学校の様子

2015年5月の記事一覧

遠足 (3年)

楽しみにしていた遠足です。

高幡不動から電車に乗り、分倍河原でおりてからはてくてく。


府中郷土の森に着きました。
 

お話を聞いてから、グループごとにポイントを回ります。


班で話し合いながらしながら歩いていますね。


遠足の大イベントお弁当タイムがやってきました。

日差しは強かったですが、こかげに入ると風がさわやかです。


おうちの方、お弁当のご用意ありがとうございました。

おいしくいただきました!


こちらも楽しみだったじゃぶじゃぶ池。


すみません…服も体もずぶぬれになってしまった人もいました。

とても気持ちのよい水遊びでした。


さて、帰りも電車です。

あんなに歩いて、遊んで疲れたかな?と思いましたが元気な3年生でした。

大きなけがもなく、無事、帰校しました。

たねまき (1年)

あさがおの種をそれぞれの植木鉢に植えました。


一粒ずつていねいに。

深すぎると芽がなかなか出て来られません。

浅すぎると、芽が出ても、うまく伸びられません。


そうっとやさしく土のお布団をかけてあげた後

ほんの少し、水をやりました。


これから毎朝1年生はアサガオのみずやりをします。

早く芽を出してね!!

児童集会 (安全)

今日は安全集会です。


整美委員会が中心となって進めています。

校庭に落ちているごみや石を拾います。


拾った石やごみは、最初に整美委員会から話があったとおり、燃えるごみは赤い帽子の人が持っている袋、


燃えないごみは白い帽子の人が持っている袋、石はバケツ、に入れることになっています。

赤い帽子と言っても、この赤い帽子さんたちは1年生。


1年生はしばらくの間、外へ出る時は1年生の目印として、赤い帽子をかぶっています。


みんなの協力で校庭がきれいになりました。

整美委員会の児童はこの後、片づけもありました。

集まったごみや石を所定の場所へ運ぶのです。

石はちょっと、重かったですね。

円の面積 (6年)

算数で、円の面積の求め方について学習しています。

子供たちが自分で面積を求める方法を考えたものをいくつかご紹介します。

まずは、およその面積の求め方。
 

様々な求め方を考え、友達の発表を見てることで、別の方法を知りながら学習します。

次に公式を作るためにどのようにすればいいかを考えます。

 
なんと、細かく分けた方が長方形に近いのだということに気付きました。

円の面積を求めるには半径×半径×円周率ということに、図形の形を変えることでわかってきました。


さっそく学んだ円の面積の公式を使って応用問題に挑戦です。

公式を覚えただ数字をあてはめるだけでなく、その公式の意味もわかるよう段階を踏んで学習に取り組んでいます。

5月あいさつ運動 (5年)

5月のあいさつ運動は5年生の番です。


3つの門に分かれて立ち、登校してくる八小の友達にあいさつをします。


講師の先生にも「おはようございます!」元気にあいさつ、笑顔です。


仲良しさんが登校してくると、思わずハイタッチ。


爽やかな初夏の朝の、さわやかな挨拶タイムです。