【日野市の若手の先生方頑張っています。】
教育センターの所員は、若手の先生方の育成に協力しています。

＊初任者教諭は、１年間に３回の研究授業を行い、その全てに、研修部の所員の先生方が
　中心になって、授業を見学し、指導、助言を行っています。

＊２年目、３年目の若手の先生方も年に１度の授業研究し、その指導講評を行っていま
　す。…若手の先生方はベテランの先生のアドバイスを一つ一つ吸収　し、日野の子ども
　達に還元しています。

  

＜授業研究後、担当所員による、授業指導を行っています。＞

  

＊若手の先生方は他の専門の先生方にいろいろなことを学んでいます。

８月２７日（木）【教員２，３年次の先生方の研修会が行われました。】

＊それそれが、１学期の授業の一こまをビデオでとり、それをお互いが見て、授業研究を　
　行うものです。…お互いに学び合う勉強会です。　
　そして、最後にセンターの先生方が、その協議の様子や授業について、指導講評を行う　
　内容です。　毎年行っていますが、とても勉強になっているようです。　
　今年も充実した、勉強会ができたようです。

２，３年次　研修会での松澤センター長の 挨拶	自分の授業についての自評
授業について、自分たちで意見交換をして います。	センターの講師の先生方のアドバイスの様子
若手の先生の協議についてのアドバイスを しています。	お互いに授業についての協議を観察してい ます。

＊若手の先生方はいろいろな、研修を通して、成長しています。　
　教育センターの先生方は自分たちの経験を通して、若手の先生方の成長の手助けをして
　います。

【日野市教育センター　理科研究部】
＊教育センター理科部では夏季休業中に以下の実技研修を実施しました。

（１）　電気に関する実技研修会　全日富士電機㈱　能力開発センター　

理科実技研修Ａ・午前９：００～１２：００
「現代ものづくりを学ぼう」CPを使ったオルゴールや電車などを動かすソフトづくりと工場見学を通して製品の製造工程を学びました。

午前の研修	午前の研修
午後の研修の始まり	午後の研修

理科実技研修Ｂ・午後１３：３０～１６：３０
「電気の働きを学ぼう」コンセントや電気で動くおもちゃの電気量を測定し、おもちゃの分解や測定器などで目に見える形で電気の働きを学ぶ。(略)

（２）７月３１日（金）ＣＳＴ・理科ワークショップ講師による実技研修会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

理科実技研修Ｃ・午前９：００～１２：００
(小学校教員の初任者研修会も兼ねる)　
実験器具や薬品の使い方など、小学校の理科における基礎的・基本的な観察・実験の進め方や器具の扱いについて研修を行ないます。・顕微鏡・薬品・マッチ・　　アルコールランプなど。

理科実技研修Ｄ・午後１３：３０～１６：３０
一般教員
小学校理科の２学期に行なう単元について、指導方法の紹介や実技演習を通して、授業ですぐに役立つ研修を行ないました。

ガスバーナーの使い方を研修	マッチの点火の方法を研修

（３）　多摩動物公園の研修：８月２４日（月）

・動物の見方研修・午前９：００～１２：００
　動物の骨格について、園内の動物観察学びます。
　小学校４年「動物のほねときん肉」に関する内容

・昆虫スキルアップ研修会・午後１３：３０～１６：３０　
　小３理科の昆虫の授業で対象となるチョウを中心にその飼い方と観察のポイ ントを学びま
　す。　

研修はじめの挨拶	キリンの脚の動きをとらえる。
座る時が見所	キリンの脚の動きに注目
脚を中心に骨格の説明	ニホンコウノトリの骨格で考える。
カブトムシの幼虫をつかめますか？
ナナフシの性質を利用して捕まえる。

（４）８月２６日（水）電気の利用研修会

日本電機工業会・平山小学校　午後１：３０