2017年7月の記事一覧

２０日は終業式がありました。
５年生は「平家物語」を全員暗唱し、発表しました。

今日から夏休みスタートです。
たくさん勉強して、たくさん遊んで、たくさん汗かいて、
充実した夏休みにしてください。

社会には社会のルールがあります。そのルールをしっかり守り、
無事故で元気に過ごしてくださいね。

２学期、みんなと会えるのを楽しみにしています。よい夏休みを！！

あさがおがずいぶんと成長しました。
つぼみがたくさん付き、花も咲いてきました。


花が咲いてきた様子を観察カードにかきました。

保護者の皆様、お忙しい中、あさがおの持ち帰りに
ご協力いただきありがとうございます。

６月の読書週間に対応して、図書委員会の活動として、おすすめ本紹介（読書感想文）に取り組みました。各学級１点ないし２点を図書室に掲示いたしました。
　低学年では「かいけつぞろり」など楽しいお話を多く見かけました。中学年では「レオナルド・ダビンチ」など読書の対象が、様々なジャンルに拡がっていることが読み取れました。
　夏休み中の図書室開放は、７月２８日（金）のみです。大いに活用してもらえることを望んでおります。

こんにちは。

Mr.HORIEです。

明日からいよいよ３週目です。海外派遣研修も４分の1が終わりました。

児童に向けた英語指導という講義では、スカッフォルディングという、スモールステップでの支援の仕方を学んでいます。

児童の立場を疑似体験するため、この2回の講義は全てスペイン語で行われました。

もちろん、スペイン語は全く分かりません。

知らない言語、小学校で言えば英語ですが、外国語で授業を受ける子供たちの気持ちが本当によく分かりました。

教授によれば、外国語を指導する際、教師は1単位時間の中でその言語を9割以上使用しなければならないとのことです。

私の場合、よくても6割でしょうか。どうしても補助説明として日本語が入ってしまいます。

その差分3割を補填するのがスカッフォルディングの一つの目的なので、より理解を深めていきたいと思います。

　４年生は社会科で「くらしをささえる水」という単元の学習をしています。
１０日（月）に水道キャラバンの方々をお招きして、東京都の水について教えていただきました。１枚めの写真は「高度浄水処理」の模型です。色つきの水を注ぎいれると、みるみる透明の水に変わっていきました。東京都の水が安全なことがよく分かりました。
　学習後には水道メッセンジャー３級をいただきました。ぜひ、これからも限りある水を大切に使っていきましょう。

７月１２日（水）

３年生合同音楽を行いました。
３年生は、音楽の佐々木先生に指導を受けています。
１学期のまとめとして、学期末に合同で授業をしました。

歌唱・リコーダーとても上達しました。

ミニトマトが赤く色づき、いよいよ収穫の日を迎えています。
一口食べたら、「甘ーい！」
トマトが苦手な児童も、「すごく、おいしい！」と、
にこにこ笑顔で話しています。
朝や帰りに水やりを続けた甲斐がありました。

こんにちは。
Mr.HORIEです。
こちらでは、英語そのものをアメリカの文化について話し合うことで高めたり、児童役になって様々な学習活動を体感したり、教授法に関する試験の傾向と対策について学習したり、日々様々な講義や宿題に励んでいます。

ホストマザーに聞いた話ですが、こちらは大量生産、大量消費、使えなくなったものは捨てる文化のようです。ですから、ものによっては、日本よりもはるかに安い価格で売られています。

例えば、サングラス。

こちらではサングラスや帽子は生活必需品です。こちらの日差しは本当に強く、そして痛いので、私も毎日着用しています。
このサングラス、様々なところで多様なメーカーのものを選ぶことができますが、どのメーカーのものも、大幅に値引きされて売られています。
それこそ、日本では考えられない値段です。

社会科で学習した、需要と供給という言葉の意味を、改めて実感しています。

５年生は音楽の授業であの名曲「君をのせて」を演奏しました。
友達の音を聴きながら丁寧に演奏し、素敵な演奏会になりました。

１学期の音楽はこれで終了です。
２学期も引き続き、「音」を「楽」しんでほしいと思います。

自分の体験を思い出して
相手に分かりやすく説明する学習をしました。
いつ、誰と、何を、どうしたを中心にグループの友達に発表します。

発表の人は、声の大きさや速さに気を付けて話すようにしました。
また、聞く時は話している人の方を向いて聞くようにしました。
　　
休み日の出来事を
楽しく交流し合うことができました。