学年・専科だより

１月１６日～１月２７日までなわとび週間が実施されました。６年生は体育の授業の中で1年生と合同で授業を行い、１年生に跳び方を教えてあげたり、回数を数えてあげたりと交流することができました。6年生の二重跳びやはやぶさ跳びに「かっこいい…！」と感動する1年生の姿や、休み時間に教えてくれた「お兄さん、お姉さんを探しているの！」という1年生の姿がありました。「すごい！」「あとちょっと！」など励ましや褒める声掛けがいろいろな箇所から聞こえてきて、とても充実していました。小学校生活最後のなわとび週間にふさわしい活動ができたと感じています。

今、6年生では、電気の学習をしています。

みんなで仲良く協力しながら、発電や蓄電などに取り組んでいます。

電気発電自動車を理科室で走り回らせています。

「あーでもない」、「こーでもない」、「やったー」、という声がよく聞こえてきます。

自分たちで、できるだけ自由に考えて、学習につなげていければと思います。

楽しい理科実験体験になればと、日々心掛けています。

チューリップの芽が出てきました！

毎日、欠かさずにお世話している証拠ですね。

綺麗に咲くのが待ちどおしいです。

１月２０日プロ縄跳びプレーヤ―の生山ヒジキさんに来ていただきました。

四重とびなどスゴ技をたくさん見せていただき、子どもたちは目をキラキラさせていました。

縄跳びのとび方も、縄の持ち方から縄の長さなど基本的なところから教えていただき、たくさんの子どもたちが「二重とびが初めてとべた！！」という言っていました。

１月２０日（金）、２１日（土）に行われた学校公開のご参観ありがとうございました。

２学年では、算数「４けたの数」の単元としてお米の粒を数える学習を行いました。

お茶碗１杯分のお米の粒は何粒なのか、予想をした後に班で１００粒ごとにまとめながら数えました。

「１００粒ってこんなに少ないんだ」「１００粒の袋が１０個だから１０００粒だ」と、お米の粒を数えながら様々な発見をすることができました。

一生懸命数え、結果が分かった子供たちは達成感でいっぱいの表情でした。

本日行われた終業式では２学年が児童代表の言葉を務めました。

かけ算の学習や運動会のダンス、漢字学習など、２学期に頑張ったことを話してくれました。

立派に発表してくれた４名の代表児童に対してそれぞれの学級から大きな拍手が送られました。

12月14日（水）に消防署の方に来ていただき、消防教室を行いました。子どもたちは社会科で消防士の仕事や、消防車について学習をしていました。教科書で見ていた消防車や、道具が実際に目の前にあり、目をキラキラさせながら消防士さんのお話を聞きました。

みなさんこんにちは。

英語専科の堀江です。

先日、４年生における“Alphabet”という単元の学習が終わりました。

a,b,c…それぞれの小文字の形、つまり字形や、一つ一つの文字がもつ名前（aはエイ）、音（aはア）に親しむために、言葉当てクイズや小文字のグループ分けなどの学習活動を行いました。

今回はグループ分けの活動の様子についてお伝えします。

例えば左上は私が児童に例示した「点グループ」です。

字形に着目し、点が打たれている小文字をグループ化しました。

右上、右下、左下のグループは児童のアイデアを基に作成した小文字のグループです。

それぞれがどのような観点でグループ分けなされているか、ぜひ考えてみてください。

いかがでしょうか。

右上は「逆さにすると別の文字になるグループ」です。

例えばbを反対にするとq、uを反対にするとnといった具合に、向きを逆さにすると別の文字になります。 

右下は「似た音グループ」です。

例えばaとuは違いがあるものの、「ア」に近い音をもっています。ckqも似た音、lとrも似た音だ、と児童から意見が出ていました。余談ですが、lとrは、ネイティブの方も発音を間違えることがあるそうです。 

左下は「右向きグループ」です。

基準となる縦線から右向きに字が伸びているグループとのことでした。

どれも児童のユニークな発想から生まれたグループです。今後も児童の「気付き」を大切にしながら、指導をしてまいります。

※文字の名前や音は日本語では正しく表記できません。あくまでも便宜上（aの名前はエイ）（aの音はア）のように記させていただきました。ご承知おきください。

11月、2日間に渡って学習発表会が行われました。5年生のテーマは、「チェンジ　the ドレミ　Fantastic」でした。昨年から練習してきた映画「サウンドオブミュージック」の劇中歌をもっと素敵なものにしようと日々練習を重ねてきました。コミカルな動きをつけたり、英語の歌を歌ったりして見ている人たちを楽しませてくれました。5年生みんなでFantasticな舞台を作り上げてくれました。

１９日（土）に学習発表会をしました。

練習の成果を発揮し、とても素晴らしい発表会になりました。

そして、体育館に入る前の装飾も子供たちが作ったものでした！

学習発表会で学んだことを今後の生活にも活かしてほしいです。

４年生では、初めて彫刻刀を使った「版画」を行っています。

彫刻刀を使う活動なので、けがをしないように「両手で手前から奥に彫る！」という約束をしっかりと守って、集中しながら作品づくりに取り組んでいます。

刷り上がった版画を見て「すごーい！」と嬉しそうに驚く子供たちの姿がとても印象的でした。

11月25日（金）

本日の給食、豚汁の中にはさつまいもが入っています。

実はこのさつまいもは２年生が1学期に埋めて、最近収穫したものが使われています。

自分たちで収穫したさつまいもが使われているので、２年生のみんなも大喜び！

いつも以上に味わって食べました。

11/18、11/19の二日間にかけて学習発表会が行われました。6年生は最高学年としてのプライドをかけて、よりよい合唱と合奏ができるよう努力してきました。練習ではなかなか揃わなかった合奏「新撰組」も本番では成功を収め、合唱「星影のエール」も気持ちを込めながら堂々と歌う姿が見れました。演奏後の盛大な拍手、そしてアンコールありがとうございました！！

１１月１９日（土）に、学習発表会がありました。

みんなで力を合わせて、取り組んできた練習の成果をお見せすることが出来たと思います。

今後もさらに成長した姿をお見せ出来るように、頑張っていきます。

学習発表会当日まで、子供たちは、よりよい合唱と合奏ができるように練習に励んでいました。本番では、今までで一番いい合唱と合奏ができました。合唱「船で行こう！」では、「どんな困難も、みんなで力を合わせて必ず乗り越えて、輝く未来をつかむぞ」との熱い思いを感じました。合唱「トリッチトラッチポルカ」では、軽快なリズムと面白い歌詞を楽しみながら歌う姿がみられました。合奏「テキーラ」では、心を合わせたノリノリの演奏ができていました。演奏後の盛大な拍手、本当にありがとうございました！

１０月２７日、生活科「もっとなかよしまちたんけん」の学習で、学区域にあるお店や施設を訪ねました。

飲食店、美容室、動物病院、図書館や児童館等の公共施設等２０か所に、グループごとに行きました。

「お店を開いたきっかけはなんですか。」「どんな思いをもってお客さんと接していますか。」「おすすめの商品はなんですか。」等など、たくさんインタビューしました。

訪問先では、インタビューに答えてくださるだけではなく、お客さんに提供する商品を目の前で作って見せてくださったり、お店の奥まで見せてくださったりと、子供たちを温かく迎え入れてくださいました。

これから、探検したことをグループごとにまとめ、学年全体で発表会をする予定です。

先日、空手体験教室がありました。９０分間を通して、空手の歴史や型を学びました。

子どもたちは、講師の先生方をよく見ながら、一生懸命、体を動かしていました。

「礼」を重んじる空手を通して多くのことを学んでいました。

空手を習っている児童は、稽古着を着て、参加していました。

とても格好良かったです。

１０月２２日（土）に日野市総合防災訓練を実施しました。

自衛隊や消防隊の方々に学校に来ていただき、６年生は初期消火訓練と高齢者疑似体験の二つを行いました。放水による消火の方法や高齢者の避難の難しさ、それによる共助の大切さについて学ぶことが出来ました。

これを機に、お家の方でお子さんと火災報知機の点検や消火器の残量確認など安全点検をされてみてはいかがでしょうか。

１０月１８日（火）にバケツで育てていた稲の稲刈りを行いました。

ゲストティーチャーに農家の小林さんをお招きして、稲の刈り方やお米のことなどについて、たくさんのことを教えていただきました。刈った稲はテープでしっかりと結び、干しています。

10/18（火）多摩動物公園へ小学校初めての遠足に行ってきました。

たくさんの動物を見て回り、改めて命の大切さについて学ぶことができました。

今後も、様々な体験を通して学びを深めていきたいと思います。

（アフリカゾウの迫力が凄かったです。）

先日８日は運動会でした。たくさんの保護者の皆さまに応援していただき、ありがとうございました。

表現では、見ている人にも楽しい雰囲気を伝えることができたと思います。

踊っている子供たちの表情はキラキラしていました。

写真は、表現の入場前、決起集会をしているときの様子です。

ドキドキ、ワクワク、緊張した子供たちの様子が伝わってきました。

運動会練習もラストスパートに入っています。

９月も暑い日が多い中、みんなで力を合わせて練習を頑張ってきました。

本番まで残り1週間。さらに、磨きをかけて素晴らしいものをつくりあげていきたいと思います。

運動会まであと少し…６年生にとっては小学校生活最後の特別な運動会です。毎日学年で心を一つにして練習に取り組んでいます。友達同士で教え合ったり、励まし合ったりする姿には昨年の以上の成長を感じています。運動会が終わった時には、すばらしい達成感を味わえるように一生懸命頑張っています。保護者鑑賞日をお楽しみ…♪

９月２１日（水）に、学校の近くの浦崎獣医さんに来ていただき、獣医さんのお話を聞くことができました。

国語の「どうぶつ園のじゅうい」のお話を学習した後だったので、獣医さんのお仕事には、たくさんの種類があることを知ることができました。

動物への薬をあげ方や、必殺技に子供達もびっくりしていました。

９月１０日（土）学校公開の日に短歌教室がありました。

五・七・五・七・七　３１音に思いをこめて短歌を作りました。

子ども達一人一人の豊かな感性や発想にとても感心するとともに、言葉の楽しさを味わえた短歌教室でした。

９月２日（金）に社会科見学に行きました。

今回は日野市の地形と土地利用についてを学ぶためにバスの車窓から町の様子を見学をしました。丘陵地や低地の違いなどを感じることができました。

また、昆虫の生態について学ぶために多摩動物公園に行きました。多摩動物公園の昆虫館では昆虫の触り方や生態について教えてもらい、子供たちはとても熱心に聞いていました。昆虫を触ってみる体験では、「思っていたよりもかわいい！」という声や、「へ～こんな風に足が生えているんだ！」という声が上がっていました。

大雨の中でしたが、学びの多い一日となりました。

メダカの学習から始まった、5年生の「命」の授業は、人の誕生につながってきています。

妊婦さんの様子を深く知るために、妊婦体験ジャケットを使って、妊婦体験を行いました。

　　妊婦さんは臨月の10か月ごろには、体重が１０ｋｇ以上増えることも。

　　ジャケットを身に付けて、あまりの重さにびっくりする子どもたち。

　　重さに気をつけながら、転ばないようにゆっくり、ゆっくり歩きます。

　　「前かがみになって歩くのが辛かった。」

　　「肩や腰が痛くなりそうで、これがずっとだと思うと大変だと思った。」

体験によって実感がわき、その後の学習でより意欲的になりました。

レッドドルフィンズの方たちが来てくださり、タグラグビーを教えてくださいました！

子どもたちは目を輝かせながら選手たちの話を聞いていました。

三年生。いよいよ体育で本格的にタグラグビーをやっていきます！教えてもらったことを意識して、楽しくタグラグビーをしよう！！

移動教室の最後のご飯といえば、定番のカレーライスです。

結構スパイスが効いていました。

お土産タイムも楽しみ、

バスは1時25分に日光ICを通過しました。

二社一寺到着です。

他校の小学生も多いです。

陽明門の柱の前で。

「ほら、一本だけ模様逆向いてるよ」とグループの友達に声をかけながら、素晴らしい彫刻を見ています。

おはようございます。

日光移動教室、早いもので最終日をむかえました。

霧がかかっていますが、晴れています。

みんな元気です。

湯ノ湖畔で朝の会をしました。

ふくべとは、夕顔の実のことだそうです。

栃木県の伝統工芸品を思い出の作品に。

自然の形に上、下を決めて、絵の具で色をのせます。

↓完成！！

各自の作品に、ニスが塗られて、後日学校に到着します。

遊覧船に乗船し、菖蒲ヶ浜から立木観音まで、中禅寺湖の大きさを感じました。

風が気持ちいいです。

これから、ふくべ細工を体験します。

思い出の作品ができるのが楽しみです。

ハイキングのはじめに、野生の猿に出会ったり、いろいろな鳥の鳴き声を聞きながら、日光の自然の中を散策しました。

ONE FOR ALL

ALL FOR ONE

クラスの垣根を越えて、グループでの活動を無事におえました。

おはようございます。

全員元気です。

昨夜は雨予報でしたが、予報を裏切る快晴です。

予定通りハイキングを行います。

温かいご飯を用意してくださったホテルの方への感謝を忘れずに、いただきます。

　学校の周りには、どんなお店や建物があるかを見つけるために探検しに行きました。１日目は四中から学童方面、２日目は日野市立病院からイオンモール方面、３日目は豊田駅方面に行きました。探検すると町には様々なお店や建物があることに気づくことができました。知っているお店や通っていた保育園があると「ここに入ったことある。ぼくの保育園だ。」ととても嬉しそうでした。

午後は、毎秒2～2.5トンの水が落ちていた華厳の滝。

大自然を全身で感じました。

奥日光高原ホテルに到着し、まもなく夕食です。

日光移動教室スタートしました。

朝早くから見送っていただき、ありがとうございます。

さきたま古墳群で、たくさんのいろんな形の古墳を見ました。

大きくて、当時の権力者の偉大さを感じました。

用意してもらった昼食を食べて、これから日光市に向かいます。

6月19日１・２時間目に、水道キャラバンの出前授業を受けました。

社会科で学んだことを振り返ったり、動画やクイズ、実験を通して学びを深めたりしていました。

とても楽しく学ぶことができました。子供たちも大満足でした。

※下の写真の転載は禁止です。

昭和記念公園に遠足に行ってきました！

朝から先生のしっかり話を聞き、豊田駅へと向かっていきました。初めての電車移動でしたが、自分たちで声を掛け合い、マナーを守って乗ることができました。

昭和記念公園では、いいお天気の中、思いっきり遊ぶことができました。

帰り道大雨と雷で雨宿りをする、ということもありましたが、無事に六小に帰ってくることができました。　

２日目の活動は滝沢牧場の酪農体験です。子牛の心音を聞いたり、乳搾りをしたりしました。他にも１組は牛、２組は馬、３組はヤギや羊への餌やり、乗馬も体験しました。

体験の後は、今日もソフトクリーム！昨日とはまた違った味に、子供たちは大喜びでした。

　朝食後は出発の支度をしつつ、お土産購入をしています。「家族に何を買おうかなぁ。」などと悩んだり、金額を気にしたりしながら、購入しています。

　雲ひとつない快晴で二日目が始まりました。

　気象時刻の６時よりもずいぶん早くから起きている子が多く、体調が心配ですが、元気な様子です。

　玄関前で「朝の会」をして、ラジオ体操を行いました。その後は、朝食を食べました。

　夕食の後は、これまたお楽しみの「体育館レク」の時間です。

　今日までに係の子供たちはたくさん準備や練習を重ねてきました。子供たちはハイキングの疲れなど見せず、

とても楽しく過ごしています。

　陶芸体験を終え、生活版会議も終えると夕食の時間です。

　食事係のテキパキとした動きで、準備はすぐに済み、１７：３５に「いただきます」をしました。たくさん歩いて、

これからも楽しいレクリエーションがあるので、いっぱい食べてほしいと思います。

　ハイキングを終え、宿舎に到着したら体育館で開校式を行い、宿舎の方にご挨拶をしました。

　その後、健康観察、避難訓練をして、１５：３０より陶芸体験を行っています。今日は、お椀を作っていきます。

始めにレクチャーを受け、実際に土を叩き始めます。なかなか土がいうことを聞いてくれない子、テキパキと作業を進め

る子、様々ですが、出来てくるお椀はどれも素敵なものばかり！出来上がりが楽しみです！！

予定よりも遅くなったお昼ごはん。

ハイキングで疲れた体には、いつも以上に美味しく感じているようです。

そして！その後は楽しみにしていたソフトクリーム。

高原の味を堪能しました。

ほぼ予定通り、美しの森駐車場に到着しました。

トイレが混雑した関係で、スタートが少し遅くなりましたが、

順調にハイキングをスタートしました。

５年生の思いが届いたのか、朝からきれいな青空です。

朝から元気な子供たち。

校庭での出発式を終え、いざ八ヶ岳移動教室に無事出発しました。

お見送りに来ていただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

５月２０日、遠足で府中市郷土の森博物館へ行きました。

「ふるさと体験館」では、昔の道具に触れたり、昔の遊びを楽しんだりしていました。

「県木園」では、都道府県の木を調べていました。

「旧府中高等小学校」では、昔の教室でくつろいだり、昔の教具に興味を示したりしていました。

敷地内には、小川が流れていて、美しい花がたくさん咲いていました。

昼食は、芝生広場で、子供たちはおいしそうなお弁当を頬張っていました。

子供たちにとって楽しい１日になったようです。

早朝よりお弁当を準備してくださり、ありがとうございました。

５月は自転車安全教室や町探検などイベント盛りだくさんです。

自転車安全教室では警察の方から自分や相手の命を守るために必要なことをたくさん教えてもらいました。

町探検では自分たちの住んでいる町の土地の使われ方を改めてみてみました。

「駅の方にはお店が多いんだ！」　「この辺りは工場が多いね。」など、たくさん考えながら町の様子を見ることができました。

のこりは昭和記念公園への遠足！！学びの多い一か月となりそうです。

八ヶ岳移動教室に向けて学年集会を行いました。

５年生として移動教室に行くにあたっての心構えについて確認したり、係の顔合わせをしたりしました。

一年生を迎える会では、５年生はペンダントを作ってプレゼントしました。

本日は２年生の遠足でした。

前日は雨だったので天気が心配でしたが、日差しがまぶしいくらいの晴れでした。

とても暑い中駅に行って電車に乗り、昭和記念公園へ行きました。

虹のハンモックやふわふわドーム、原っぱなどでたくさん遊びました！

へとへとに疲れている中、昭和記念公園から学校まで頑張って帰ってきました！

楽しかった分、疲れがたまっていると思うので、ゆっくり休んで下さい。

理科で、春の観察を行いました。桜やタンポポ、おたまじゃくしを見つけて楽しそうに観察していました。

１年間を通じて、学校内の自然を観察していきます。

先日、１年生の子どもたちは『学校探検』を行いました。

２年生のお兄さんやお姉さんたちに六小を案内してもらい、新たな学びが１つ増えました。

5月6日（金）　本日は消防写生会がありました。

天気に恵まれ、外で実際に消防車と救急車を見ることができました！

暑い中、こまめに水分補給をして最後まで頑張っていました。

最初にどの角度で描くか自分で場所を決めて、じっくりと観察をして細かいところまで描きました。

教室に戻って、背景を絵の具で塗って完成！楽しかったですね♪

　４月の一ヶ月の中で、各委員会の委員長・副委員長、各クラブのクラブ長・副クラブ長を決めました。決める前に学年で、委員会とは…、クラブとは…のオリエンテーションを行いました。適当に決めるのではなく、メンバー全員で集まって決めました。それぞれの長だけが一生懸命頑張るのではなく、周りの６年生に相談したり、手伝ってもらったりする力がとても大切です！と子供たちに話をしました。輪になって話し合いをスムーズに進める姿から成長を感じました。

５月２日（月）、２年生が生活科の学習として、１年生に学校を案内します。

保健室や職員室、音楽室等、１年生がよく利用することになる教室を選び、

いつどのように使うところなのか、紹介します。

２年生は大張り切りで準備を進めてきました。

事前に名刺カードを作り、１年生の教室にお邪魔して自己紹介も済ませました。

さあ、いよいよ来週が本番！ドキドキわくわくです。

一年生を迎える会では、３年生は「たまものちゃん」を作ってプレゼントをしました！

たまものちゃんってな～に～？

たまものちゃんとは、、、これでーす！ 

一人一人違う、素敵なプレゼントを渡すことができました☺

　普段は、いろいろな素材を使って「かく」活動が多いのですが、今回の題材は、消しゴムで「消す」ことから始まります。消しゴムで消した形から想像を広げて、自分が思い描く模様や場面などを表しています。一人一人の個性あふれる作品が出来上がりそうです。

　２４日（木）に修了式、２５日（金）には卒業式が行われました。

子供たちはそれぞれの未来に向けて進んでいきます。

　変化の著しい１年でしたが、子供たちはそこに負けることなく元気にあふれていました。

また４月から子供たちの成長を見守っていただけたら幸いです。

　今年度も教育活動にご協力いただきありがとうございました。

※令和４年度の更新ですが、様々な確認作業が終わってからのホームページ更新となりますので、４月下旬を想定しております。よろしくお願いします。

ホームページ担当

　子供たちは、春季休業日に入りました。夏・冬と違い、のんびりできるお休みを満喫していることでしょう。

３年生に進級するエネルギーをたくさん蓄えておきましょう。

　新しい学習がたくさんで、みんなの成長が今からとても楽しみです。

本日，修了式をむかえ，それぞれの学年が修了いたしました．

１年間，各学級での専科学習へのご理解・ご協力，有難うございました．

２週間ほどの春休みとなりますが，充実した新たなステップへの期間としていただければ幸いです．

教科によっては，来年度も使用する道具や教科書等もございます．

点検などをして，新学期に備えて頂ければと思います．

今年度も残り数えるほどとなりました。国語「わたしたちの学校じまん」で、六小のお気に入りの場所について発表します。以下の写真は「おたまが池」をお気に入りにした子が、chromebookで撮影しているところです。気に入っている理由が分かりやすく伝わるように、スライドや話す内容を考えています。３年生としての締めくくり。子供たちも一生懸命です。

ついにあと卒業まであと３日となりました。

最後の習字は「銀河」です。六年生の最後にふさわしい立派な字を書くことができました。

最近は、春の陽気を感じさせる日も多くなってきましたね。

長いようで短ような…今年度も残り１週間となりました。

４年生の子どもたちは５年生にそなえて、まとめ学習に励んでいます。

体調管理をみんなでしっかりと行って今年度残りの期間も頑張っていきます。

先週金曜日の６年生を送る会で、

１年生は、６年生への感謝のプレゼントとして、ダンスを披露しました。

YOASOBI『ツバメ』の歌に合わせ、楽しくダンス！

たくさんお世話してくれた６年生にありがとうの気持ちを伝えるため、家でもたくさん練習した１年生。

ライブ配信での披露となりましたが、６年生はもちろん、他学年の子供たちからも

「かわいかった！」「うまかったね！」と、たくさんの誉め言葉をいただきました。

　小さいランドセルでした。中には教科書・・・ではなくて、メッセージカードを入れました。

６年生が喜ぶ顔を想像しながら、丁寧に作りました。

六年生を送る会がありました。

ビンゴやプレゼントなど、１～５年生がたくさん準備をしてくれ、とても楽しい時間となりました。

いよいよ送られる側になった六年生。もうすぐ卒業だな～とさみしい思いにもなりました。

3月になり、春の陽気を感じるようになりました。

さて、今年度は音楽会を予定しておりましたが、感染症の波は恐ろしく、開催が叶わぬこととなってしまいました。

高学年は難易度の高い曲に挑戦していたため、夏前からの準備でもあり、休み時間等も本当に努力していた姿が印象的で、開催できないと知った時は、気持ちのやり場に困惑したことと思います。

私自身も準備を中断し、いきなり他の音楽活動をとなったとき、なかなか切り替えができませんでした。

また、今年度の音楽会では装飾にも力をいれており、12月から5.6年生有志が活動を進めてくれていました。作品が完成していますので紹介いたします。本物は、次年度になっても音楽室付近に掲示しますので、次回来校の機会にご覧ください。

こちらは、プログラム表紙となる予定でした。6学年すべてのテーマが丸の中に入っています。

こちらは、縦1.6m×横3.9mの装飾で、1年生「おむすびころりん」2年生「スイミー」3年生「テキーラ」をテーマにしています。

こちらは、縦1.6m×横2.9mの装飾で、4年生「サウンド・オブ・ミュージック」5年生「星影のエール」「心の瞳」「ほたるこい」「新撰組」6年生「さびしいカシの木」「いのちの歌」「木星」をテーマにしています。

まもなく今年度が終了します。

音楽会に向けて、衣装等準備くださったり、子どもへ励ましの言葉をかけてくださったり、皆様の様々な協力に感謝します。

　４日（金）に行われる６年生を送る会に向けて、２年生は作品を作っています。

何が出来上がるのでしょうか。

学年だより等でもお知らせしている、総合的な学習の時間に学習している「４年生応援大作戦」の発表が先週行われました。１学期は操作に慣れていなかったクロムブックも、今となってはスラスラすいすいと操作し４年生のために発表のスライドを作成しました。４年生が見やすく・飽きないように・不安が減るように・楽しみはより楽しみになるように…の気持ちをもって準備をしてきました。当日は、接続が上手くいかないトラブルや、予想もしていなかった４年生からの質問にも臨機応変に対応しました。今後の最高学年に向けて、お兄さんお姉さんとしての活躍がより楽しみになりました。

卒業まで残り２０日をきりました！

学習もいよいよまとめに入ってきています。あと残り少し。六小で過ごす日々を残りの日々を大切に、楽しい思い出を使っていきましょう！

４年生です。

進級まであと２ヶ月を切りました。そこで、先日は現５年生から５年生に向けての心得を教えてもらいました。

様々な質問に対してわかりやすく回答してもらったことで、５年生になるのが待ち遠しくなったようです。

とは言いましても４年生としての学習はまだ残っています。先ずは目の前のことに集中ということで、残りの期間を頑張っていきます。

３年生音楽では、chromebookで４分音符、８分音符を並べてリズムを作りました。一人ひとり違うリズムが作り、実際に手拍子で打ってみました。難しいリズムにも楽しく挑戦していました。

前回に引き続き、５年生のクロムブックの活用例をご紹介いたします。

【Kahoot!の活用】

•社会の単元まとめの際などに、Kahoot!を活用して選択クイズを作成し実施しています。子供たちはとても楽しみながら取り組んでいます。 

【ドキュメントの活用】

算数のデータの活用をしてのレポート作り、国語のおすすめの本紹介カードを作成する際などに活用しています。写真も載せることができるので、自分の意見や考えなど上手くまとめることに活用ができます。

活用はほかにもしています♪part３もご期待ください！

図工の時間、「宇宙へゴー！」と題した作品作りをしました。

藍色の画用紙に絵の具を散らして宇宙空間を描き、

アルミホイルと画用紙を使って宇宙飛行士になった自分や惑星を作り、完成！

カラフルで可愛らしい作品が出来上がりました。

６年生が卒業制作として「卒業証書入れ」をつくっています。

今年度は、赤・黒・青・緑の４色を準備しました。思い出に残る作品になるように引き続き頑張ってつくっていってほしいです。

こんにちは，算数専科です．

感染症対応の為，しばらくの間，算数ルームでの学習ができない状態が続きます．

各教室に時々お邪魔をしたり，教材を作成したりなどしております．

６年生向けには，「算数のまとめ」についての手書き教材をデジタルで作りました．

ちょっと自信作です．

でも，直接子どもたちの前での授業ができないのはだいぶ寂しいものです．

一日も早く，これまで通りの授業ができるといいなと思っています．

 ２年生は、漢字のパズルに挑戦しました。今まで学習した２つ以上の漢字を組み合わせると何が出来上がるかを考えました。子供たちの組み立てる力は素晴らしく、全てのヒントが出る前から答えにたどり着き、次々と答えにたどり着いていました。

いよいよ卒業まで３０日をきりました。残り少ない六小での日々を過ごしている子供たち。

理科では、日常の中で電気を使っているもののプログラムについて考え、それを再構築するという学習をしています。

今まで培ってきたプログラミングの力を存分に発揮し、Codey Rockyやm-botにプログラムを行っています。

令和の小学生・・・すごい。

３年生の図工「ひらいて広がるふしぎなせかい」では、扉を開けた外と中の世界を描き分け、ワクワクできる作品を作っています。一人一人に素敵な世界観があり、完成がとても楽しみです。

六小ではクロムブック活用して学習しています。その中の一部として５年生の活動を紹介していきたいと思います。

【ジャムボード】

社会科の授業での活動です。班ごとに調べた内容をまとめています。

【スライド】

総合の学習では、スライドを使ってこれまで学習したことや体験したこと、調べた内容をまとめています。

他にも様々な機能を活用しています。また今度一部を紹介したいと思います♪

生活科の時間に、昔から伝わる遊びを楽しみました！

けん玉・木ゴマ回し・竹馬・めんこ・ゴム跳び・お手玉・缶ぽっくりの７種類を、

グループで順番に行いました。

「コマの投げ方はね、腰を落として、手首でスナップをきかせて投げるとよく回よ！」「けん玉、すごく得意なんだ。ほら、こうやって持つといいよ。」等など、友達同士で教え合いながら楽しむ姿が見られました。

　２年生は、図工で平面の用紙を組み立て、立体の家を作る「ペーパーハウス」に挑戦しています。

絵柄は、家の内外の様子を表現するため、子供たちはいつも以上に真剣な表情で作品を仕上げました。

席書会を行いました。

「元気な子」一文字一文字、思いを込めて書き上げることができました。

音楽会の楽器搬入を行いました。みんなで楽器を運んだり、体育館の準備をしたり、力を合わせて音楽会の会場をつくりあげることができました。いよいよ最後の音楽会です。一人一人の輝いた姿を見られることを楽しみにしています。

先週木曜日、席書会を行いました。

体育館いっぱいに広がって、お手本とにらめっこしながら、丁寧に書きあげました。

皆が集中できる場をつくり、書き終わった児童も静かに待ちました。

３年生、初めての席書会でした！

冬休みの練習の成果や、それぞれの思いが１画１画に表れていました。

目の前のことに集中して取り組む姿勢を、これからも大切にしていきます。

　２年生はこれから、「跳び箱遊び」の授業が始まろうとしています。昨年度は行うことが出来なかったので、初めての跳び箱を使う授業です。３年生で行う開脚跳びに向けて、「跳ぶ」ことを意識して、遊びながら学んでいきます。

六年間で最後の席書会でした。

みんな、一文字一文字心を込めて丁寧に書くことができました。

１２月２２日（水）に子どもまつりを行いました。

３年生の子どもたちにとって、初めてお店を運営する立場になります。「相手を楽しませる」「自分も楽しむ」ということを考えながら、案を出し合いました。

　遊びのルールについても、相手にとってわかりやすい説明の仕方を考え、お客さんを楽しませることができました。たくさんのクラスを回り、来年以降の子どもまつりへの期待も高まっています。

みなさんこんにちは！

Mr.Horieです。

２学期も本校の外国語活動及び外国語科の授業に対するご理解、ご協力をいただき、誠にありがとうございました。

前々回の５年生の授業では、改めて、小学校で外国語を勉強することの意義を説明しました。

小学校の外国語は、英語の学習以外に、「コミュニケーション」について学習するという意義があります。

英語はもちろんですが、外国語を通して、お子さんたちが「よりよいコミュニケーション」の在り方について理解を深め、日々の生活を豊かにできるよう、３学期も指導してまいります。

改めて、２学期もありがとうございました。

　２年生は図工の時間にカラーセロハンを使って、作品を作りました。

冬ならではの澄んだ青空に照らすと、一つ一つがとてもきれいに輝き、寒い毎日に活力を与えてくれます。

２学期もいよいよ来週末で終了です。

ラストスパートということで子どもたちは、来週の子ども祭りに向けての準備や年明けの席書回に向けての練習に、一生懸命に取り組んでいます。

２学期も残りわずかですが、気を引き締め直して頑張っていきます。

日光移動教室第3日目。
親元を離れ、友達と学び遊んだ移動教室も最終日となりました。昨日よりも、多くの雪が降ったため、バスのタイヤにチェーンを巻いて出発しました。初めに訪れた日光自然博物館では、シアターの鑑賞や展示物を通じて、日光の壮大な自然について学ぶことができました。その後、富士屋観光センターで昼食を食べて、お家の方々の顔を思い浮かべながらお土産を買っていました。ニコニコうれしいそうに買い物をしている姿が印象に残りました。この2泊3日の集団生活で、一人一人たくましく成長することができました。また、より一層友達との絆を深めることができました。保護者の皆様、ありがとうございました。

日光移動教室第2日目。朝起きたら、雪がしんしんと降っていました。車中、奥日光の雪景色を堪能することができました。いろは坂を降りると、雪も止み、傘を指すことなく世界遺産である日光東照宮を見学することができました。ガイドさんの話を熱心に聞く姿にとても感心しました。その後、昼食を終えて、日光江戸村に行きました。南町奉行所では、大岡越前のおもしろい劇をみたり、みんなで花魁道中をみたりしました。よい思い出ができました。

国語「ものの名まえ」の学習のまとめとして、

お店屋さんごっこをしました♪

「パンのお店」「スポーツ用品のお店」「ケーキのお店」「衣類のお店」…

いろんなお店が開店！

「いらっしゃいませ」「どちらになさいますか？」「おすすめはなんですか？」など、店員さんとお客さんになりきって楽しみました。

どのお店も、ほとんどすぐに完売でした！