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これしてあそぼ!あしたもあそぼ!
~未来をつくろう!遊びを通した幼児期にふさわしい教育~
学年・学級だより
学年・学級だより
未就園児の日
ようちえんにおいでよ!!3月
今年度最後の未就園児さんの日は、3月10日(水)です! この日は、作って遊ぼうです!最後までみんなで一緒に、楽しく遊びましょうね! 【お知らせ】 〇ぷちっこぐみのお友達は、もう一度、みんなで記念撮影したいと思います。 よろしくお願いいたします。 |
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小さいお友達の来園を、楽しみにしています!何か、ありましたら、園にご連絡下さい! |
ひな祭りの集い
ひな祭りの集い 3月3日、ホールには、お内裏様とお雛様においでいただきました。子ども達一人一人が思いを込めて作った雛人形も飾り、たいよう組とつき組みんなで、ひな祭りの集いを行ないました。 緊急事態宣言下のため、感染対策をしながら行ないました。 | | |
| むかし、ひな祭りの日には、流しびな~紙の人形(ひとがた)で体をなで、自分の穢れを移して川に流していました。悪いことも一緒に流れていくと考えられていたのです。やがて人形は部屋へ飾る物へと役割を変え、より豪華なものになっていきました。 また、ひな祭りには、季節の素材を生かした春らしいごちそうを作ります。ひなあられやひしもち等のお供えものも、この日ならではのものです。諸説ありますが、あられには、春夏秋冬を表す桃、緑、黄、白の4色が付けられていたり、ひしもちも、白は雪、黄緑は芽吹いた葉、桃は梅の花を表すともいわれています。 | |
| たいよう組は… 折紙を使ってお雛様とお内裏様の着物を折りました。ぼんぼり、もちものや身に付けているもの等はサインペンで描きました。台座も色とりどりです。 本物のお雛様は十二単の着物ということを知りみんなびっくり!していました。また、おひなさまは「幸せな結婚式の形を表している」と聞いて、「嬉しい、楽しい!」とウキウキした表情豊かなお雛様ができあがりました! | |
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| つき組は… 「本物みたいなお雛様を作りたい!」と、お雛様、お内裏様に加え、三人官女も作りました。 また、牛乳パック等でひな壇を作り、人形たちはみんな、ひな壇にやさしくそうっと座らせてあげました。ぼんぼり等の飾りや持ち物等も、本物にこだわり、よ~く見ながら頑張って作りました。 ♪「お内裏様とお雛様 二人並んですまし顔~♪」と歌詞の通りに、すまし顔のお雛様が完成しました! | |
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後日…園庭で遊んでいた子どもから、「先生、桃の花が咲いてるの~!あっちあっち!」と、言う声が…! 子ども達が指さす方向を見ると、隣の平山小学校の校庭では桃の花が咲いていました。 もう春はすぐそこまで来ているんですね。 | 今年は、おやつ(ひなあられ)の会食は控え、持ち帰って食べるようにしました。 「自分が作ったお雛様にも「ど~ぞ!」って言いながら、家族みんなで食べたんだよ!」こんな嬉しい、楽しい話も聞くことが出来ました。 日本に伝わる日本古来の行事を子ども達に伝えることを大切にしていきたいです。 |
生活発表会 第二部 年長つき組
はじめのことば 第二部は年長つき組です。10時30分から始まりました。 舞台上が密にならないように、はじめのことばとおわりのことばを伝えるメンバーに分けました。一人一人の表情から「今日一日、きっと楽しく頑張れる!」と思いました。今日まで、大好きで大切なつき組の友達と力を合わせて取り組んできたので、今日はその素敵な姿を見せてくれると信じています。 | 「お母さん達に元気を届けます!」と力いっぱい伝え、つき組の生活発表会が始まりです。 | |
絵本「くれよんのくろくん」を題材にアレンジしていきました。 | お話「くれよんのくろくん」 くれよんの箱から、くれよん達が飛び出してきました。 「ハワイを描こう!」ハワイは、1学期にハワイごっこをして遊んだ経験から思い起こされたのでしょうか。 ハワイからイメージされるものを考えて、友達と一緒に描きました。 怒ったり泣いたり喜んだり、いろいろな感情を出し、友達と一緒に悩み、考え、絵を描くことも楽しみながら取り組んできました。 今日は、みんな張り切って表現していました。 終った後は、「楽しかったー!」と、にっこにこの笑顔で話す姿がありました。 | |
踊り「Make you happy」 踊りを選んだ6人の子供達が、自分達で振り付けを考え、思いを伝え合いながら、踊りを完成させました。 踊りのイメージは“虹”です。チアリーダー風が可愛いね!と先生達で話し合いました。色とりどりのポンポンを持ち、最初のポーズは後ろを向いています。虹の色塗りも自分たちで塗る色を決めて仕上げていきました。服のバックに付けた虹がとても目立ちましたよ!みん可愛く、ノリノリで踊りました。 みんなで輪になって踊るところは、友達の顔を見て踊る嬉しさから自然に笑顔が溢れる姿が見られました。 | ||
7人と先生の気持ちを合わせて、奏でた音は、とても優しい音色でした。 | 演奏「チューリップ・さんぽ」 ハンドベル・鉄琴・キーボードの演奏です。 今日まで、音と気持ちを合わせて繰り返し頑張ってきました。 “やるぞ!”という気持ちが、ひしひしと伝わってくるほど集中していました。胸には、園長先生が作ってくださったお揃いのまっくろくろすけをつけて、みんなの気持ちは一つです。 「さんぽ」は、チューリップより難易度は高い(メロディ、和音あり)のですが、友達の音をよく聞いて音が合わさった時には、聞いているこちらが涙がこぼれそうなほどの感動がありました。 | |
劇「たんけんがっこう」 絵本「どろぼうがっこう」をアレンジしました。たんけんがっこうに通うゆかいな生徒達が、奇跡のダイヤモンドを探す探検に出発します。くまさか先生に見せてもらった「千年に一度願いが1つだけ叶う奇跡のダイヤモンド」を探せる地図!しかし地図は切れていて3ぶんの1程度しかありません。くまさか先生は、いざ出発する直前に転倒!探検は無理だというくまさか先生を説得し、生徒達だけで出かけます。すべてを見守るフクロウに出会い、森の中では怖がりうさぎや怖いくまを探すことを伝えられます。探検のアイテムで助けたり、知恵を使ってダイヤモンドを探したりします。 「やればできる!」普段のつき組で聞かれる言葉を劇の言葉でも用い、一人一人が自分の力を出し、みんなで気持ちを合わせて取り組むことを頑張ってきました。 気持ちを一つに、奇跡のダイヤモンドを無事に見つけることができました! | ||
おわりのことば 劇をやり終えた安堵の表情の後には、終わりのことばを伝えてくれました。 「お母さん達、元気になってくれましたか?」という言葉もあり、涙ぐまれている保護者も いらっしゃいました。はじめのことばと同様に、力強くしっかりと伝える姿が見られました。 | 最後は、お家の方にお礼を伝えに行くと、「よく頑張ったね。」と抱きしめてもらえました。子ども達の緊張がほぐれ、笑顔が溢れる、とても温かい時間でした。 「頑張ったよ!」と誇らしげに伝える姿は、見ているこちらも自然に笑顔がこぼれました。 2年間の園生活で学んだ力を十分に発揮してくれました。かけがえのない大切な友達と一緒だからこその満足感、充実感を味わうことが出来ました。子ども達一人一人の成長がひしひしと伝わってきて本当に嬉しかったです。温かい気持ちになる発表会でした。 ご家族の皆さんには、子ども達の体調管理や気持ちを支え続けていただき、本当にありがとうございました。一緒に成長を喜び合えたことを幸せに思います。 |
生活発表会 第一部 たいよう組
令和2年度 生活発表会
今年度は、コロナウイルス感染症対策として、年長児と年少児の時間を分けて発表会を行いました。 第一部は、年少たいよう組です。 いよいよ、始まります! | プログラム1番 はじめのことば はじめのことばと、おわりのことばで、人数を半分ずつに分けました。 「いっぱい拍手をしてください!」8人とは思えないほど元気に大きな声で発表できましたね! | |
プログラム2番 合奏「ミッキーマウス・マーチ」 第二幼稚園に、ミッキーとミニーが遊びにきてくれました! 「ハロー!」とニコニコ笑顔で元気に登場!可愛らしい姿に、会場の雰囲気が一気に和みました。 | ||
楽器は、カスタネット・タンバリン・鈴の3種類で行いました。 遊びの中でたくさん触れてきた中で、自分で「この楽器がいい!」と選びました。 | ||
元気いっぱいのたいよう組にぴったり!のミッキーマウス・マーチの曲に合わせて、元気にそして笑顔で楽しそうに音を鳴らしていました。 楽しんでいることが伝わってきて、聴いている私達を、笑顔にしてくれました。 | ||
プログラム3番 劇「たぬきのじどうはんばいき」 このお話は、絵本「ぽんたのじどうはんばいき」を元に、たいよう組の子ども達と担任の先生とで、たいよう組オリジナルの劇にしました。 | ある日、町に出かけて見かけた”自動販売機”。お金を入れるとなんでも出てくる”自動販売機”をたぬきさんは気に入りました。 どんぐり山に帰って、早速、”たぬきのじどうはんばいき”を作りました。さてお客さん、来てくれるかな? | |
最初のお客さんは、赤ちゃんをつれたウサギさん! 「葉っぱをいれて、欲しいものを言ってください!」 ウサギさんは、お腹が空いている赤ちゃんのために、ミルクを頼みました。赤ちゃん、いっぱい飲んで大きくなってね! | ||
次にやってきたのは、ちょうちょさん。 「お花が枯れそうだから、お水をあげるじょうろを下さい!」 | お花にたくさんお水をあげると、きれいなお花が咲きました! 「いろいろなお花!いい匂い!じどうはんばいきさん、ありがとう!」 ちょうちょさんは嬉しそうに帰っていきました。 | |
次にやってきたのは、ネズミさんです。 「寒いから、あったかくなるものを下さい!」 何を出してあげればいいか困ってしまった、たぬきさん。 ”しばらくお待ちください。”の札を出して、たぬき会議です。 「帽子?」「マフラー?」「手袋?」「…そうだ‼」 | ||
なんと! たぬきさん達は、寒がっていたネズミさん達のために、”お風呂”を出してあげました! | 「あったかーい!」「眠くなってきちゃった…ZZZ」 (本当に気持ちよさそうに入っていました!) 体があったまったネズミさんは、元気に帰っていきました。 | |
今度は、なんだかしょんぼりして、寂しそうなキツネさんがやってきました。 「あ~あ、お友達が欲しいな。」 「そうだ!じどうはんばいきさん、お友達を下さい!」 …またまた困ってしまった、たぬきさん達。 「あ!そうだ!私たちがお友達になってあげるのはどう?」 「いいね!そうしよう!」 | キツネさん! お友達になろう! いいの?やったー! | |
たぬきさんときつねさんが、楽しそうに遊んでいるのを見て、ウサギん、ちょうちょさん、ネズミさんもやってきて、みんなでかくれんぼをして遊びました。 | お友達がたくさんできた、キツネさん。良かったね! | |
劇でのセリフは、表現遊びで子ども達から自然と出てきた言葉が、そのまま”セリフ”になっています。(少しプラスすることもありますが) 子ども達の様子から、普段どのように過ごしているのかが伝わっていたら、嬉しいです。 | プログラム4番 おわりのことば はじめての発表会。たいよう組の子ども達は最初から最後まで、笑顔で「発表会」を楽しんでいました。 みんなの笑顔、とっても素敵でした! | |
最後は、保護者の元へ。 いっぱい褒めてもらって、たいよう組の子ども達は、とても嬉しそうでした。 満足そうな笑顔がとてもかわいかったです! | ||
子ども達がホールを後にした後、保護者の方々に、歌「そうだったらいいのにな」のビデオを見て頂きました。 生歌は実現出来ませんでしたが、皆さん喜んで下さいました。 来年は、皆さんの前で歌えることを願っています。 | 保護者の皆さんには、生活発表会への日々の中で、子ども達の気持ちを受けとめながら「楽しみにしているからね」と、支えて続けていただきました。また、当日の感染症対策へのご協力とご理解をいただき、本当にありがとうございました。1年間の子ども達の成長を一緒に喜び合えたことが、とても嬉しかったです。 |
2月 未就園児の日
2月の未就園児の日のお知らせ
日程変更いたします。 2月の未就園児の日「幼稚園においでよ」は、2月17日(水)となっていましたが、 2月24日(水)に変更させていただきます。 24日は・・・ 〇”ぷちっこぐみ”に登録しているお友達は、この日に記念写真の撮影を行います。 〇次年度入園のお友達は、新年度用品・教材の引き換え日となります。 ぜひ、お越しください。 |
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★何かありました、ご連絡ください。小さいお友達に会えるのを楽しみにしています。 |
まめまき
みんなで豆まきをしました! 2月2日は節分です! 今年は124年ぶりに2日が節分という特別な年のようです。 病気や悪いことを鬼に例えて、みんなで鬼を追い払おう!と、豆まきをしました。 子ども達は、追い出したい鬼を考えて、追い払うことにしました。 「ピーマンが嫌い!きっと、好き嫌い鬼がいるんだ。」 「すぐに怒っちゃうから、怒りんぼ鬼がいるかも!けんか鬼もいるかな。。。」 「泣いちゃう鬼、はずかしがりやの鬼、ねぼすけ鬼、片付けいやいや鬼…」等。 | | |
鬼を追い払うための大切なアイテム!豆の入れ物も作りました。 たいよう組さんは… ジュースパックを利用して入れ物にし、各々が追い出したい鬼の絵を描きました。 つき組さんは… 画用紙を使ってさんぼうを折り、各々が追い出したい鬼の絵を描きました。 | | |
| 園長先生から、鬼が嫌いなものを3つ教えて頂きました。 〇豆 炒ったまめ 〇ひいらぎ 〇焼いたイワシ ひいらぎ+イワシで「やいかがし」 子ども達は、実際にひいらぎを触りながら… 「ひいらぎって痛い!チクチクする。」「鬼はきゃ~、痛いよ~。助けて~って逃げていっちゃうね。」 | |
| 園長先生が、“ふしぎなめがね”をかけて見渡すと、「あら、あんなところに!○○鬼さんがいる!」 「おには~そと、ふくは~うち!」と豆をまき、やいかがしを飾り、ホールにいた鬼を退治し“福の神を”呼び込んでくださいました。 | |
そして、今度は子ども達みんなの番!園庭に出て豆まきを開始! 「おには~そと!」と豆をまいていたら、ドーンドーンと太鼓の音が!そして大変!大変! 赤鬼と青鬼が登場! 「おに~!」「おにがきたー」とみんなびっくり! 怖いけれど。子どもたちは「おにはーそと、ふくはーうち!」」と鬼さんに豆を投げました。 | | |
| みんなのパワーで!鬼たちは弱り始め、逃げていきました。 最後は、園長先生が、鬼たちが2度と戻ってこないように願いながら、各保育室に「やいかがし」をつけてくれました。子ども達7からの「えんちょうせんせー、がんばってー」の声が可愛かったですよ。「もう大丈夫だね!あ~よかった!」とほっとした表情を浮かべていました。 | |
| 豆まきの後… 子ども達は、園庭で、“小さな春”を見付けて、大喜び! たいよう組が11月に、お家の方と一緒に植えたクロッカスのお花が咲いたのです。 「お花がさいた~やった~やった~!」 | 暦の上では、明日は立春。 春の訪れが待ち遠しいですね。 豆まきも無事に終わりました。無病息災、そして何といってもコロナ終息を願いたいです。 |
3学期始業式
始業式 今日から3学期が始まりました。3学期の扉が開いたので、みんなで幼稚園で遊べますね。「明けましておめでとうございます」と新年のご挨拶をしました。元気な声で挨拶ができていましたよ。 | | |
冬やすみはね・・・ 冬休みの出来事を話してもらいました。兄弟でかるたをして遊びました。お墓詣りにに行って綺麗にお掃除をしました。幼稚園からもらった凧を作って凧あげをしました。 と、いろいろなお話を聞かせてもらいました。他のお友達も聞かせてくださいね。 | | |
| 3学期は・・・ パワーポイントを使いながら、話をしました。3学期はどのようなことがあるのか、どのようなことに気をつけなら過ごすのかを伝えました。楽しいことは、たくさんあります! | |
わたしは! 先生達にも冬休みがありました。 少ーしだけ話をしました。どんな内容だったのかは、子ども達に聞いてみてくださいね! | | |
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| 緊急事態宣言が発令されての3学期です。今までと変わらずにしっかりと感染症防止対策をしながら保育を行います。 会うことはありませんが、患者さんを治すために懸命に頑張ってくれているお医者さんや看護士さんに頑張って!と心に中でいつも思っているようにしようね、と伝えました。 | |
楽しそう!おもしろい! 先生達が「羽根つき」を披露しました。小川先生と田中先生、どっちが勝ったと思いますか?(笑) 子ども達から応援の握手が響きましたよ。 | | |
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| 少しずつ日がのびてきましたが、まだまだ寒さは続きます。健康面に十分に気を付けながら、元気に登園してほしいです。保護者の皆さん、引き続き健康管理をお願いします みんなで気を付け合いながら、少しでも、少しずつでもいい方向に向かうように、頑張っていきましょう。 今年もよろしくお願いします。 |
2学期終業式
2学期も今日で終わりです。 2学期が何回幼稚園に通ったのかが分かりやすいように手作りカレンダーを作り、みんなで一緒に数えました。 2学期を振り返る話を子ども達にしました。そして、1人1人みんなが大きくなったことを伝えました。 | | |
| 2学期を振り返り、楽しかったこと、冬休みにしたいこと等を発表してもらいました。 つき組さん 「縄跳びで後ろ跳びができるように頑張りたいです。」 「浜松に住むおじいちゃん、おばあちゃんに会えたらいいな…。」 たいよう組さん 「運動会でかけっこをしたことが楽しかったです。」 「運動会で、かめのくるるんからもらったマントをつけて『スマイル』を踊ったことが楽しかったです。」 | |
冬休みは、元気に安全に過ごせるように、風邪や感染症対策として 「マスクをしよう!」「石鹸でよく手を洗おう!」「ソーシャルディスタンス」、交通安全指導として「信号をよく見て渡ろう!」「道路に飛び出さない!」また、不審者対策として「いか・の・お・す・し」について安全指導しました。 | さらに、 ①おうちの人のお手伝いをしよう! ②新年のごあいさつをしよう! 「あけましておめでとうございます。」 ③「おうちでお正月遊びをしよう!」 今年度は、冬休みにご家庭で手作り凧が作れるように材料を渡しました。 | 「よいお年をお迎えください。」 |
お年玉じゃんけんゲーム! 最後はクラスに戻ってじゃんけんをして、先生達に勝ったらお年玉を貰えました。 「やった~お年玉だ~。」 「じゃんけんに勝てますように…お願いします。」 「このお年玉、とってもいいにおいがするよ~!」 つき組さんもたいよう組さんも、ちょっぴり早い、お正月気分を味わっていました。 | | 今年も1年本当にありがとうございました。 風邪には十分に気を付けてくださいね。よいお年をお迎えください。1月8日、元気に登園してきてください! |
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2学期終業式を前に!
平山小学校へご挨拶に… つき組さんは、一年生との交流や体力向上プロジェクトで大変お世話になった平山小学校の校長先生と1年生のH先生に、クリスマスプレゼント(リース)をもって伺いました。 リースには、つき組さんがみんなで心を込めて大切に育ててきた千日紅や貝殻草がたくさんついています。 「校長先生、どうもありがとうございました。一年生とそして校長先生と遊んでとっても楽しかったです!」 と伝えました。 | | |
| 一年生が生活科の授業で、校外学習に出掛けていましたが、ちょうど帰校されたH先生ともお会いすることができました。 「H先生~!体育の授業で、ボールを使っておばけをたおせ!をしたことが楽しかったよー。」 楽しかった思いをみんなが声に出して伝えていました。 H先生も「すごく嬉しいよー!」と、大変喜んでくださいました。 | |
たいよう組さんに 劇を見せてあげよう! つき組さんは、お店やさんごっこに続き、今回は『白雪姫』の劇をたいよう組さんに発表してくれました たいよう組さんは、「このお話知っているよ~!」と、興味をもってよく見ていました。 | | |
| | 劇の終了後、つき組さんに、「劇をして楽しかったところはどんなところかな?」とインタビューしてみました。 王子様役「なんて綺麗なお姫様、といって助けたところ。」 おきさき役「毒りんごをもっていったところだよ。」 たいよう組さんは、 「白雪姫やってみたい!」 「りんごを食べてみたい。」 「王子様になって白雪姫と結婚したい。」「白雪姫の劇をやってみたい!」と話していました。 つき組さんは、各々の役になって表現する楽しさ、また劇を見せる、みてもらう嬉しさを感じていました。 |
大掃除をしました!
2020年も残すところあとわずかになりました。 幼稚園も終業式を前に、みんなで大掃除をしました。 みんなが使った保育室や砂場の遊具や道具に、「ありがとう。いっぱい楽しい遊びができたよ。」という気持ちで大掃除です。 子ども達が楽しみながら、お掃除ができるように!と、用務員の山田さんがお湯を用意してくれました! 優しいですね!! | | |
「雑巾はこうやって絞るんだよね。」 「水が出なくなるまでしっかりしぼるといいよ。」 | 自分の引き出しを取り出して中側も外側もしっかりと拭いています。 | 「ママになったみたい!」 「ママもこうやってキッチンのお掃除しているんだよ。 |
| 床もぞうきん掛けしました。 雑巾に両掌をのせ、端から端までしっかりと拭いていました。お掃除も子ども達にとっては、楽しいことなのですよ。 | 掃除の後に、「ロッカーから声がする!」という友達の声に、みんなで耳を澄ませて聞いていました。 「ありがとう~!」「ぴっかぴかになったよ。」等、聞こえたそうです。 |
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「お掃除って楽しい!」「また明日もやりたい。」「僕って掃除する名人かも!」
これから大掃除をされるご家庭もあることでしょう。
是非、子ども達が力を発揮する機会を作ってあげてみてはいかがでしょうか。家族の一員として頑張る嬉しさを感じて、張り切って取り組んでくれると思いますよ。
待ちに待っていたお楽しみ会!
いつもとは違う厳かな雰囲気のホールで、お楽しみ会が始まりました。 園長先生が、明るく火が灯るキャンドルをもって入場! 子ども達は、自分の両手を胸にあてながら園長先生の炎を見つめてお話を聞きました。たいよう組、つき組も、心に灯す2つの願い・・・ みんなの心に火が灯りますように… | 「うわ~きれい。」 「火がキラキラしているよ。」 「火がまぶしいね。」 | 揺れる炎の灯りを真剣に見つめながら、園長先生のお話しを聞いていました。 |
すると、シャンシャンシャンシャン…という鈴の音が聞こえてくるではありませんか! 「鈴の音がしたよ。」 「サンタさんがきたんじゃない?」 「きっと、サンタさんがきてくれたんだよ。」 みんな大興奮でした。 | ところが、ホールにサンタさんがやってくる気配がありません。 サンタ語が分かる田中先生がサンタ語で聞いてみました。 「あなたはサンタさんですか?」 「トゥリトゥリ!!」という声が! 『トゥリトゥリ』という言葉はまさしくサンタ語。サンタさんの国で使われているサンタさんの言葉、挨拶だったのです。 そして、次に聞こえてきたのが、 「荷物が重くて2階のホールまであがれないのじゃ。」 *今年度は感染症対策として、新しい生活様式で、サンタさんと対面しました! | そして、サンタさんは、日本語が話せる不思議なジュースを飲むと、たちまち日本語で話せるようになりました。 子ども達の質問にも、穏やかな優しい声で丁寧にひとつひとつ答えてくださいました。 「サンタさんはどうして空を飛べるの?」 「サンタさんは、トナカイ友達なの?」 サンタさんは、どのように話してくれたと思いますか! |
| 「みんなプレゼントを持ってきたから取りに来ておくれ。」 子ども達は1階に降りていきました。 子ども達は、サンタさんから、自分の名前を呼んでもらいながら、プレゼントをもらうことができましたよ。 他の幼稚園にいかなければならないサンタさんとのお別れです。 子ども達の心に響く、メッセージをいただきました。 | |
第2部は… 園長先生はキーボード、先生達はハンドベルを持って、園長先生がアレンジした『ジングルベル』にチャレンジしました。先生達みんなで気持ちをひとつにがんばりました。 演奏後、子ども達から「先生達きれい~!」「じょうず~!」の声に、とても嬉しい気持ちになりました。 | | |
第3部は… みんなが楽しみにしていたおやつのケーキの時間です。 「ケーキにサンタさんがのっているよ~。」 みんな一口一口味わいながら、それはそれはおいしそうに食べていました。 | | |
おやつを食べ終えて園庭に出てみると… 「なんだろう?この跡は!?」 「そりじゃない!?」 「ということは!サンタさんがのってきたソリの跡っていうことだね!?」 子ども達は、ソリのラインにそって何度も繰り返し歩いたり走ったりしながら、 「サンタさんこうやって来たんだね。」 「帰りはここで空に飛んでいったんだよ。きっと!」 サンタさんへの思いを巡らせて楽しんでいた子ども達でした。 サンタさん、子ども達に夢のような楽しい時間をありがとうございました。 | | 「サンタさ~ん、幼稚園にきてくれてありがとう。」 「今度は私のお家にも来てね。」 「また、幼稚園に遊びに来てね。待っているね~!」 「違う幼稚園のお友達にもプレゼントを届けてあげてね。」 「気を付けていってらっしゃ~い。」 「さようなら~。] |
サンタきてほしいな!!
もうすぐお楽しみ会… 12月に入ると「サンタさんの国でサンタさん達は何をしているのかな?」と、子ども達の間で話題にするようになりました。 「おもちゃの実を栽培して、きっと収穫して、プレゼントの袋に詰めているよ。」 「トナカイさんと空を飛ぶ練習をしているよ。」 | | |
つき組さんは… 昨年度の年長さんがサンタさんに手紙を描いていたことを思い出して、早速、手紙を描きました。 「12月22日にお楽しみ会をするよ。」 「サンタさん、ぜひ来てください。」 「みんな待っているよ。気を付けてきてね~。」 そして、たいよう組さんも「サンタさんにお手紙を一緒に出そうよ。」とお誘いに来てくれました。 | たいよう組さんも、張り切って描き始めました。 「サンタさんのおひげは長いのかな?」 「トナカイさんのお鼻は赤い?」 | |
サンタさんへの手紙ができると、用務員の近藤さんにお願いをしに行きました。 「サンタさんは、高いお空を飛んでいるから、高いところにお手紙を吊るしてください。」 「そうしたら、きっと、サンタさんが読んでくれるよ。」 | 近藤さん「ようし僕に任せて!」 | 園長先生から「サンタさんは寒い北の国から来るのよ。」 「だからあっちよ!」と方角を教えて頂きました。 みんなでサンタさんに想いが届くように「サンタさ~ん、お手紙を読んでくださいね~!」と、空に向かってお話ししました。 |
すると翌日、なんということでしょう!吊るしたはずのお手紙がなくなっているではありませんか! 登園してきた子ども達は、すぐに気付きました。 「大変だ~。」 「お手紙がないよ~。」 「お手紙知らない?」 「みんなでお手紙を探そう。」 「もしかしたら、サンタさんがお手紙を持って行ってくれたんじゃない?」 お手紙の行方? 「サンタさんがまだいるかもしれない!」と、サンタさん探しが始まりました。 | 「ねえねえ、大変なんだよ。お手紙がなくなっているんだよ。」 | 「これサンタさんの足跡じゃない!?だって大きいもん。」 「こっちは、小さいからトナカイさんの足じゃない!?」 |
| 「この葉っぱ見て、氷がついているの。」 「サンタさんて寒いところから来るんでしょう。」 「サンタさんが来た時に落としていったんじゃない!?」 | |
| また、お楽しみ会前日には… 園長先生がつめたく冷えたお手紙を発見!! お手紙を開けてみると…見たことがない文字が書かれていました。 「もしかしたらサンタさんからじゃない!?」 そうです!その文字はサンタ語だったのです。 早速、サンタ学校に行ってサンタ語をお勉強してきた田中先生に読んでもらいました。 「みんなお手紙ありがとう。みんなに会いたいから、12月22日、お楽しみ会に行くよ。」 | |
| 「やった~サンタさんが来てくれるんだ~!」 こうして、みんなは、うきうきわくわくしながら、お楽しみ会当日を迎えたのです! |
お店屋さんにようこそ!
お店のオープンです! つき組の子ども達は、 “自分達が楽しんでいる遊びにたいよう組さんを招待しよう!” と今まで準備を進めてきました。 今日はいよいよお店のオープンです。嬉しさのあまり、キャーキャーはしゃぐその気持ち、よくわかります。 「準備ができました!お店屋さんにきてください!」 と嬉しそうに、たいよう組さんに知らせにいきました。 たいよう組さんは手作りの財布とお金を用意してくれていましたよ。 | | |
アクセサリー屋さん 「どれがいいですか? この時計がおすすめですよ!」 自分達が作った指輪や時計を売っています。 「この時計は好きな模様が描けます!」 たいよう組さんが自分で少し作れる物も用意していました。 つき組がたいよう組さんに時計やリボンをつけてあげて、 「かわいいですよ!」 「ありがとう。」 とお話する姿も見られました。 | ||
スペシャルレストラン お客さんが釣った魚を料理するレストランです。 メニューは、刺身やお魚スープ、魚丼、魚ラーメンです。 「ここで魚を釣ってください!」 「メニューはこちらです。」 と店員になりきってお話していました。 「美味しい!」「おかわり!」 と、たいよう組さんはたくさん食べてくれました。 | ||
ドラゴンわなげ迷路 扉を開くと迷路があり、着いた先にはドラゴンが待っていて、わなげをして遊べます。 「ドラゴンわなげにようこそ!」 と元気に扉を開きます。 たいよう組さんが投げた輪が入ると、「上手―!!」 と言って鈴を鳴らしていました。 なんとか輪をキャッチしようと頑張る様子が見られましたよ。 | ||
おばけゲーム ドラゴンに乗っておばけの国に行き、ボールを投げておばけを倒します。暗くしたい!のも子供たちのアイディアです。 暗い室内やドラゴンに乗れることにわくわくして、何度も遊びに来てくれるたいよう組さんがたくさんいました。 ドラゴンを押すのはなかなか一苦労です。(結構重たい!) 「交代しよう!」と言葉をかけあって、役割を順番に行う様子が見られました。 | ||
楽しかったね! お店屋さんが閉店すると、 たいよう組さんが 「お店を開いてくれてありがと う!楽しかったよ!」 と一人一人がお話にきてくれました。 大好きなたいよう組さんに喜んでもらえて“大成功!”と喜び合いました。 たいよう組さんに優しく言葉をかけたり教えてあげようとしたりと、思いやりの気持ちがたくさん見られた交流でした。 |
遊びの会
たいよう組は! 第二幼稚園の卒園児の保護者の方からのご厚意で頂いた枝を使ってオーナメントを作りました。用務員の山田さんと近藤さんが、枝をいろいろなサイズに切り揃えてくれました。 保護者の方は、「どんな形(フレーム枠)にしたい?」「どんな飾りをどこに付けたい?」と、子ども達に思いやイメージを聞きながら、一緒に作り始めましたよ。 たいよう組さんは、大好きなお家の方と一緒に、作ることを楽しんでいましたね。 | 「おうちの形にしたいの!」 たいよう組さんは、紙粘土で型抜きをした飾りも使って、可愛い飾りが出来上がりました。 | 「小さな星☆✰、いっぱいつけよう!」 |
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後半は、クリスマスにちなんだお話『ぐりとぐらのおきゃくさま』の読み聞かせを楽しみました。 ぐりとぐらのおうちに、サンタさんが遊びに来てくれたように、第二幼稚園にもサンタさんが遊びに来てくれるといいですね! | | 舞台の上には、手作りのツリーも飾りました。 用務員の近藤さんが、竹を使ってもみの木を作り、お母さん達が飾りを持ち寄って飾ってくださいました。毎年恒例となっています。ツリーに飾られたオーナメントは、いろいろな材料を使って作られています。お母さん達のアイデアが満載です! |
| | 最後は、保護者の方に感想をいただきました。 「兄弟が多いので、歴代の作品が大切に飾ってあります。今回もまた新たな作品ができました。たいよう組さんの作品も、みんな違ってみんないいですね。」 「親子で一緒に楽しい時間を過ごすことができました。」 |
つき組は! つき組は午後から登園です。先月、大澤さんの畑で掘らせて頂いたサツマイモのつるを使って親子で作ったリースに飾りつけをしました。 飾りには、つき組さんが思いを込めて育ててきた千日紅、貝殻草、そして、先生達が明星大学に行って拾ってきドングリ、松ぼっくり、モミジバフウ、メタセコイヤ等の自然物を使って、自然物の持ち味を生かして作っていただきました。 | | |
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| | 幼稚園の園庭で拾ったイチョウの葉を集めて重ねたり(薔薇みたいですね)イチョウの葉をクリアケースに入れたり、松ぼっくりをトナカイに、ドングリをトトロにしたり… 自然物がいろいろな形にアレンジされていく姿がとても素敵でした。 |
| 後半①は… 鉄芯ごまを渡しました。親子でこままわしにチャレンジ! 昨年度の木ごまの経験を思い出しながら、早速、こまを回す楽しさを感じていましたね。これからみんなで遊びましょうね! | |
| 後半②は… クリスマスにちなんだお話『まじょのぼうし』の読み聞かせを楽しみました。まじょさんは、クリスマスが好きではなかったけれど、動物達との出会いを通して好きになっていく素敵なお話でしたね。 最後は、子ども達とお家の方から感想を頂きました。「リース作りは今年で最後ですが、今後は家で作ろうと思います」とお父さんの感想を聞かせてもらいました。 感染症防止対策として、たいよう組は午前、つき組は午後と時差登園にいたしました。また飾りの準備等にも、ご協力いただきましてどうもありがとうございました。 今日作った飾りはお楽しみ会まではみんなの部屋に飾り、お楽しみ会当日は壁面や廊下に装飾してみんなで楽しんでいきます! | |
1年生との交流
平山小学校の お兄さん・お姉さんと遊ぼう! 今回は1-1、1-3とつき組の子ども達が交流をしました。 今回も、わくわくしながら出かけました。 感染症対策として、手洗い・マスク・換気等に十分気をつけながらの交流です。 | 交流の時間は、安心した気持ちで、楽しく1年生と関われるように、出かける前には、一緒に遊ぶペアの友達をに知らせました。 「今日一緒に遊んでくれるのは 〇〇ちゃんなんだ!」 嬉しそうに何度も言葉にする子がいましたよ。 挨拶をした後、ペアの1年生のお兄さんお姉さんが迎えにきてくれました。 「よろしくね。」 「一緒に遊ぼうね!」と 優しく声をかけてくれました。 | |
昔遊びをしよう! こま・けんだま・だるまおとし・ あやとり・おはじき等で一緒に遊びました。今回は昔遊びを一緒に楽しむことを大切に考えました。 1年生がこまの紐を巻いてくれたり、投げ方のコツを教えてくれたりしていましたよ。優しいですね。 | ||
あやとりでは、 「一緒に遊ぼうよ!私が先ね。」と言って、互いに紐を取り合う遊びをしたり、 「箒の作り方教えてあげる!」と言って、作り方を教えてもらったりしました。 | だるまおとしは、初めて遊ぶつき組さんがほとんどでした。各コーナーにも1年生がついていて、優しく教えてくれました。 「楽しい!もう一回やりたい!」と夢中になる姿が見られました。 | |
一緒に遊べて楽しかったね。 ありがとう! 「教えてくれて嬉しかった!」 「楽しかった!」と 思いを話す子がたくさんいました。 帰る時には、1年生がトンネルを作ってくれました。 今回の交流でも、小学生に親しみをもったり就学に期待をもったりする機会となりました。 1年生の皆さん、先生方、楽しい交流をありがとうございました。 |
リトルホース
ジャックとダンディが 会いに来てくれたよ! 13日につき組、20日にたいよう組がリトルホースとのふれあいをしました。 2頭の可愛らしいリトルホースを見て、みんな「可愛い!!」と大喜びでした。 平島さん、緑川さんがふれあいの約束を教えてくださいました。 | ||
仲良くしてね ジャックとダンディにごはんのチモシーをあげて、「仲良くしてね。」の挨拶をしました。 恐る恐る近づく子も、食べてもらえるとにっこり。 「口がもぐもぐ動いてる!」 「歯が見えたよ。」 「美味しいって言ってる。」と 教えてくれました。 | ||
触るとどんなかんじかな 「おでこのところにつむじがあるんだよ。」と教えていただき、一人ずつ優しくなでました。 「ふわふわしてる!」 「柔らかいね。」 鼻の前に手のひらを近づけると、ダンディの鼻息が手のひらに伝わってきました。 「あったか~い!」と子ども達! 少しずつジャックとダンディと仲良しになってきましたよ。 | ||
背中にのせてもらったよ ダンディの背中にのせてもらいました。子ども達はドキドキしながら乗ってみると、高くてとても楽しそうでした。 ダンディ、いつも子ども達を背中に乗せてくれてありがとう! | “ありがとう”の気持ちを込めて、ニンジンをあげました。 手のひらにのせてあげて、 「気持ちいい!」 「ダンディがなめたよ!」と 嬉しそうな言葉が聞かれました。 | |
ニンジンのプレゼント お家の方が持たせてくださったニンジンをジャックとダンディにプレセントしました。 ご協力ありがとうございます。 「ジャックがクンクンしてるよ。はやく食べたいって言ってる!」と子ども達が話していましたよ。 | ||
ジャックとダンディが車に乗って帰るお見送りをしました。 ジャンプして上手に車に乗るダンディの様子を見て、 「すごいね~!」と拍手がおこりました。 「耳が動いてる!ばいばいって言ってるんだよ。」と嬉しそうに手を振る子が多くいました。 | 子ども達はジャックとダンディに親しみをもち、楽しそうな姿が見られました。 素敵なふれあいをありがとうございました。 寒くなったくるので、風邪をひかないで、元気でいてくださいね。 平島さん、緑川さん、今日もありがとうございました。 |
未就園児の日
11月の幼稚園においでよ! 小さいお友達たち、遊びにきてくれてありがとうございます。 17日の幼稚園においでよ!では、自然物を使って遊びました。サツマイモ堀で掘ってきたお芋の中で、小さかったり、割れてしまっていたりしたお芋を、”イモ版”にして遊びました。 | | スタンプの色が混ざると、違う色に変わることに気付いたお友達もいて、色を混ぜたり、連続でスタンプしたりしながら、自分なりのスタンプ遊びを楽しんでいましたよ。 |
葉っぱ遊びもしましたよ。幼稚園の桜の木の葉っぱの色が変わり、たくさん落ちています。お友達と一緒に赤や黄色になった葉っぱを拾って、冠やベルトを作って、「葉っぱのプリンセス」になったお友達もいました。 | ||
すると・・・ それを見ていた、たいよう組のお兄さんが、クマの人形と一緒にやってきて、(ちょっと恥ずかしそうにしながら)「かわいいね!」と言ってくれました! | | たいよう組さんも昨年は未就園児として、幼稚園のお兄さん・お姉さんにしてもらったことを覚えていて、声を掛けてくれたようです。自分がしてもらって嬉しかったことを、”たいよう組のお兄さん”として、見せてくれた姿に、とても温かい気持ちになりました。 |
| みんなで集まって、手遊びをしたり、お寿司屋さんのからだ遊びをしたりして、遊びました。 最後は園長先生と一緒に、”バスに乗って”、紅葉がきれいなお山までドライブにいきました。「また遊ぼうね」と黄色やオレンジの葉っぱをもらって、秋を満喫してさよならをしました。 遊びに来てくださってありがとうございました。 | |
うさぎの飼育教です
うさぎの飼育教室! 第二幼稚園には、うさぎのキャラメル~通称“キャラちゃん”がいます。 19日(木)には、うさぎさんのことをよく知り仲良くなるために、第二幼稚園の担当獣医の、とよだペットクリニック 御厨(みくりや)先生に、来園頂きました。 | | うさぎさんのひみつ! まずは、クイズ! 1)耳が大きいのは? 2)目が横についているのは? 3)足をトントンするのは? なぜかな?どうしてかな?という 先生からの質問に、みんなで考えてみました。 また、うさぎに食べさせていいもの、食べさせてはいけないもの、うさぎの抱っこの仕方を教えて頂きました。 その他にも!「うさぎの歯は28本。」「朝方には自分のウンチを食べるよ!」「元気がない時にはリンゴジュースを少しあげてもいいよ。」というお話に、みんな「え~!そうなの~!」と、びっくりしていました。 |
続いて…体重測定! きゃらちゃんは、1.8キログラム、昨年の測定よりも600g大きくなっていました! みんなに可愛がられて、おいしいご飯を食べているしるしですね。 | ||
うさぎの心音はどんな音! まずは、自分の胸に手をあてて心臓の音を聞いてみました。 「ドクドクってしてる。」 その次は、いよいよ、きゃらちゃんの心臓の音です。 「どんな音がするかな?」 きゃらちゃんの胸の動きを見ながら、本物の聴診器を使って音を聞いてみました。 「すっごい速い。ぴくぴくしてた。」 | | |
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耳もきれいだし、元気ですね。大丈夫です! | | 最後に… 園長先生「きゃらちゃんは、うさぎさんのお家の中にいて、お外に出ることができません。(外に出してあげたいのですが、元気いっぱいに遊び、走り回ってしまうので…大変なことになってしまうのです)さびしくはないですか?」 御厨先生「みんなが可愛がってくれたら大丈夫。嬉しい気持ちでいっぱいですよ。 御厨先生は、うさぎの気持ちになりながら、子ども達に分かりやすく優しい口調でたくさんのことを教えてくださいました。 御厨先生、どうもありがとうございました。 うさぎのことを知って親しみがわき、「可愛いな~!」という気持ちが膨らんだたいよう組さんでした。 |
嬉しいね!
問題です! これは、なんでしょう!? (見えるでしょうか??) | | 正解は… アクリル板です! 待ちに待ったアクリル板が届きました。 |
| 先週の12日(木)から、お弁当を食べる時や、製作活動をする時に設置しています。 | |
たいよう組は、入園してから初めてお友達と向き合うことができました。この笑顔!お友達の顔が見える嬉しさが伝わってきます。 自然と手を振りあったり、ジャンケンをしたりしていました。 お友達の顔が見えて、とっても嬉しいですね! | | |
| つき組も久々にお友達の顔を見ながらお弁当を食べることが出来て、とても嬉しそうでした。 “お友達の顔が見える”ことは、子ども達にとって、とても嬉しいことであり、また安心できることなのだと、今回改めて感じました。 |
*アクリル板を使った後は、机はもちろんですが、必ず除菌をしています。
嬉しいね!part2は、今週から始まった、”あったか弁当”! たいよう組は初めてのあったか弁当に、「あったかーい!」「おいしい~!」の声がたくさん聞こえてきました。あっという間に食べ終えた後は、みんな「おいしかったぁ!」とニコニコ笑顔を見せてくれました。 | 美味しい?『うん!おいしい!』 | 『もーっとおいしいくなった!』 |
『お芋、ほくほく~!』 | つき組も、「ほっかほか~!」と、みーんなニコニコでした。いつもよりも早く食べ終わる子も多かったですよ。 毎日のお弁当作り、ありがとございます。愛情たっぷりのお弁当は、登園後に子ども達から預かり、保温庫で温めて、子ども達の元へ届けています。 | あったかいお弁当をたくさん食べて、風邪をひかないように気を付けてたいですね。 |
はいどうぞ!
また とれたよ!! 第二幼稚園には、2本の柿の木があります。収穫できる時期が少しずれています。1回目は、つき組が脚立にのぼって、収穫! 今回も、鳥さんが美味しそうに食べていて、2回目の柿もぎをつき組と先生達で行いました。 | ||
つき組が、たいよう組を呼んできました。「はい、たいよう組さんの柿だよ」と、自分のペアのお友達に渡しました。 ハンカチでで磨いてみてね!」と教えていましたよ。 | | |
| 保育室に戻って、柿磨きが始まりました。拭けば拭くほど、柿はピッカピカ!になっていきました。たいよう組からは、もちろん「みてみてー」「ピッカピカになったよ~」でした。 | |
| その後のお弁当には、たいよう組つき組も、お弁当に柿を持ってきてくれていました。柿は家族でどのように食べたのでしょうか。また教えてくださいね。 なかなか美味しい柿でした! 秋も深まっていますね。 | |