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学年・専科だより
学年・専科だより
4年・ツルレイシを育てよう
4年生は、理科の学習でツルレイシを育てています。
種を観察した後、牛乳パックに種をまき、教室で水やりをしながら発芽を待っています。
少しずつ、子葉や葉が出てきました。
茎の先の部分からツルが出てきたら、花壇に植え替えます。
花壇に肥料を混ぜたふかふかの土を作り、うねを作り、準備万端です。
元気に育ち、目にも涼しい緑のカーテンが育つことを期待しています。
4年生全員で、大事に育てていきます!
5年生 外国語活動 I’m happy!
エディット先生に入っていただき、歌やあいさつ、ゲームをして外国語活動に取り組みました。
また、ペアになり、「How are you?」「I'm good!」 「I'm hungry」など、お互いの様子を伝え合いました。
ジェスチャーを交えながら、楽しく交流できました。
2年 研究授業
5月14日(木)に2年2組で研究授業を行いました。スイミーを学習した後に、レオ=レオニさんの他の作品の紹介カードを書き、よりよい紹介カードになるよう、グループで話し合う授業でした。

話合いに必要な言い回しを活用し、自分の考えに理由をつけて話しました。また、友達の考えを聞いて、感想や意見を言いました。まとめ役の子を中心に話し合いましたが、友達の考えから話を広げるにはまだまだ練習が必要なようです。しかし、先生方が見守る中、みんな一生懸命がんばりました。
話合いに必要な言い回しを活用し、自分の考えに理由をつけて話しました。また、友達の考えを聞いて、感想や意見を言いました。まとめ役の子を中心に話し合いましたが、友達の考えから話を広げるにはまだまだ練習が必要なようです。しかし、先生方が見守る中、みんな一生懸命がんばりました。
1年 しつもんじゃんけん
1年生になって約2か月が経ちました。
友達の名前を少しずつ覚え、休み時間は一緒に遊んだりお話をしたりする様子が
たくさん見られるようになりました。
そんな1年生に、「友達のことをもっと知ろう」というテーマで、
スクールカウンセラーの木下先生が授業を行ってくださいました。
じゃんけんをして、勝った人が質問をし、友達の好きな食べ物や、スポーツなどを聞きます。
終わった後、子供たちは、「はじめて知った。」「友達のことがもっとよくわかった。」と
いった感想を出していました。
これからも友達のことをよく知っていくなかで、相手の気持ちに立って考える力を
身に付けていってほしいと思います。
3年 体力テストがんばりました
本日、体力テストが行われました。
「朝ランプロジェクト」、中休みや昼休みの立幅跳びや反復横跳びの練習、「体力アップ大作戦」を通して努力してきた成果を発揮しました。
ご家庭での「体力アップ大作戦」への励ましとご協力、当日の測定のお手伝い、ありがとうございました。
本日の給食
学びの礎・六小の子
教育課程
令和7年度の教育課程です。
学校経営重点計画
令和7年度の学校経営重点計画です。
令和6年度の学校経営重点計画です。
令和5年度の学校経営重点計画(評価)についてお知らせします。
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