グループごとに役割を決めて、音読の発表会をしました。音読の前に、読む場面を思い起こすために分の確かめをしました。子供たちは記述に合わせて主人公の気持ちや、登場人物の話し方を想像しながら読んでいました。

久しぶりの委員会活動です。
本日は担当の獣医さんが来校し、飼育しているウサギの様子を診ていただくとともに、飼育委員会の子供たちにウサギの飼育方法についてお話をしていただきました。「長生きしているんだね」「心臓の動きが速い」など感想がありました。

玄関の花が新しくなりました。入口を美しく飾っていただき、ありがとうございます。

緊急事態宣言が解除され、火曜日と木曜日に実施するアクティブスポーツも再開しました。フラフープやアスレチック、ドッジボールなど体を動かすことを楽しんでいました。

広島を訪ねた中心人物が供養塔でおばあさんと出会い、被爆して失ったおばあさんの妹の名前が自分と同じであったことが分かります。このおばあさんとの出会いがどのような意味をもっていたかについて考えました。本文中の大切な部分を取り上げ、ていねいに読み込んでいました。