子どもたちの活動

わくわく ・ お知らせ

9月2日(月)

 

1年生: 8×8の64マスの「ひらがな表」をよく見て、やかん、ねこ…等の言葉を見付けました。
2年生: ミライシードのドリルパークを使い、自分のペースで計算の工夫の問題に取り組みました。 

3年生: 2つのポスターのレイアウト等を比べて、どちらの方が行きたくなるかを話し合いました。
4年生: なかよしプロジェクトの最終日でした。学年集会でクラス対抗のドッジボールをしました。 

5年生: 「リボンのおどり」です。ト音記号やヘ音記号に気を付けながら、リズム打ちをしました。
6年生: 「インターネットでニュースを読もう」です。トップ画面の特徴について話し合いました。

8月30日(金)

 

1年生: モニターの手本を見ながら、楽しそうに踊っていました。運動会の練習がスタートします。
2年生: モニターを踊りを真似して表現種目の練習をしました。みんなノリノリで楽しそうでした。 

3年生: 「地域の安全を守る」の学習です。消防ドクターヘリが人命を救った事例等を知りました。
4年生: 「 86÷23=」等の筆算問題です。終わった人はミニ先生になって、友達に教えていました。 

5年生: 養殖について、各自が調べるテーマを設定しました。これから課題解決の学習を進めます。
6年生: 水の循環等をもとに、生物と地球環境のつながりを考えています。人間も自然の一部です。

「給食のリクエストポスト」が設置されました。リクエストしたメニューが給食に出たら嬉しいですね!

台風10号の影響で、登下校中とも雨でした。そのため、教員による登下校の見守りを行いました。保護者の皆様には、お出迎え等、ご協力をありがとうございました。2学期初めの1週間、子供たちは雨にも負けず、よく頑張りました。週末はしっかりと疲れをとって、来週からまた元気に登校しましょう!

8月29日(木)

 

1年生: 夏休みの絵日記をグループ内で発表し合いました。発表を聞いてたくさん質問できました。
2年生: 「4+18+2=」などの問題を「4+(18+2)=」➡「4+20=」と工夫して計算しました。 

3年生: スピードに乗って、50mを走りました。9月9日(月)から、運動会練習がスタートします。
4年生: 植木鉢に土を入れ、菊(ポットマム・スプレー菊)の苗を植えました。開花が楽しみです。 

5年生: ウィンドプロファイラを使って、台風10号の進路や各地の風雨の強さなどを予想しました。
6年生: 三角形ABCを2倍に拡大した三角形の作図です。合同のかき方との共通点に気付きました。

8月28日(水)

 

1年生: カタカナ「ハ・ン・タ」の練習です。下がった眉毛をイメージして「ハ」の字を書きました。
2年生: 15円のあめ、40円の消しゴム、30円の鉛筆を買ったとき代金を、立式を工夫して求めました。 

3年生: 「わたしと小鳥とすずと」です。みんなの特徴や良い所等を考えながら、詩を味わいました。
4年生: 「 84÷21 」の計算問題です。「2桁÷1桁」と同様に筆算で計算できることが分かりました。 

5年生: 三角形の3つの角の和を計算しました。どの三角形でも和が180° になることを確かめました。
6年生: 「土石流の中で救われた命」を読んで、救助にあたった二人の警察官の行動等を考えました。

2学期初のあさひ塾がありました。子供たちはマイペースで問題を解いていました。旭小ボランティアの皆様、放課後学習のサポートをありがとうございます。2学期もどうぞよろしくお願いいたします。

8月27日(火)

1年生: カタカナ「プ・サ・ラ・タ」を習いました。バランスに気を付けながら練習帳に書きました。
2年生: 夏休みの読書カードを見て読んだ本を振り返りました。お気に入りの本を選んで紹介します。

3年生: 「宇宙の花」の鑑賞です。「こんな花が本当にあったらいい。」等、感想を伝え合いました。
4年生: ゴーヤの観察です。熟れた実の様子(写真)を見ながら、観察カードに詳しく記録しました。

5年生: 東京高専の方による出前授業です。ビーズを使うと、いつものChromebookが顕微鏡に変身しました。実際にヒトデの赤ちゃん等を観察しました。理科への興味・関心が高まる授業をありがとうございました。
6年生: 拡大図と縮図の学習です。いろいろな図形から、形が同じで大きさが違うペアを見付けました。

今日から身体計測が始まりました。4月からどれくらい身長が伸び、体重が増えているでしょうか。
地域の方のご厚意による「生け花」です。木イチゴ、ヒマワリ、ソリダコ、百日草、アスパラガスです。ご来校の際は、ぜひ実物をご覧いただき、季節感や組み合わせの妙などをお楽しみください。