２月１８日（月）、教育センター講堂において、平成30年度の教育センター事業の活動報告と調査研究の発表を行いました。

最初に教職員研修係から、次に適応指導教室「わかば教室」、そして登校支援コーディネーターから活動報告を行いました。休憩後、理科教育推進研究委員会、郷土教育推進研究委員会からの調査研究の発表を行いました。

理科教育推進研究委員会では　研究主題を「ひのっ子が主体となる理科教育」として研究を行い、自然や事物とのかかわりの中で自ら考えようとする子供を育てるため、教員の指導力向上と魅力ある理科教育を目指し、理科授業の改善、研修の充実、日野の自然についての教材化について研究結果を発表しました。

郷土教育推進研究委員会では　研究主題を「郷土意識を育む指導の在り方　～七生地域を中心とする地域素材の教材化を通して～」とし、研究内容は①郷土教材の編集　②郷土教材を活用した授業づくり　③七生地域教材化のためのフィールドワーク研修で、作成された七生地域の児童向け資料「歩こう　調べよう　ふるさと七生」の編集と活用方法についても実践的な研究発表を行いました。