カテゴリ:４年生

【4年生　冬休みの課題５つ】
☆以下の①③④⑤の宿題を始業式に持ってきます。

①   　書き初め（３枚配布しました。１枚提出です。）

②   　年末年始のお手伝い（毎日、お家で決めたお手伝いをしましょう。記録カード等はありません。）

③   　親子読書カード（親子で読書をしたり、本についての会話をしたりしてカードを記入しましょう。）

④   　東京ベーシックドリル（理科４～６）…答えを配布しましたので、丸つけをして出しましょう。

⑤   　ＥＣＯ壁新聞　

＊次の５つのテーマから１つを選んで壁新聞を作ります。用紙は学校で配布します。

①銀行が環境を守るためにしていることを調べよう
②地球温暖化を防ぐためにはどうしたらいいか考えよう
③わたし（たち）やまわりの人が環境を守るためにしていることを紹介しよう
④生き物や植物を守るためにどうしたらいいか考えよう
⑤あなたが行っている節電を紹介しよう

計画的に宿題を進めて、気持ちよく始業式を迎えましょう！

土曜日は、創立５０周年記念式典が行われました。

１～４年生は１時間のみの登校でしたが、周年の記念品をいただきました。

〇創立５０周年記念誌「しばやま」

〇航空写真の下敷き

〇航空写真マグネット

〇メタセコイヤさんバッジ

５０周年という節目に六小に在籍していたことの思い出として、大切にしていきましょう。

社会の消防についての学習の中で、学校にある消防設備を調べる活動を行いました。

校内を歩き回り、消火器、消火栓、煙探知機、熱探知機、防火扉などを探し、見付けたら校舎の地図に書き込みます。

「こんなにたくさん消火器があったなんて、知らなかった！」

「全部の教室に煙探知機と熱探知機があるんだね！」

普段意識せずに生活をしていると目に入らなかったものが、探してみるとたくさん見つかりました。

消防署見学、まとめの新聞作りも終え、消防の学習もそろそろしめくくりに近付いています。

防火水槽や消火栓など、町の中にある消防設備にも是非目を向けて、さらに学びを深めていってほしいと思います。

１０月２０日（火）の給食は

野外給食でした。

からっぽのお弁当箱を持参し、給食をつめて

校庭や、屋上で仲良く食べました！

おいしく野外給食を食べ終わったら、縦割り班で遊びました。

屋上で仲良く遊んでいる班もありました。

１０月１３日（火）に日野消防署へ見学に行ってきました。

事前に社会科の授業で消防署の仕事について教科書を

中心に学習していた子供たちは、本物の消防車を目の前に

すると、感動の声をあげていました。

また、見学中に実際に放送が入り、消防隊のみなさんが

地図を広げて場所の確認を行っている場面に遭遇しました！！

教科書だけでは分からないことを、本当にたくさん教えて

いただきました。

これから新聞や報告書にまとめていきます！！

１０月８日（木）、秋晴れの下、総合の時間に多摩平の森へ行ってきました!

まず最初に、出発前に注意するべきことを確認しました。集中してじっくり

話を聞く姿！さすがは四年生！！

多摩平の森では、グループごとに調べ学習をしました。

多摩平の森の植物を調べるグループは、色々な種類の

木をデジカメで記録していました。

散策していると、見つけました！！

こんなに大きいゆりの木を！！

子供たち６人で手をつないでやっと一回り！！

これから、調べたことを生かして、発表に向けて

準備をしていきます！！

運動会ではたくさんのご声援を、ありがとうございました。

４年生は今年、二回目の民舞「よさこい２０１５」に挑戦しました。

はっぴを着て、手には鳴子。

見た目は完全に民舞スタイルですが、「ルパン三世」の曲を使い、現代風にアレンジされたよさこいでした。

ルパン三世の登場人物になりきり、自分で考えた踊りも入れました。

子供たちは、お手本をビデオを何度も見ているうちにすぐに踊りを習得しました！

その吸収する力、イメージを捉える力の高さに、担任もびっくり。

昨年度よりもたくさんの隊形移動があったので、場所を覚えることにも一苦労でしたが、

幸いお天気にも恵まれ、たくさん練習することができました。

明日からまた学校が始まりますが、運動会で身に付けた力を発揮し、今後もさらに

逞しく、頼もしく成長していくことを期待しています！

いよいよ今週土曜日は運動会！！

四年生の団体競技は『四人五脚』です！！

初めての練習では、歩くのもやっと・・・という子どもたちでしたが、

「こっちの足から出そう！！」

「せーので歩こう！！いくよ！せーの！１！２！１！２！」

チームのメンバーで足も心もそろえて練習に励むうちに徐々に

前に進めるようになってきました！！

また、「よさこい２０１５」の練習にも、子供たちは一生懸命に

取り組んでいます！！

初めてはっぴを着て練習をした時には、子供たちのテンションも

高まり、笑顔が溢れていました！！

多摩平の森に、長年お住まいのうらべさんから多摩平の町の変化や歴史についてお話をしていただきました。

手作りの紙芝居で、多摩平の歴史を分かりやすくお話してくださいました。

今後、４年生で自分たちの故郷調べを進め、パソコンでまとめていきます。

９月１日防災の日に、学校にある本が届きました。

ニュースや新聞等でも話題に挙がっている「東京防災」です。

この本は災害発生時など「もしも」のときに備えて、身を守る力をつけるために作られています。

４年生は、副教材として届いた「防災ノート」を活用して、防災についての学習をしました。

ますは「家にいるときに地震が起きたら？」という想定で考えました。

普段の避難訓練でも意識している「落ちてこない」「倒れてこない」に加えて、「移動してこない」という点も考え、自分の命を自分で守るために、どのような行動をすればよいのか考えました。

「テレビが倒れてくるかも」

「たんすや棚の下じきになったらこわいな」

実際に自分の家の中をイメージしながら、一生懸命考えました。

防災ノートは学校で保管をしますが、ご家庭に持ち帰ることもあります。

是非ご家族で、災害発生時にどう集合するか、どこに避難をするか等、相談をしたり約束事を決めたりする際にご活用ください。

自分の命は、自分で守る！

今後も防災教育を繰り返し、自助意識を高めていきたいと思います。

9月3日（木）に菊の苗の植え付けを行いました。

4年生は講師の先生に苗の植え付けの仕方について直接教えていただくことができました！！

子供たちはとても真剣に講師の先生のお話を聞いていました。

そしてさっそく苗の植え付けです！！赤玉を敷き詰めて、腐葉土を入れて・・・

と、教わった通りに丁寧に植え付けることができました。

一人一人が丁寧に植え付けた鉢が見事に揃いました！！

さぁ！ここからはたっぷりの愛情と適量の水をそそぎながら、きれいな菊の花を咲かせましょう！！

夏休み、けがなく元気に過ごせましたか？

夜更かし、朝寝坊でリズムが崩れてしまっている人はいませんか？

さて、いよいよ明日から２学期のスタートです。

忘れ物がないか今日のうちに念入りに確認をして、気持ちよく２学期をスタートさせましょう！

元気な笑顔で登校してくるみなさんを、おたまが池のカエルも待っています！

楽しい夏休みを過ごしていますか。

あと約１週間で、夏休みも終了です！

宿題はもう終わりましたか？

一覧表を確認して、９月１日に宿題・持ち物を忘れずに持ってきましょう。

元気な笑顔で会えることを楽しみにしています！

学級の花壇に、５月に植えたツルレイシ。

今年はなかなか暑くならず成長もゆっくりでしたが、夏休みに入り、ようやく実ができ始めました！

大きくて元気なゴーヤです！

花もポツポツと咲いているので、これからもきっと実ができていくでしょう！

これからの成長も楽しみです。

ちなみに・・・学校に桃の木があることを、みなさんご存知ですか？

おたまが池にあるのですが、今年はたくさん実ができました！

２学期の終わりに水道局から「水道キャラバン隊」のお兄さんとお姉さんが

浄水場の仕組みや水の大切さを教えに来てくれました。

水の大切さを実感じました。

この夏も、水を大切にして生活しましょう！

１７音にに心を込めて・・・♪

先週は、４年生の教室に短歌教室の先生をお招きしての授業がありました。

【大切な３つの教え】

（１）ものを大切にする

（２）まだ使えるものは使う工夫をする

（３）食べ残しをしない

を教えてもらいました。

可燃ごみの約５０パーセントは生ごみだと

学びました。

可燃ごみのごみ処理費用は、ゴミ袋の大きさで変わります。

可燃ごみの袋代を節約するコツは、「生ごみを絞ってから捨てること」

と習いました。環境にも、家計にも助かるお話でした。

４年生は６月に、社会科見学で日野市のクリーンセンターの見学に行きました。

家庭や学校で出たたくさんのごみが、どのように集められ、処理されているのか、

お話を聞いたり、ビデオを観たり、実際に見学をしたりして学ぶことができました。

運ばれてきた燃えるごみが集められるごみピットは、３０ｍもあります。

大きなクレーンがごみをつかんで持ち上げる様子は、大迫力です！

ごみを燃やしてできた灰が再利用されていること、リサイクルできるものはリサイクルすること、

燃えないごみを埋め立てる処分場はもう増やせないことなどを学びました。

物を大切にする、食べ残しをしない、なるべくリサイクルするなど、

自分たちにできることからごみの減量に取り組んでいこうと決意しました！

４年生は、６月２日に煙体験を行いました。

消防署の方が来てくださり、火災で亡くなる方のほとんどは

煙を吸って命を落としているのだということを学びました。

火災の中を避難する際には、体を低くして、口をハンカチで覆うことがとても大切です。

また、煙が充満してしまってから出口を探すことは難しいので、

初めて行く場所では、避難経路を確認しておくことが重要だということも教えていただきました。

煙ハウスの中は真っ白で、前が見えません。

教えていただいたことに気を付けて、一生懸命避難しました。

もしも本当の火災に遭ってしまったら、今日の学びが命を救ってくれるかもしれません。

学んだことを忘れないよう、命のノートにしっかりと記録しました。

４年生は、５月にスクールカウンセラーの先生と一緒に学習しました。

テーマは「ストレスについて知ろう！」です。

ストレスとは、

「人が嫌だな、こわいな、と感じる状況や出来事」

「それによって起こる、心とからだの変化」

であると学習しました。

初めに、どんなときにストレスを感じるのかを挙げました。

そして、ストレスを感じたときにどのような症状が現れるか、どのように対処したらよいのかを学びました。

子供たち自身が実践しているストレス解消法を紹介し合ったり、

カウンセラーの先生にアドバイスをいただいたりしました。

「その場を離れる」

「外の空気を吸う」

「深呼吸をする」

「トイレの水を流す」

など、たくさんの対処法を学びました。

今日の学習を生かし、自分の感情を上手にコントロールして、気持ちよく生活できるといいですね。

６月１１日に今年度のプール開きをしました！！

まだ水温が低いため、プール開きのみでしたが、

子供たちの気持はすでに水泳への気合が伝わってきました。

まず最初に各クラスの代表３名が、今年度の決意を発表しました。

その後、校長先生から、プールに入る際の「三つの『あ』の心構え」について

お話いただきました。

「安心しない」　「あなどらない」　「焦らない」

子供たちは真剣に校長先生のお話を聞いていました。　

最後にプールに向かって、みんなで一礼！！

今年も安全に楽しく、水と仲良しになれますように・・・。

４年生は、理科の学習でツルレイシを育てています。

種を観察した後、牛乳パックに種をまき、教室で水やりをしながら発芽を待っています。

少しずつ、子葉や葉が出てきました。

茎の先の部分からツルが出てきたら、花壇に植え替えます。

花壇に肥料を混ぜたふかふかの土を作り、うねを作り、準備万端です。

体力テストに向けて、山本プロジェクトが始まりました。

体育講師の山本先生から、４年生全員、ボールの握り方指導、スローフォーム指導

をしていただきました。

ご家庭でも練習して、高記録を目指しましょう！

◆にぎりかた

指先（第一関節まで）でボールを持ち、手のひらとボールの間に

隙間を開けるように軽く握るのがコツです！

逆に握り込みすぎてしまうと、グリップがきかずに遠くに飛びません。

◆スローフォーム

体は飛ばす方向に対して９０度（横向き）に立ち、

投げる手と反対の足を上げて、前に踏み込みながら投げます。

ななめ４５度に投げるのがコツです。

ひじが下がると飛びません。ひじを耳の高さまで上げて投げると飛びます！

体育で練習していますが、お家でも練習してみましょう！

５月１４日(木）の一校時に３クラス合同でリレー大会を行いました。

この日までに練習を重ねてきたクラスもあるほど、子供たちは楽しみにしていたようです。

ルール確認などを行っている際も、子供たちの表情は真剣そのものでした。

その後、チームに分かれて走る順番を決め、すぐにスタートの準備をする姿勢もとても素晴らしかったです。

練習の段階から課題となっていたバトンの受け渡しも練習の成果が出ており、

とてもスムーズに行うことができました。

結果発表の際には、喜ぶ姿、悔しがる姿の両方が見られました。どちらの姿も、

今まで練習に真剣に取り組んできた子供たちの思いが伝わってきた瞬間でした。

みんな本当によく頑張りました！！

４年生は、５月８日（金）に高尾山へ遠足に行きました。

当日は、気持ちのよい晴天に恵まれました。

根が張ったデコボコの道や、厳しい傾斜にも負けず、一歩一歩登ります。

普段あまり見ることのできない植物を観賞したり、冷たい水に触れたり、鳥の声を聴いたり、

自然を満喫できる登山コースです。

疲れが蓄積した最後に現れた約３００段の階段と格闘し、ようやく頂上に着きました。

残念ながら富士山は見えませんでしたが、友達と一緒に心地よい風を感じながら、

美味しいお弁当を食べました。

４年生、疲れた体で土曜日の学校公開まで頑張りました！

お弁当やおやつ、持ち物の準備など、ご協力ありがとうございました。

４年２組で、４月２７日に国語の研究授業を行いました。

「お話を紹介しよう」という「話す聞く」の単元を行いました。

お話を紹介するスピーチ台本を書き、スピーチの内容などを

班で友達とアドバイスを交流し合いました。

友達同士でよりよい発表になるようにアドバイスしあう姿がとても

立派でした。

４年生は体育で、かけっこ・リレーの学習をしています。

体育講師の山本先生から、バトンパスの指導を熱心に聞いています。

練習を通して少しずつスムーズなバトンパスができるようになってきています。

５０ｍ走のタイムも計り、去年からの成長を実感しています。

６月の体力テストが楽しみですね。

先週は雨の多い一週間でした。

お天気のよかった木曜日に、理科の学習で校庭のサクラの観察をしました。

もう花はほとんど散ってしまっていましたが、枝先に残った花や、茂り始めた葉の様子を観察し、カードに記録しました。

今日は、待ちに待った「１年生を迎える会」が行われました。

短い練習期間でしたが、４年生は歓迎の出し物を行いました。

「休み時間の過ごし方」「靴箱の正しい使い方」「給食時間の過ごし方」「友達の作り方」

について、笑いも交えた劇やクイズで説明しました。

外国語活動では、ＡＬＴのエディット先生に入っていただき、自己紹介や好きな色、動物などについて学びました。

歌を歌ったり、ペアで会話し合ったりなど、楽しく活動ができました。

５年生でも、体験活動や交流を通して、外国語に親しんでいきます。

６年生を送る会では、４年生は手作りの写真立てをプレゼントしました。

また、今までの感謝の気持ちを込めて呼びかけを行い、「６年生のように立派な高学年になります！」と、堂々と決意を述べました。

その後のお別れ給食でも楽しく会話が弾み、素敵な思い出ができました。

二分の一成人式がありました。

１０歳を迎え、大人の階段もようやく半分です。

ここまで育ててくれた感謝を呼びかけ、合唱、合奏に込めて伝えることができました。

クラスに戻った後も、お家の方の前で、胸を張って「１０歳の決意」を述べました。

決意と感謝があふれる式となりました。

赤、青、黄の三色を混ぜていくと色がつながって

輪ができるようです。

水の量や、絵の具の割合を変えて、一人一人の個性が表れた

輪ができあがりました！

国語科「点字を通して考える」の一環として、中央図書館の方に来ていただき、点字のしくみやユニバーサルデザインについて学習しました。

点字の機械を実際に使って、自分の名前や自己紹介を書く練習をしました。また、目の不自由な方が普段の生活で感じていることについて知りました。

今回の学習を通して、「本当の優しさとは」「だれもが過ごしやすい社会とは」について考えました。これからの生活に生かしていきたいと思います。