2016年3月の記事一覧

　２月４日（木）に本校で国語の研究発表会が行われました。
六小では、「読む、書く、話す、聞く」の学習を６年間積み重ねてきました。
  　　

２年生は、「話す、聞く」のポイントを確かめ、「話合い」に焦点を絞り、司会を立てて、グループ（3人～4人）での話合いに取り組みました。
テーマは、「１年生も楽しめる遊びの説明の仕方について、どの順序で話したらよいか」です。
自分の意見を話す時は、賛成・反対を述べた後に、「なぜなら・・・・・と思うからです。」と、理由を付けて話すことを例文から学びました。
そして、話合い台本や教員のビデオから「言い回し」を学び、「はじめに」「次に」「それから」「最後に」の順序を表す言葉の入ったカードを並べながら、実際に話合いを進めました。
　
よく聞き取れない時は、「もう一度、言ってもらえませんか？」と聞くことも知りました。
先日の１年生との遊び大会では、『分かりやすく、順序よく話すこと』を目あてに、学習したことの成果が大いに発揮できました。

入学式に向けて、お祝いの出し物の練習をしています。
何をするか、ここではヒミツにしておきます。

連日、頑張っています。

３月９日（水）にお別れ給食がありました。
各クラス、出し物をしたり、楽しく話しながら会食をしたりしました。
最後に六年生が、中学校での抱負を話しました。
中学生になっても、六小での思い出を胸に飛躍してもらいたいと思います。

魔方陣
　6年最後の学習は「算数卒業旅行」です。今回は「魔法陣」です。
縦・横・斜めの和が同じになります。子どもたちからは、特に反応は
ありません。しかし、この魔方陣の覚え方を語呂合わせで説明する
と、笑みがこぼれます。2段目は、お分かりですよね。
「しちごさん」
1段目と3段目は出ません。こう読みます。

「憎しと思うな」
「七五三」
「ろくいち坊主に鉢がさす」

538年（仏教伝来）1192年（鎌倉幕府成立）1582年（本能寺の変）
1868年（明治維新）等、先人たちの豊かな知恵や発想にふれなが
ら、算数の世界でも生かされていることを伝えました。
　次は、和が34になる魔方陣です。縦・横・斜めだけではありません。
様々な部分で和が34になる不思議さに、子どもたちは驚いていまし
た。

3月9日に六年生を送る会がありました。

六年生のために、感謝の気持ちを込めて、各学年から出し物やプレゼントがありました。

残りわずかで六年生は卒業します。

残りの小学校生活を楽しみ、中学校生活の糧にしてほしいです。

　先週の水曜日に行われた「６年生を送る会」で、４年生は手作りの写真たてを
プレゼントしました。

　６年生への感謝の気持ちを込めながら、一生懸命に作った写真たてには、６年
生の各クラスの笑顔溢れる写真が収められています。

　きっと４年生の気持ちは６年生に届いたはずです！！

家庭科では、栄養素の学習をし、バランスよく食べることの大切さを学びました。
そして、ご飯とみそ汁の調理実習を行いました。
みそ汁の実を一種類ずつ持ち寄り、各班おいしいみそ汁に仕上がりました。煮干しでとっただしがいい味を出していました。

そして、鍋で炊くごはん。

蓋は途中で開けてはいけないと言われていましたので、蓋を取る瞬間、は、どの班もわくわく
した表情でした。


自分たちで調理したものは、格別においしかったようです。

各家庭でも、実習したことを生かしてみようと声掛けしています。

２月２５日木曜日に２年最後の英語活動がありました。
①あいさつ
②自己紹介

③好きな動物、好きな色
⓸ゲーム


ネイティブの先生との楽しい話や遊びを通して英語に親しめる、
有意義な時間でした。

３月９日（水）　６年生を送る会がありました。
もうすぐ六小を巣立っていく６年生。１年生からは、鍵盤ハーモニカで、きらきら星の演奏をプレゼントしました。
給食の時間は、６年生が分かれて、下級生の教室で教室で給食を食べました。
最後に６年生と楽しい思い出ができました。
６年生のみなさん、１年間いろいろとお世話をしてくれてありがとうございました。

３月９日（水）に六年生を送る会が行われました。
３年生は、リコーダー「川はよんでいる」「ブラックホール」の演奏をプレゼントしました。
呼びかけも大きな声で堂々と言えました。
３年後は６年生として迎える音楽会。
「よし、頑張るぞ。」という気持ちが伝わる素敵な演奏でした。