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学年・専科だより
カテゴリ:2年生
2年 学校探検
5月27日(水)に1年生を連れて、校内でオリエンテーリングをしました。
廊下は静かに1年生と手をつないで、歩いていきます。見付けた部屋の文字ををカードに書きます。
カードに書いた文字を読むと、
「50しゅうねんのキャラクターはメタセコイヤさんです」になります。
2年 研究授業
5月14日(木)に2年2組で研究授業を行いました。スイミーを学習した後に、レオ=レオニさんの他の作品の紹介カードを書き、よりよい紹介カードになるよう、グループで話し合う授業でした。

話合いに必要な言い回しを活用し、自分の考えに理由をつけて話しました。また、友達の考えを聞いて、感想や意見を言いました。まとめ役の子を中心に話し合いましたが、友達の考えから話を広げるにはまだまだ練習が必要なようです。しかし、先生方が見守る中、みんな一生懸命がんばりました。
話合いに必要な言い回しを活用し、自分の考えに理由をつけて話しました。また、友達の考えを聞いて、感想や意見を言いました。まとめ役の子を中心に話し合いましたが、友達の考えから話を広げるにはまだまだ練習が必要なようです。しかし、先生方が見守る中、みんな一生懸命がんばりました。
2年 ミニトマトを育てよう!
生活科でミニトマトを育てています。
とがった黄色い花や、小さな緑の丸いピカピカの実もつき始めました。
ミニトマトのさわやかな香りが漂っています。
食べるのが待ち遠しいです。
2年「聖徳太子ゲーム」
スクールカウンセラーのお一人、黒須先生によるソーシャルスキルトレーニングの授業が始まりました。
2年生は「聖徳太子ゲーム」、別名「ステレオゲーム」です。
ある言葉を一人が一文字ずつ担当し、一斉に声に出して、グループ対抗で当てっこしました。
友達の顔を見た時と見ない時とでは、やはり見た時の方がわかりやすいことを、
ゲームを通して実感しました。
2年 遠足(昭和記念公園)
とても気持ちいのいいお天気の中、昭和記念公園へ行って来ました。昨年とは違い、電車に乗るということでみんなワクワクしていました。道の歩き方や電車の乗り方、公園での過ごし方など、しっかりと約束を守って行くことができました。電車内では、乗り合わせた方に態度を褒められ、「どこの学校?」と聞かれ、元気に「日野第六小です!」と答える場面も見られました。

公園では、「虹のハンモック」と「雲の海」で力いっぱい跳ね、「足が痛い~!」と言いながらも楽しんでいました。

お弁当やお菓子などのご用意をありがとうございました。
公園では、「虹のハンモック」と「雲の海」で力いっぱい跳ね、「足が痛い~!」と言いながらも楽しんでいました。
お弁当やお菓子などのご用意をありがとうございました。
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令和7年度の教育課程です。
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