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子どもたちの活動
カテゴリ:4年生
【4年生】のみなさんへ
元気で過ごしていますか?
休校期間が延長されましたが、11日・12日は課題の配布日です。
みんなに会うことができると思うと、楽しみです。
11日・12日に、課題を受け取りに来ることができる人に連絡です。
課題の中に、ツルレイシ(ゴーヤ)を育てる課題があります。
3年生のときのように、牛乳パックで育てるのですが、
自宅で土を用意できない人は、課題を受け取りにくるさい、牛乳パックを
持って来てくれれば、学年の花壇から土を持って帰っても大丈夫です。
自宅で用意できる人は、持ってこなくていいです。
それでは、よろしくお願いします。
4年担任より
[4年生]のみなさんへ
5月になり、気温も上昇してきました。
休校日が続き、ご家庭で過ごされている中、心身の調子はいかがですか?
健康第一で生活リズムを整えていきましょう。
先週に引き続き、今週の課題です。
ぜひチャレンジしてください。
R2 休校中のわくわく課題(第3弾)HP用.pdf
休校中のわくわく課題(第1弾).pdf
日本地図(オリジナル地図づくり用).pdf
ベーシックドリル.pdf
第一弾の課題が、まだの人も合わせて取り組んでみましょう。
【4年生】のみなさんへ
先週につづき、今週の課題です。
ぜひ、チャレンジしてください!
休校中の課題②.pdf
学校がある通常の生活リズムで過ごすことは、難しい
かもしれません。でも、通常に近いリズムで過ごしましょう。
健康第一で‼
ぜひ、チャレンジしてください!
休校中の課題②.pdf
学校がある通常の生活リズムで過ごすことは、難しい
かもしれません。でも、通常に近いリズムで過ごしましょう。
健康第一で‼
2分の1成人式
4年生の締めくくりとして、これまでの成長を振り返り、未来の夢をまとめ、発表をしました。力強く語っていた姿が心に残りました。

バランスのとれた食事を
体育の学習で食について考えました。「食事バランスガイド」を使ってバランスのよい食事はどのようなものかということを確かめました。
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