カテゴリ:5年生

毎年恒例となっている書初め「席書会」が、１２日に行いました。
これまで何度も書いて練習をしてきた「希望の朝」を新しい気持ちで書きました。

新聞を広げ、墨汁を硯に落とし、筆を慣らしていざ勝負！
一画一画丁寧に、気持ちを整えながら書いていました。

上手く書けた人も、そうでなかった人も、なんだか晴れやかな満足気な表情でした。
ぜひ、令和３年が希望溢れる、素敵な朝をたくさん迎えられる一年となりますように。

家庭科の学習で、これまでにも学んできた〈３Ｒ〉の知識を活用し、すごろくを作成して友達と遊びました。
３Ｒとは、リユース、リデュース、リサイクルの頭文字の３つのＲのこと。
「持続可能な暮らしへ」「物やお金の使い方」といった学習の一環として取り組みました。

子供たちのアイデアの一部です。
「エコバックを持参して５０円OFF」
「いらないものをたくさん買ってしまったので１回休み」
本当、ユニークなマスがたくさん。

エコやリユースなどをできるところから少しずつ、楽しんで取り組めたらと思います。

今年度は、感染予防のために近くの老健福祉施設ラペ日野さんとの直接交流ができていませんでした。運動会にも、例年見に来てくださっているので、お声を掛けたところ、運動会前日のリハーサルに10名くらいのみなさんが、応援に来てくださいました。




ラペ日野さんのみなさんが来てくださり、運動会当日は元気いっぱいに表現できました。
そして12月に入り、運動会の応援のお礼に、5年生はラペ日野さんに行きました。

準備運動をして、「大江戸舞祭」のダンスを施設の中から見ていただきました。

お礼の手紙も渡せて、うれしかったです。

２学期も終わりに近付き、学習内容がかなり複雑かつ難しくなってきています。
算数では、「平均」の学習に取り組んでいます。
たくさんの数を足したり割ったりするので、子供たちは静かに集中しています。

習熟の時間に、そっと撮影。
ほとんどの児童が写真を意識することなく、問題を解いていました。



ちなみに、計算ドリルの表紙には「くりかえし計算ドリル」と書いてあります。
ぜひ、くりかえし取り組み、習熟の度合いを高めていってほしいと思います。

５年生といえば、宿泊行事が毎年行われています。
残念ながら、今年度は新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から「中止」に。

しかし、「自然と触れ合う体験をさせたい」と多くの教員が望む中、感染対策防止を徹底的に行うことを条件に、バスで出掛ける行事の実現が可能になりました。

多くの企業が今年は受け入れ困難な状況の中、受け入れてくださる工場が見つかり、「株式会社　明治」に行ってきました。

手の消毒、サーモグラフィ体温検査、靴裏の消毒まで徹底して行いました！

工場では製造ラインや、企業の取り組み紹介DVDを見せていただきました。

本物のカカオマス。とても粘度が高く、とろとろした様子を見せていただきました。


チョコレートの製造工程。カカオの実（カカオポット）は年に２回採れるそうです。

また、その後は近くにある森林公園に移動して環境学習を行いました。
楽しみのお弁当を自然の中でおいしくいただいた後、小さな切り株に木の実、葉、枝等を飾り付ける活動を行いました。
落ちている木の実などを再利用する楽しさ、風や日差しを感じる‟校外ならではの学習”に、子供たちはとても生き生きした表情を見せていました。

「お腹すいた～」「やった！このおかず好き～」笑顔がこぼれるお弁当タイム。


図工の大森先生が作成時にアドバイスをしてくださいました！ステキな作品になったかな？

短い時間でしたが、天気にも恵まれ、最高の一日を過ごすことができた校外学習でした。