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学年・専科だより
2017年5月の記事一覧
6年文字と式
5月24日 (水)
6年生は文字と式について学習しています。3年生でいわゆる未知数を□や△とみて求めることを経験していますが、未知数を文字に置き換えて考えることは初めてになります。ここで子どもたちが悩むことの一つに、等号を含むか含まないかということです。たとえば1本x円の鉛筆が3本は、x×3(円)ということになりますが、これまでの経験上、x×3=?円と書いてよいかで悩んでいる子供が多く見られます。
式は答えを導くものであるとともに、数量についての事柄を表すものであることをここでしっかりと指導いたします。計4時間の指導内容ですが、数学を学習することへの入門期的学習として文字を使うことでの便利さや良さについても感じてもらえれば良いと考えます。
6年生 スカッドゴルフ
体力を高める運動として、「スカッドゴルフ」という学習をしています。
投力を高めるためのオリジナルの学習です。
遠くに投げる力と力を調整する力が高まります。
体力テストで良い結果が出るといいですね
投力を高めるためのオリジナルの学習です。
遠くに投げる力と力を調整する力が高まります。
体力テストで良い結果が出るといいですね
4年生 煙体験
17日(水)に豊田出張所より消防士の方々をお招きして煙体験を行いました。
火災現場を想定して煙(今回は水蒸気)が立ち込めた小屋に入り、姿勢を低くして避難しました。
その後は消防士さんからお話を聞きました。東京都全体では、年間4000件を超える火災が発生しているそうですが、日野市内では約30件に抑えているそうです。とっても優秀な消防士さんたちに守られていることを知って子供たちは憧れの眼差しで見つめていました。
ぜひこれからも、火の用心を守っていきましょう。
3年生 地域探検②
5月19日(金)
本日は、社会科の学習で、地域探検に出かけました。
今回は、豊田駅~第一公園方面です。
駅に近くなるにつれて、お店が多いことに気が付きました。すごい発見です。さすが3年生。
もう少しすると、地域安全マップ作りも始まります。
ご協力よろしくお願いいたします。

本日は、社会科の学習で、地域探検に出かけました。
今回は、豊田駅~第一公園方面です。
駅に近くなるにつれて、お店が多いことに気が付きました。すごい発見です。さすが3年生。
もう少しすると、地域安全マップ作りも始まります。
ご協力よろしくお願いいたします。
2年生 あさがおの種のプレゼント
昨年度、大事に育てた朝顔から、
種がたくさんとれました。
そこで、1年生にプレゼントすることになり、メッセージを書いた封筒を作って、
種を入れ、1年生に渡すことができました。
「大事に育ててね!」「学校探検、楽しみにしていてね!」
「どうぞ。」「名刺交換で遊ぼうね!」など、とても優しい言葉を、笑顔で掛けていました。




種がたくさんとれました。
そこで、1年生にプレゼントすることになり、メッセージを書いた封筒を作って、
種を入れ、1年生に渡すことができました。
「大事に育ててね!」「学校探検、楽しみにしていてね!」
「どうぞ。」「名刺交換で遊ぼうね!」など、とても優しい言葉を、笑顔で掛けていました。
5年生 体力アップ!!
6月に行われる体力テストに向けて、
体育委員のみなさんが朝会でポイントを教えてくれました。
どの種目も本気で頑張り、昨年の自分や設定した目標を超えよう!
体育委員のみなさんが朝会でポイントを教えてくれました。
どの種目も本気で頑張り、昨年の自分や設定した目標を超えよう!
1年生 交通安全教室
5月13日(土)に警察官の方をお迎えして
横断歩道の渡り方について学習しました。

最初に、警察の方がお話があり、次にDVDを鑑賞しました。
また、全員が、警察の方が見ている中で、
横断歩道の渡り方を学習しました。
子供たちは、横断歩道を渡る時、
右・左・右を確認する。
車の運転手にアイコンタクトをとる。


実際の生活に役立つ学習ができました。
横断歩道の渡り方について学習しました。
最初に、警察の方がお話があり、次にDVDを鑑賞しました。
また、全員が、警察の方が見ている中で、
横断歩道の渡り方を学習しました。
子供たちは、横断歩道を渡る時、
右・左・右を確認する。
車の運転手にアイコンタクトをとる。
実際の生活に役立つ学習ができました。
理科室だより
6年生 植物の成長と日光の関わり
日光をあてた葉と当てなかった葉を使って、実験しました。ヨウ素液で、でんぷん反応を見ます。この日は曇っていましたが、でんぷん反応がしっかり出ました。太陽の力は偉大ですね。
6年生 クラス対抗リレー大会
学年レクの一発目として、「クラス対抗リレー大会」を行いました。
体育の学習で短距離走、リレーを学んだ成果を発揮し、どの子どもたちも一生懸命走っていました。
次の学年レクはまだ未定ですが、これからクラス、学年で切磋琢磨し、成長していきます。
体育の学習で短距離走、リレーを学んだ成果を発揮し、どの子どもたちも一生懸命走っていました。
次の学年レクはまだ未定ですが、これからクラス、学年で切磋琢磨し、成長していきます。
4年生 音楽
音楽では全学年が「今月の歌」を授業の導入で歌っています。5月は「めだかの学校」です。声の出し方や意識するポイントが低学年の頃に歌っていた時とは違います。かわいらしい歌から少し成長して、かっこいい歌声を音楽室に響かせていました。
本日の給食
学びの礎・六小の子
教育課程
令和7年度の教育課程です。
学校経営重点計画
令和7年度の学校経営重点計画です。
令和6年度の学校経営重点計画です。
令和5年度の学校経営重点計画(評価)についてお知らせします。
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