１年生: 「１年生の思い出」の絵を描きます。運動会、学芸会、遠足、生活科などの分担を決めました。
２年生: 「スーホの白い馬」です。全文を読んで言葉や内容を手掛かりとして、場面分けをしています。 

３年生: 三角定規の角の大きさ調べです。２種類の三角定規は、直角同士で重なることを発見しました。
４年生: 「温度と水のすがた」です。温度によって、液体・気体・固体と変化することが分かりました。 

５年生: 災害の種類ごとに、どこ（国など）が、何のために、どんな対策をするかを表にまとめました。
６年生: 調理実習の計画を立てています。クレープを作る手順などを、映像を見ながら確認しています。

６校時に５年生と教職員で会場準備をしました。子供たちは、イス出しや雛壇の設置等をすすんで行いました。最高学年に向けて、順調なスタートを切っています。５年生の皆さん、お疲れ様でした！

６年生を送る会がありました。心の込もった、素晴らしい会でした。各学年の出し物を紹介します。

１年生: 呼び掛けの後、「友達になるために」を手話を付けて歌い、花の首飾りをプレゼントしました。
２年生: けん玉で「１分間生き残り、もしかめ対決」をしました。結果は2回戦とも2年生の勝利でした。 

３年生: ６年生の思い出の曲「ハクナマタータ」と「ベストフレンド」の２曲を心を込めて歌いました。
４年生: 縄跳びと二人三脚の対決をしました。対決後、各学級から力強いメッセージが伝えられました。 

５年生: 運動会や学芸会などの名場面を劇で再現しました。その後、感謝や応援の言葉が送られました。
６年生: 「マツケンサンバ Ⅱ 」の合奏です。アンコールでは、踊る人も増えて一緒に盛り上がりました。

　「おめでとう」の垂れ幕おろし　　　 集会委員による旭小クイズ　　　全員合唱「グッディ・グッバイ」

　　　バトンタッチのメッセージと校旗の受け渡し（代表委員）　　　６年生退場・花のトンネル（５年生）

６校時、５年生が卒業式に向けて、会場準備をしました。６年生からバトンを受け継いで、頑張りました！！

１年生: 「三匹の子ブタ」の人形劇を見ました。「はらぺこちゃん」の皆様、ありがとうございました。
２年生: ボール蹴り遊びです。友達の足を開いたゴールに、１分間で次々とシュートを決めていました。 

３年生: 郷土資料館の方から巽聖歌さんのことを教えていただきました。地域の自慢が一つ増えました。
４年生: 「茶色の小びん」の演奏です。ファのシャープは鍵盤ハーモニカのどの鍵盤かを確認しました。 

５年生: 電磁石の強さを強くする実験です。実験する前に、変える条件と変えない条件を確かめました。
６年生: 中学体験入学コースの問題です。「4 -6 =」の問題で、０より小さい数（ -2 等）を学びました。

６年生による卒業発表会がありました。初めに寸劇で６年間の思い出を振り返りました。次に幼い頃の写真をバックに、1人ずつ将来の夢などを発表しました。最後に全員で「マツケンサンバⅡ」を演奏しました。アンコールではダンサーが登場し、会場全体で盛り上がりました。たくさんのご参観をありがとうございました。

１年生: ９人でイス取りゲームをします。イスが６このとき、座れない人数を引き算の式で求めました。
２年生: 似顔絵の紙版画です。原版にローラーで紺色の絵具を塗り、馬簾で擦って作品を仕上げました。 

３年生:モニターを見ながら、コンパスと定規を使って、二等辺三角形(3cm、4cm、4cm)をかきました。
４年生: 「勇」「笑」が、４年生最後の新出漢字でした。漢字係と書き順を確認してから練習しました。 

５年生: バスケットボールの最終回でした。周囲の応援等もあり、全員が楽しく試合に参加できました。
６年生: 「旅立ちの日に」の合唱練習です。パートごとに、正しいリズムや音程等の練習していました。

第３回 PTA 運営委員会がありました。議題は以下のとおりです。

①元旦マラソン報告 ②たきび祭報告 ③蜂対策とリヤカーについて ④白衣の修繕について ⑤学校公開の見回りについて ⑥３月の大掃除計画 ⑦来年度の役員について ⑧日本文化体験について ⑨育成会報告 ⑩市P報告

１年間、学校のために精力的かつ献身的に活動してくださったPTA役員の皆様に、心より感謝申し上げます。

１年生: 前から6番目の〇〇さんの後ろに、さらに4人並んでいる時の人数をタイルを使って求めました。
２年生: クラス対抗で、ドッジビーをしました。フリスビーを４枚使って、みんなで盛り上がりました。

３年生: 「ぬのでえがくといいな」です。気に入った布を切ったり重ねて貼ったりして作品を作ります。
４年生: 水を冷やし続けるとどうなるかの実験です。氷と食塩を使って、－10℃より冷やしていました。

５年生: 「立体をくわしく調べよう」です。立体の側面に注目して、円柱と角柱に仲間分けをしました。
６年生: 「My  junior  high  school life.」です。中学で入りたい部活などを一人ずつ英語で発表しました。

６年生を対象に、保護者の有志による人形劇がありました。全員で６年間の思い出を振り返り、最後は中学に向けて「大丈夫だよ！」のメッセージを贈っていただきました。笑いと感慨に包まれた時間をありがとうございました。

2月23日（日）、練馬文化センターにて、第61回 東京都小学校音楽研究会 合唱祭が行われました。旭小合唱団は第Ⅱ部に出場し、8校のトリを務めました。1曲目「上を向いて歩こう」では、出だしのアカペラや歌詞と旋律のアレンジを見事に表現し、聴き手を魅了しました。2曲目「ともだち おんがく」は、音色の変化が多い難曲でしたが、美しい響きとハーモニーで、心洗われる歌声を届けました。合唱団の皆さん、よく頑張りました。指導にあたられた先生方、引率の先生方・保護者の皆様、ありがとうございました。

１年生: 幼保小交流会では、園児を遊び場に連れて行ったり遊びのやり方を優しく教えたりできました。
２年生: 「すてきなところをつたえよう」のテストです。裏面の漢字や言語事項の問題にも答えました。 

３年生: 「三角形と四角形」のレディネス問題の取り組んでいます。希望するコース等も記入しました。
４年生: 「大きな絵はがき」です。切手代の不足のことを送った友達に言うかどうかを話し合いました。 

５年生: 園児（七幼・旭保）を連れて校舎内を案内しました。クイズを出して優しく説明していました。
６年生: 「屋台を作ろう」です。りんご飴のつやつや感、かき氷のふわふわ感等、本物そっくりでした。

「あさひ花だん」の看板です。卒業生２名が約１年かけて制作してくれました。文字や茶色い部分は焼きでできています。四季折々の花やよく見ると蛙もいます。すてきな看板をありがとうございました。

１年生: 「ずうっと ずっと 大すきだよ」です。エルフのことが大好きだと分かる文に線を引きました。
２年生: 分数の考えを使って、８個の1/2は４個、８個の1/4は２個になることを視覚的に確かめました。 

３年生: 「市のうつりかわり」です。京王線やモノレールができた年の交通の様子を資料で調べました。
４年生: 「Ｉ wake up.」～「 I dream a wonderful dream. 」まで、１日の出来事の言い方を知りました。 

５年生: 「針金アート」です。ペンチを使って、曲げる、捻る、巻き付ける等して作品を作っています。
６年生: 正六角形を横に30個つなげた時の棒の本数を調べています。１個で6本、2個で11本、3個で…。

１年生: 「何時何分」です。短針が3に近いので、2時55分を3時55分と間違えないように確かめました。
２年生: 「ぐみの木と小とり」です。嵐の中、グミをとどける小とりさんの姿から親切心を学びました。 

３年生: 「たからじまのぼうけん」です。物語の想像メモをもとに、原稿用紙にお話を書き始めました。
４年生: ６年生を送る会の原稿分担です。出し物は６年生vs４年生です。どんな対決かは、お楽しみに。 

５年生: 電磁石の実験です。簡易検流計を使って、電池の並列と直列の大きさの違い等を調べています。
６年生: 比を簡単にする問題です。10:6 = 5:3、3/5 : 2/3 = は 公倍数の15を掛けて、9:10 と答えました。

１年生: 「ずうっと、ずっと、大すきだよ」です。ぼくとエルフの成長の物語をみんなで音読しました。
２年生: 折紙を半分にした大きさの表し方です。分数「二分の一(読み)」と「1/2 (書き)」を習いました。 

３年生: 「コリントゲーム」作りです。釘を打って、ビー玉のコースやポイント表示等を工夫しました。
４年生: 「みんなの幸せプロジェクト」です。障害のある方々に自分たちができること等を考えました。 

５年生: 図書の時間です。静まり返った雰囲気の中で集中して本を読んでいました。さすが５年生です。
６年生: ハードル走です。リズム走、抜き足、振り上げ足等、３つの場でフォームの練習をしています。

地域の方による生花です。花名は「こでまり、チューリップ（写真左）」「水イチゴ、アイリス、カーネーション、フリージア（写真右）」です。いつもすてきな花空間をありがとうございます。