カテゴリ:５年生

　ハイキングを終え、宿舎に到着したら体育館で開校式を行い、宿舎の方にご挨拶をしました。

　その後、健康観察、避難訓練をして、１５：３０より陶芸体験を行っています。今日は、お椀を作っていきます。

始めにレクチャーを受け、実際に土を叩き始めます。なかなか土がいうことを聞いてくれない子、テキパキと作業を進め

る子、様々ですが、出来てくるお椀はどれも素敵なものばかり！出来上がりが楽しみです！！

ほぼ予定通り、美しの森駐車場に到着しました。

トイレが混雑した関係で、スタートが少し遅くなりましたが、

順調にハイキングをスタートしました。

５年生の思いが届いたのか、朝からきれいな青空です。

朝から元気な子供たち。

校庭での出発式を終え、いざ八ヶ岳移動教室に無事出発しました。

お見送りに来ていただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

学年だより等でもお知らせしている、総合的な学習の時間に学習している「４年生応援大作戦」の発表が先週行われました。１学期は操作に慣れていなかったクロムブックも、今となってはスラスラすいすいと操作し４年生のために発表のスライドを作成しました。４年生が見やすく・飽きないように・不安が減るように・楽しみはより楽しみになるように…の気持ちをもって準備をしてきました。当日は、接続が上手くいかないトラブルや、予想もしていなかった４年生からの質問にも臨機応変に対応しました。今後の最高学年に向けて、お兄さんお姉さんとしての活躍がより楽しみになりました。

前回に引き続き、５年生のクロムブックの活用例をご紹介いたします。

【Kahoot!の活用】

•社会の単元まとめの際などに、Kahoot!を活用して選択クイズを作成し実施しています。子供たちはとても楽しみながら取り組んでいます。 

【ドキュメントの活用】

算数のデータの活用をしてのレポート作り、国語のおすすめの本紹介カードを作成する際などに活用しています。写真も載せることができるので、自分の意見や考えなど上手くまとめることに活用ができます。

活用はほかにもしています♪part３もご期待ください！