2016年4月の記事一覧

図工でこいのぼりを作りました。うろこを一枚一枚丁寧にクレパスで塗りました。黒い線を残して塗ること、しっかりと塗りこむことをめあてに一生懸命取り組みました。
　　




「手が疲れちゃったよ。」「きれいなこいのぼり！」と頑張った後の達成感は
大きかったようです。

４月２６日（水）
国語科の研究授業を行いました。
読んだお話のすきな場面とその理由を紹介するという内容です。

紹介したら、聞いていた子が話し方や内容について感想を述べます。
今回も、「言い回し」を活用し、どういうことを述べればいいかを学びました。
「この場面を選んだのがすてきだなと思いました」とか、
「私は〇〇さんのような感想を思いつきませんでした」などなど。

言われた子も嬉しくなる言い回しです。また一段と、素敵な六小の子になりました。

４年　ゴーヤを植えるために、花壇を耕しました。

こんにちは！図工専科の小林です。
図工室での授業が始まりました。
みんな一生懸命授業に臨もうとする姿勢が見られます。
今年も宜しくお願いします。

【６年生】
紙バンドで編んでいます。
自分が日常で感じている問題を解決するためには、どんな作品を作ったらいいか。
子供たちの動機を確かにしながら作品作りに取り組んでいます。


【５年生】
外に出て絵を描いていています。
６つの感覚を働かせて自分が感じた事を大切にしながら
描いていきたいですね。


【４年生】
絵具で夢もよう。
筆だけでなく、ローラーやストロー等を使ってどんなことができるかな。
確かめながら作品を自由に作る事を大切にしています。

算数の学習では、立体の体積を求める学習をしています。


１立方メートルの大きさを実際に体験しました。


意外に大きくビックリしていました。


学びを深めることができました。