時刻をしっかりと守ることができたので、予定よりも早くバスに乗車することができました。6年生の子供たちの意気込みを感じます。すばらしい!
多くの6年生の保護者の皆様や仲田小の教職員に見送られて、いざ出発です。安全に気を付けて、行ってきます!!
1年生の教室に行ってみると、美しい「あじさい」が目に入りました。子供たちの学習のためにと、地域の方が届けてくれたものです。本当に、ありがたいことです。
子供たちは、生花を観察しながら、図工作品である「あじさい」を作っていきます。
花びらは折り紙、葉っぱは工作用紙・・・と素材を変え、背景も加えて、一つの作品に仕上げていきます。
生けてある「あじさい」に負けない、美しい花々がたくさんできあがりました。
東京を含む関東甲信地方もいよいよ「梅雨入り」を迎え、雨の日が多くなってきました。そのような中、子供たちは、日本の豊かな四季を五感で感じ、教室をパッと明るくするような色鮮やかな「あじさい」を作ることができました。すてきですね!
本日(6月9日)、オンラインで全校朝会が行われました。全校の子供たちと、仲田小では今月が「ありがとう月間」(詳しくは、こちらへ)であることを再確認しました。
また、ルービックキューブの大会で「優勝」した「なかだっ子」に、表彰状が授与されました。
実際に、先生と対決してみたのですが・・・。なんと、30秒を切るタイムで「6面を完成」させることができ、先生に圧倒的な差をつけて勝利。すごいですね!
6月になってから1週間が経ちました。残り4週間、「ありがとう月間」であることに加えて、仲田小の「6月のめあて」を意識して過ごしていけるとよいですね。
本日(6月6日)、仲田小では令和8年度初となる「学校公開」を開催いたしました。
保護者の皆様をはじめとして、地域の皆様、来年度に本校へ就学予定の子供たちやその保護者の皆様など、本当に多くの皆様にご来校いただきました。
学校公開に合わせて、多くのイベントも行いました。仲田小に2頭の「リトルホース(小さい馬)」に来てもらい、1年生の子供たちと触れ合う機会を設定しました。
1年生の子供たちは、リトルホースにえさをあげたり、体をなでてあげたりしました。ほほえましいですね!
また、お子様の小学校入学に向けて、今から準備を進めていらっしゃる保護者の皆様を対象とした「学校説明会」も開催いたしました。
本校は、今年度より第4次日野市学校教育基本構想に基づいた「なかだっ子 いきいき 学び合い プロジェクト」を推進しているところです。本日の学校公開で、仲田小の子供たちの「いきいき」した表情を間近でご覧いただけたのなら、なによりうれしく思います。本日、ご来校いただきました全ての皆様に、厚く御礼申し上げます。
雨のために延期されていた2年生の遠足ですが、本日(6月5日)、無事に実施することができました。
行先は、昭和記念公園です。日野駅から電車に乗車し、立川駅で電車を乗り換えて、西立川駅で下車しました。
昭和記念公園では、「こどもの森」のエリアでたくさん遊びました。
「虹のハンモック」で遊ぶには、靴を脱ぐ必要があります。
2年生の子供たちは、左右の靴をしっかりと洗濯バサミでとめて、靴が散らばらないようにすることができました。すばらしい!
他にも、「霧の森」や「雲の海(ふわふわドーム)」で、思い切り体を動かしました。
仲田小からたくさん歩いて、昭和記念公園でたくさん体を動かして、お腹が空いた子供たち。班ごとに、保護者の皆様が準備してくださったお弁当を美味しくいただきました!
遠足が延期となった5月1日に加えて本日の計2回、昼食の準備をしてくださいました2年生の保護者の皆様に心より感謝申し上げます。
5年生の子供たちが、理科の学習で「メダカの観察」に挑戦しました。
これは、観察するメダカが生活している水槽です。理科室にはメダカ用の水槽がたくさんあり、仲田小の先生方がメダカの成長段階や体の大きさに合わせて水槽を分けるなど、大切に飼育しています。
子供たちのお勉強のためにということで、少しの間、メダカさん数匹に「ビーカーへの引っ越し」をお願いしました。メダカさん、ご協力ありがとう!
元気にビーカーの中で泳ぐメダカたち。
じっくり「メダカのからだのつくり」を観察するために、学習者用端末の写真機能を活用します。
写真にすると、泳ぎ回るメダカのからだのつくりがよく分かります。お腹のふくらみと、卵を確認することができました。
他にも、メダカのオスとメスの見分け方があるようです。よい勉強になりましたね!
令和8年度の教育活動がスタートしてから早いもので2カ月が経過し、6月になりました。今月は、東京都教育委員会が設定した「ふれあい(いじめ防止強化)月間」です。
本日(6月2日)の朝、オンラインで臨時の全校朝会を実施しました。生活指導を担当する先生から、「ふれあい月間となる今月は、『思いやりのある言葉』を意識して使おう」というお話がありました。
また、仲田小では学校独自の取組として、この期間を「ありがとう月間」と位置付けたことも紹介されました。
「ポジティブな言葉遣いや自発的な挨拶が私たちの脳や身体によい影響を与える」という研究が脳科学や心理学の世界で行われ、科学的な証明もされているようです。特に、「ありがとう」という言葉が、効果的とのことでした。
この1ヶ月、「気持ちのよい挨拶」や「相手を思いやる言葉」、そして何より「ありがとう」が飛び交う温かい仲田小になるように、意識して過ごしていきたいですね。ぜひ、ホームページをご覧の保護者の皆様、地域の皆様もご協力をいただければ幸いです。
3年生の子供たちが大事に育てている蚕たち。現在の様子を確かめるために、「蚕のお家」をそっと、のぞかせてもらいました。うわあ!すくすく育っていますね!
先日、ホームページでお伝えしたときよりも成長していることが分かるでしょうか。(先日の記事は、こちら)
大きく育った蚕には、お家の中に「1頭(蚕の数え方)ずつのお部屋」が必要になることを教えていただきました。講師の柳元先生が手に持ってらっしゃるのは、蚕を育てている農家の方が実際に使っている「お部屋」だそうです。
今日は、蚕のための「お部屋」づくりに挑戦しました。材料は、「蚕糸の会・日野」の皆様が準備してくださった画用紙です。
子供たちは、画用紙に印刷された線を頼りに、ハサミで慎重に切り取っていきます。担任の先生と共に「蚕糸の会・日野」の皆様が、子供たちの作業を温かくサポートしてくださいました。ありがたい!
切り取った「8つの部品」を組み合わせると、蚕のための「お部屋」が完成しました。蚕の「お部屋」は、正式には「まぶし(蔟)」というそうです。
これで蚕がまゆ(繭)を作るための準備が整いました!
講師の柳元先生をはじめ、「蚕糸の会・日野」の皆様に心より感謝申し上げます。
天気に恵まれ、予定されていた全行程を実施することができた八ヶ岳移動教室。それは、もしかしたら2年生の子供たちが作ってくれた、てるてる坊主型の「お守り(キーホルダー)」のおかげかもしれません。
実は、当初、八ヶ岳移動教室の2日目は雨予報となっていました。しかし、一度も雨に降られることはありませんでした。
2日間の八ヶ岳移動教室の最中、5年生の子供たちや引率する先生方のリュックやバックには、ずっと2年生の子供たちが作ってくれた「お守り(キーホルダー)」が付いていました。
裏には心温まるメッセージも書いてありました。2年生の皆さん、ありがとう!
南牧村農村文化情報交流館「ベジタボール・ウィズ」で、上映されているプラネタリウムを鑑賞した後は、施設の前の芝生でお昼にしました。
ここからは、赤岳、横岳、硫黄岳をはじめとする八ヶ岳連峰が、はっきりと見えました。昼食会場として、最高のロケーションです。
「JR最高地点」で記念撮影も行いました。JR小海線を走る電車を幸運にも見ることができました。ラッキーでしたね!
それでは、私たちのホーム仲田小に帰ります!
朝食、いただきます!
「ぼくは、6杯!」などの言葉が聞こえるほど、多くの子供たちがご飯やお味噌汁を「お代わり」してたくさん食べました。食べた後は、誰に何を言われるわけでもないのに、班ごとに食器をまとめて片付けに備えていました。本当に素晴らしい!
閉校式後は、「ハイキング」として宿舎近辺を散策しました。
この散策コースは、子供たちの安全を第一に考え、今年度、新たに開拓したハイキングルートです。
ゴールは、宿舎から600mほど離れた距離にある「大門川」です。
ゴール地点の「大門川」に到着しました。川の水が少なく、向こう岸に渡ることもできました。
宿舎を後にして、「山梨県立八ヶ岳自然ふれあいセンター」に向かい、草原を走り回りました。
子供たちは、八ヶ岳の大自然を満喫しています。
2日目の朝を迎えました。宿舎前で、朝会が行われました。凛とした清涼な空気が、全身を包み込みます。
起床してから朝会前後、部屋では寝具の片付けや荷物整理が行われていました。
寝具のたたみかたを先生方から教えていただき、こんなにきれいにまとめることができました。美しい!
食堂では、朝食の準備が食事を担当する子供たちを中心として、進められています。
これから朝食をいただき、閉校式を行います。その後は、「ハイキング」、「プラネタリウム鑑賞」など2日目も楽しいイベントが盛りだくさんとなっています。
みんなが部屋で寝る支度をしている間に、研修室で室長会議が行われました。1日を振り返り、明日の行程やめあてを確認しました。
楽しかった1日目が終了しました。
部屋を見に行ってみると、きっちりと揃えられた上履きが目に入りました。
そして、洗った水筒が、丁寧に並べられています。お家の方から離れて生活している、この「ちょっと」の間で、「ぐん」と成長したのかも!素晴らしい!
明日もたくさんの活動を行います。しっかり寝てね!おやすみなさい!
キャンプファイヤーを担当する子供たちが、一生懸命に準備してきたキャンプファイヤー。開始前まで、打ち合わせに余念がありません。
さあ、点火の儀式が始まりました。火の神と火の子たちの登場です!
火の神から、火の子たちに「協力の火」、「前進の火」、「自律の火」が分け与えられました。火の神と火の子たちが、広場の中心に組まれたやぐらに点火すると、豪快な火柱があがりました。
火を囲んで、みんなで「猛獣狩りゲーム」「じゃんけん列車」「ジンギスカン」などを楽しみました。
「ジンギスカン」は、みんなで曲に合わせて、歌って踊っての大盛りあがり!みんなで一体感を味わいました。大成功ですね!最後は、消えゆく美しい火をしっかりと目に焼き付けました。
みんなよりも早く、食事の当番の子供たちが食堂に集まり、夕食の準備を行います。
二人一組となって、ご飯やお味噌汁を配っていきます。
水の入ったコップも慎重に運んでいきます。
さあ、夕食となり、みんなが食堂に集合しました。いただきます!
「わーい、ハンバーグだよ!」「もう、お代わり、してもいい?」と、もりもり食べる子供たち。
食後は、キャンプファイヤーです!
2日間、お世話になる宿舎「小金井市立清里山荘」に到着し、「開校式」を執り行いました。夕食も朝食も「お代わり」を準備してくださっているとのこと!ありがたいですね!2日間、どうぞよろしくお願いいたします。
ここから、子供たちは「生活班」で活動を行うことになります。部屋の入口には、メンバー表と生活班のみんなで話し合って決めたルールが掲示されています。どの班も、しっかり考えられたルールになっていました。すごいね!
部屋で荷物整理や1日目の行程の振り返りをしました。
また、避難訓練を実施し、「いざ」というときのために避難経路を確認しました。これで安心です。
ここからは、楽しみにしていた「お土産」や「お風呂」の時間です。混雑を避けるために、学級ごとに分かれて行動します。
子供たちは、品物に貼られた値札を確認して、頭の中で計算をしていきます。お家の方が用意してくださったお小遣いで、お買い物をしました。どれにしようかな?とっても真剣に品物を選んでいます。
決められた「お風呂」の時間になると、生活班でまとまって浴室に向かいます。
さっぱりしたね!
「ほうとう」をいただき、お腹がいっぱいになった子供たち。次の目的地となる「滝沢牧場」に到着しました。
子供たちは、ここで乗馬をしたり動物に触れ合ったりします。
「かわいい!」と言って、優しく馬の体を撫でます。滝沢牧場から、八ヶ岳連峰もきれいに見えました。
子供たちの多くは、初めて乗馬を体験します。
初めてとは思えない、堂々とした様子です。様になっていますね!
トラクターにも乗車しました。かっこいい!
そして、お待ちかねのソフトクリーム!
はい、ポーズ!
おいしくいただきました!