１年生:  音楽会の楽器の説明です。すず、大太鼓など、希望する楽器ごとにオーディションを行います。
２年生: 「お話の作者になろう」です。二匹のネズミが、木の実を探しに行く物語の展開を考えました。

３年生: 「タグラグビー」です。チームで声を掛け合いながら、トライを目指してゲームをしています。
４年生: 「Ｉt's  a  small world」の合奏練習です。鍵盤ハーモニカの人を一人ずつチェックしています。

５年生: 「やなせたかし～アンパンマンの勇気～」です。初発の感想をノートに書いて、交流しました。
６年生: 「卒業アルバム文集」の清書です。下書きをよく見ながら、一字一字心を込めて書いています。

ユニセフ募金の２日目でした。代表委員が募金箱を持って呼び掛けています。募金してくださった皆さん、ありがとうございました。明日が最終日です。世界中の子供たちを救うために、たくさん集まると良いですね。

１年生: 「どちらがおおい？」です。教師からタブレット画面に送られた問題を、次々に解いています。
２年生: 「飛び出すカード作り」です。折紙のサンタさんに、顔を描いたりシールを貼ったりしました。 

３年生: 「幅跳び」です。順番に記録を計っています。子供たちが、計測や砂ならし等も行っています。
４年生: 「 How many letters ?  〇 letters.」を使って、ローマ字にした名前の文字数を尋ね合いました。

５年生: 「自然環境を守るために」です。森林減少や海洋汚染等、各自のテーマについて調べています。
６年生: 「考える力をのばそう」です。正三角形の段数と枚数の関係から21段の時の枚数を求めました。

１年生: 「けいさんピラミッド」です。隣同士を足した答えを上のマスに書いて、頂上まで計算します。
２年生: 「MUSIC」の振付けです。映像を見ながら、振付けを覚えています。最後は手拍子で締めます。 

３年生: 「重さの単位とはかり方」です。目盛の読み方や単位の換算等の習熟問題に取り組んでいます。
４年生: 「うれシーサー」の色塗りです。体の部分は粘土素材を活かし、目等のパーツを塗っています。 

５年生: 「情報を伝える人々」です。情報を受け取ったり発信したりする時の注意点をまとめています。
６年生: ２学期の漢字ドリルのまとめです。新出漢字やドリル31～40を自分のペースで進めていました。

１年生：「あさがおのリース作り」です。朝顔のつるに雑木林で見付けた木の実や持ってきた飾りを付けました。

２年生：国語のまとめテストです。２学期に習ったことを生かして、一人一人が真剣に取り組んでいました。

３年生：「走り幅跳び」です。砂をならす係や測定係を分担しながら、めあてをもって記録に挑戦しています。

４年生：社会科見学で、二ツ塚処分場と羽村市郷土博物館へ行きました。最終処分場では、エコセメントや環境を守る取組を学びました。郷土博物館では、玉川上水の歴史や人々の工夫等を学びました。これまでの学習を、五感を通して深める有意義な見学でした。保護者の皆様には、お弁当の用意等、ありがとうございました。

５年生：「図形の面積」です。底辺が一定の三角形は高さが変わると面積はどう変化するかを考えました。

６年生：「マット運動」です。基本技や発展技を、練習の場を工夫したり、繰り返し練習したりしました。

１年生：「たぬきの糸車」です。冬の場面について、挿絵や文章からおかみさんが驚いた気持ちを想像しました。

２年生：かけ算(2)の単元テストです。かけ算の計算問題やかけ算を使った文章問題を解きました。

３年生：「食べ物のひみつをおしえます」です。説明する文章を書くために、本や資料を使って調べています。

４年生：冬休み前の漢字テストです。2学期に習った漢字が50問出ました。どれくらい正解できたでしょうか。

５年生：「ぶちあわせ太鼓」です。締太鼓や大太鼓を正確なリズムで叩けるように、グループで教え合っています。

６年生：タグラグビーです。チームごとにタグを取られないようにパスや走る練習をしています。

ゲーム集会で、「先生 vs 全校児童」の増え鬼をしました。先生にタッチされた人は、帽子を白から赤にして、鬼になります。初めは全員が白帽子でしたが、最後はほとんどの子が赤帽子になっていました。朝からたくさん走り、全校で楽しく1日をスタートしました。司会進行の集会委員の皆さん、ありがとうございました。