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学年・専科だより
学年・専科だより
日光移動教室42
こちらも修復中ですが、陽明門。
壁面の彫刻をずっとみていたら、日が経つのを忘れるということなのて、日暮(ひぐらし)の門と言われます。
壁面の彫刻をずっとみていたら、日が経つのを忘れるということなのて、日暮(ひぐらし)の門と言われます。
日光移動教室43
模様が上下逆さの柱。建物を不完全にしておいて、魔よけの役割をさせます。
工事中の貴重な様子も見れました。
「柱がすごく白い」と感想を口々に言いながら進みます。
工事中の貴重な様子も見れました。
「柱がすごく白い」と感想を口々に言いながら進みます。
日光移動教室40
家光公が送った鳥居。腐らないための石の柱。葵の御紋を見ながら、鳥居をくぐります。
日光移動教室41
灯籠は今でいう電気の役割をしてくれたもの。多くの大名が灯籠を奉納してますが、階段右側は、伊達政宗が送った鉄の灯籠です。
当時、鉄は貴重だった。
当時、鉄は貴重だった。
日光移動教室39
楽しみにしていた三猿は、修復中のため、今日はレプリカです。
厩舎(うまや)に、なぜ猿がいるのでしょうか。
昔、猿は馬を病から守るということで、彫刻されたというガイドを聴きました。
厩舎(うまや)に、なぜ猿がいるのでしょうか。
昔、猿は馬を病から守るということで、彫刻されたというガイドを聴きました。
学びの礎・六小の子
教育課程
令和7年度の教育課程です。
学校経営重点計画
令和7年度のプロジェクトシートです。
令和7年度の学校経営重点計画です。
令和6年度の学校経営重点計画(評価)です。
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保健室からの連絡
インフルエンザや新型コロナウイルス感染症等でお休みし、主治医より登校許可が出ましたら、下のリンクページ内にあります登校許可書をご提出ください。
◆登校許可書.pdf