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日誌

学校日誌

【５年】八ヶ岳移動教室（6.10-11）

投稿日時 : 06/11  teacher5  カテゴリ:5年生

５年生は、６月１０日（水）～６月１１日（木）に八ヶ岳移動教室へ行きました。

１日目は、林業体験を行いました。間伐の大切さを学び自然を全身で体験しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２日目は、滝沢牧場で牧場体験を行いました。馬に乗ったり、ヤギや羊、豚に餌をあげたりなど、動物と触れ合うことができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

天候にも恵まれ、自然に親しみながら体験をすることができました。

みんなで力を合わせた経験をこれからの生活に生かしてほしいです。

気象警報が新しくなりました

【8.6.1更新】

令和８年度　『夢小　３つのやくそく』

【8.3.16更新】

　

令和８年度の「夢小　３つのやくそく」が決まりました。

代表委員会のメンバーが全児童から思いを聞き取り、まとめて作成したものです。

どんなやくそくにすれば、みんなで仲良く過ごせるか、よりよい学校になるか、考えて完成させました。

そして、今日の朝、委員会からみんなへ発表がありました。

令和８年度も、夢小のみんなで支え合いながら、元気・本気・勇気・根気が湧いてくるような学校にしていきます。

『こまったなぁ、どうしよう』…相談窓口のご紹介

【8.4.30更新】

どんなに小さなことでも心配なことがある場合は、身近にいる信頼できる大人や外部相談機関等に相談するよう伝える

ようにしましょう。

モヤモヤしていたり、気分がのらなかったり……不安や悩みを受け止めてくれる大人もたくさんいます。悩みをうちあけくいときには、下記の相談窓口を利用することでも大丈夫です。

 

不安や悩みがあるときは…、一人で悩まず、相談しよう

　

02_【令和８年４月版】不安や悩みがあるときは…、一人で悩まず、相談しよう.pdf

 

相談するとどうなるの？？

04_相談するとどうなるの？？.pdf

 

保護者向け相談窓口一覧はこちら……

06_保護者向け相談窓口一覧.pdf

プロジェクトタイム

【7.12.15更新】

『子供たちがつくる学校プロジェクト』として、月１回、たてわり班による学び合いの場を設けています。

異学年で共通の課題をもち、教え合うことを通して、児童の主体性や自主性を育てることを目的に、高学年の子供たち中心に、計画を立てて活動しています。

＜令和８年度の活動＞

※決まり次第、掲載していきます。 

家庭と子供の支援員

【8.6.1更新】

※令和８年５月以降の相談日は以下のとおりです。（8.5.20現在での予定） 

家庭と子供の支援員 相談日カレンダー（令和８年６月）.pdf

家庭と子供の支援員 相談日カレンダー（令和８年７月）.pdf

　【7.11.1更新】

令和７年１１月から、「学校と家庭の連携推進事業」として、「家庭と子供の支援員」を配置することが決まりました。

本校では支援員を２名配置し、
(1) 登校時の家庭訪問による児童・生徒及びその保護者への相談・助言
(2) 登校後の児童・生徒に対する個別指導及びその保護者への相談・助言
(3) 児童・生徒の問題行動の改善や未然防止に向けた直接的な取組及び家庭（子育て等）に不安を抱える保護者に対する相談等
(4) 児童・生徒に対する健康安全確保支援

を行ってくださいます。

詳細は添付の文書をご覧ください。

　　「学校と家庭の連携推進事業」開始のお知らせHP用.pdf

 

交通安全情報（警視庁ＰＲ）

【7.10.21更新】

＜自転車事故防止対策について＞

重大交通事故が増加傾向にある年末期に向けて、警視庁では子供の交通故防止対策を強化推進しています。

今月に入り、都内において、自転車に乗った児童・生徒と高齢歩行者が衝突して、転倒した高齢歩行者が亡くなってしまう大変痛ましい重大事故が２件発生しました。
過去には、児童が高齢歩行者と衝突し、重傷を負わせ多額の損害賠償を命ぜられたケースも報告されています。
自転車は便利な移動手段である一方、車両の仲間として交通ルールを守る義務を負っています。
交通ルールを正しく理解し、しっかりと守って、交通事故の加害者にも被害者にもならないようにしましょう。

　

東京都教育委員会からのお知らせ
「東京都いじめ防止対策推進条例」、「東京都いじめ防止対策推進基本方針」及び「東京都教育委員会いじめ総合対策」の策定等について

【7.7.10更新】

東京都教育委員会は、「東京都いじめ防止対策推進条例」及び「東京都いじめ防止対策推進基本方針」に基づき、「東京都教育委員会いじめ総合対策」を策定しました。

　本校でも、毎月「生活アンケート」を実施し、子供たちに安全で安心できる学校環境を整えられるよう、日々指導を行っています。
　子供たちのアンケート内容を読み、必要に応じて聞き取りを行い、聞き取った内容について「いじめ対策委員会」で情報を共有し、解決に向けた対応策を検討しています。
　友達との様々な関わり合いを通し、「次はどうしたらいいか」「どう関わるとお互いにもっと楽しく過ごせるか」を考えていけるよう、指導を行っています。

 

東京都教育委員会ホームページに「いじめ総合対策【子供版】」が掲載されていますので、こちらもご覧ください。

https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/school/content/bullying_measures

安全・安心なまちづくりのために

【7.5.15更新】

学校では、日頃の安全指導やセーフティ教室等、児童の安全指導を行っていますが、昨今の不審者情報や諸事件等から、児童の安全・安心な環境を守るためにも、「東京都防犯ネットワーク」のHPに様々な活動が紹介されていますので、参考にしてみてください。

「東京都防犯ネットワーク」HP　　 https://www.bouhan.metro.tokyo.lg.jp/

　東京都 都民安全総合対策本部 総合推進部 都民安全課