学年・専科だより

６年生が卒業制作として「卒業証書入れ」をつくっています。

今年度は、赤・黒・青・緑の４色を準備しました。思い出に残る作品になるように引き続き頑張ってつくっていってほしいです。

こんにちは，算数専科です．

感染症対応の為，しばらくの間，算数ルームでの学習ができない状態が続きます．

各教室に時々お邪魔をしたり，教材を作成したりなどしております．

６年生向けには，「算数のまとめ」についての手書き教材をデジタルで作りました．

ちょっと自信作です．

でも，直接子どもたちの前での授業ができないのはだいぶ寂しいものです．

一日も早く，これまで通りの授業ができるといいなと思っています．

 ２年生は、漢字のパズルに挑戦しました。今まで学習した２つ以上の漢字を組み合わせると何が出来上がるかを考えました。子供たちの組み立てる力は素晴らしく、全てのヒントが出る前から答えにたどり着き、次々と答えにたどり着いていました。

いよいよ卒業まで３０日をきりました。残り少ない六小での日々を過ごしている子供たち。

理科では、日常の中で電気を使っているもののプログラムについて考え、それを再構築するという学習をしています。

今まで培ってきたプログラミングの力を存分に発揮し、Codey Rockyやm-botにプログラムを行っています。

令和の小学生・・・すごい。

３年生の図工「ひらいて広がるふしぎなせかい」では、扉を開けた外と中の世界を描き分け、ワクワクできる作品を作っています。一人一人に素敵な世界観があり、完成がとても楽しみです。

六小ではクロムブック活用して学習しています。その中の一部として５年生の活動を紹介していきたいと思います。

【ジャムボード】

社会科の授業での活動です。班ごとに調べた内容をまとめています。

【スライド】

総合の学習では、スライドを使ってこれまで学習したことや体験したこと、調べた内容をまとめています。

他にも様々な機能を活用しています。また今度一部を紹介したいと思います♪

生活科の時間に、昔から伝わる遊びを楽しみました！

けん玉・木ゴマ回し・竹馬・めんこ・ゴム跳び・お手玉・缶ぽっくりの７種類を、

グループで順番に行いました。

「コマの投げ方はね、腰を落として、手首でスナップをきかせて投げるとよく回よ！」「けん玉、すごく得意なんだ。ほら、こうやって持つといいよ。」等など、友達同士で教え合いながら楽しむ姿が見られました。

　２年生は、図工で平面の用紙を組み立て、立体の家を作る「ペーパーハウス」に挑戦しています。

絵柄は、家の内外の様子を表現するため、子供たちはいつも以上に真剣な表情で作品を仕上げました。

席書会を行いました。

「元気な子」一文字一文字、思いを込めて書き上げることができました。

音楽会の楽器搬入を行いました。みんなで楽器を運んだり、体育館の準備をしたり、力を合わせて音楽会の会場をつくりあげることができました。いよいよ最後の音楽会です。一人一人の輝いた姿を見られることを楽しみにしています。