学年・専科だより

６月１４日に社会科見学に行ってきました。
バスの中から工業団地などを見学しました。そして、
多摩動物公園に到着！！
二つのグループに分かれて体験活動を行いました。

昆虫館では、チヨウの様子を観察しました。
蜜を吸っているチヨウや、プロポーズをしているチヨウ、
羽を広げて休むチヨウや、追いかけているチヨウなど、
様々なチヨウの様子を観察することができました。


また、もう一つのグループは、実際に昆虫に触ってみる活動を
行いました。
最初は昆虫と聞いただけで、不安そうな表情を見せる子も
いましたが、動物園の方のお話を聞くうちに、触ってみたいという
気持ちになったようです。


その後、昼食をとり、再びバスに乗り込みました。
高幡台団地や百草団地を車窓から見学後、市役所に到着！！


お忙しい時間にもかかわらず、市役所の方がお話をして
くださいました。


日野市内のことをたくさん学べた一日でした。

金曜日、プール開きを行いました。
代表児童が、今年の目標を発表しました。
一人一人自分の目標を決め、頑張って練習しましょう。

日光へ向けた準備も進んでいます。
夜レクに向けたダンスの練習にもたくさん汗を流して、張り切って楽しそうに踊る子供たちです。待ち遠しいですね。体調管理もしっかりしていきましょう！

６月２日木曜日、天気の良い中、体力テストが行われました。
　

ご家庭での体力アップの取り組みの成果が出ました。
ご協力ありがとうございます。
また、体力テスト当日のお手伝いに来ていただいた方、
お忙しい中、ありがとうございました。

６月１７日（金）
今日で、教育実習生の実習が終了しました。
２年４組で実習していた河村先生。あっという間の２週間でした。
子供たちと楽しい学校生活を送りつつ、しっかりと学んでいきました。

２週間、お疲れ様でした。

夏といえば・・・プール！！
ということで、プール開きを行いました。

各クラスの代表の子が力強く目標を発表し、
全体でプールに入る際の注意点を確認しました。

暑い暑い夏が始まります！！一人一人がしっかりとめあてをもち、泳力を高めていきましょう。

式典などでよく耳にする「カノン（パッヘルベル作曲）」をリコーダーで挑戦しました。
個人練習からスタートし、


グループで３パートに分かれてからは、拍を合わせることに苦戦。
メトロノームを使って、拍を感じることを学びました。
終わり方は、「だんだん遅くしながら終わる」や「最後の音を長めに伸ばして終わる」など、グループで意見を出し合いながら決定しました。



本番は、とても緊張を感じる演奏会となりましたが、「息を合わせる大切さ」や「お互いの音を聴く大切さ」を知りました。
また、「個々の実技の向上を目指したい」と自分の振り返りもしっかりとできました。
。

13日に行われた、全校朝会で5年生が八ヶ岳移動教室で作った短歌を発表しました。

5年生全員の中から代表として12名が移動教室の思い出とともに発表しました。

これからは、八ヶ岳での学びを模造紙にまとめ、学びを深めていきます。

　先週木曜日に、三年生はシャトルランの記録をとりました。
まず初めに、中原先生がお手本を見せてくださいました。



どのタイミングでスタートするのか、子供たちは、少しでも
よい結果を出すために、一生懸命に見ていました。

そして、本番！！
最初はゆとりのある表情で走っていた子供たちも、だんだん
厳しい表情へと・・・。



「頑張れ～！！」
「まだいけるよ！！」
ペアの友達を応援する子供たちの表情も必死でした。

「おしまい～。」
という声がかかると、悔しそうな表情を見せつつも、やりきったと
いう達成感に満ち溢れたさわやかな笑顔も見せてくれました。

みんな最後までよく頑張りましたね♪♪

たてわり遊び、今回から本格的に活動（遊び）がスタートしました。
初回で考えた遊びを、ルールを工夫しながらみんな楽しんで遊びました。
どの班も、和やかな雰囲気で、異学年の関わりが深まりました。

５月２４日（火）に２年生と一緒に校内を回りました。

２年生に連れられて、校内にどんな部屋があるか教えてもらいます。

オリエンテーリング形式でキーワード集めをしました。

集めたキーワードを並び替えると
「あいさつあふれ　かがやくえがお　
　やさしさ　いっぱい　ひの６　しょう」
となりました。