学年・専科だより

６年生は、図形の対称について学習しています。


今回は、直線だけを使った線対称の図形を自由に作りました。


曲線を使おうとしたり、中に絵を描こうとする子もいましたが、直線だけでの製作で取り組ませました。


折りまげ⇒直線だけの描写⇒切り込みや切り落とし、そして
広げた時のちょっとした笑みや歓声。
「今度は曲線も使いたいな」
楽しく活動できました。

ゴールデンウィークまっただ中！！

みなさんいかがお過ごしですか？

家族の人と旅行に行ってる人、友達と遊んでいる人、スポーツをしている人、

お家でゆっくり過ごしている人、過ごし方はそれぞれです。

しかし！みなさん、組体操に向けての練習していますか？学校で練習表も配布しましたね。

「継続は力なり」です。コツコツと努力を積み重ねていきましょう。

４年２組で、４月２７日に国語の研究授業を行いました。

「お話を紹介しよう」という「話す聞く」の単元を行いました。

お話を紹介するスピーチ台本を書き、スピーチの内容などを

班で友達とアドバイスを交流し合いました。

友達同士でよりよい発表になるようにアドバイスしあう姿がとても

立派でした。

  
離任式がありました。六小を去られた先生と久しぶりに会え、子供たちは嬉しそうにしていました。
この日までに感謝の手紙を書き、準備しました。代表の児童が、上手にお手紙を読みました。みんなの気持ちを伝えられました。
離任された先生からも応援のメッセージをもらい、更にがんばっていこうという気持ちももてたのではないかと思います。

４月２０日（月）の朝会で、２年生は平櫛田中（ひらくしでんちゅう）さんの詩「挑戦」を

発表しました。昨年度、１年生の頃から、折に触れて「挑戦、挑戦、また挑戦」と暗唱しては、

お互いに励まし合っていました。

　挑戦　挑戦　また挑戦　　　やってやれないことはない

　やらずにできるわけがない　　今やらずしていつできる

　わしがやらずに　　だれがやる

今年度も子供たちといっしょに、いろいろなことに前向きに挑戦したいと思います。