カテゴリ:５年生

前回は昔の道具を使って脱穀しましたが、今回は、野球ボールとお米をこすり合わせ、脱穀をしました。

１年間一人一人が責任をもって育てたバケツ稲、収穫の喜びもひとしおです。

今年の六小のお米は、例年に比べて豊作のようです＾＾

農家の苦労やお米の大切さ、実りの喜びを実感した授業でした。

５０周年記念運動会。５年生の表現「Never Say Never ～未来へ～」、最高の踊りを披露することができました！

入場の時の真剣な表情、指先まで神経を集中させて踊りました。

「絶対にあきらめない」、「可能性はある」ということを子供たちは見事に表現してくれました。

本当に、、、格好良かった！！

Ｔシャツが完成しました。

運動会でみんなでこのＴシャツを着て踊ります。

「Ｎｅｖｅｒ　Ｓａｙ　Ｎｅｖｅｒ～ 絶対にあきらめない～」

運動会まであと１週間、心を一つに踊れるように頑張ります。

４組は「なまこの秘密について」。みんなが知らないなまこの不思議について紹介してくれました。

これからも興味関心のあることから、追究していく姿勢をもってくれたらと思っています。

☆☆運動会に向けて（踊り）☆☆

さて、運動会まであと２週間。

シルバーウィークで体がなまらないよう、担任の熱き想いで、踊りの検定に合格した子も合格していない子も全員、振り出しに戻ってしまいました。＾＾；

連休明け、全員が合格するよう、鏡で自分の踊りを確かめたり見本と見比べたりしながら、しっかりと特訓してきましょう！！

こんにちは図工室です。

今、図工室で、青空プロジェクトを展開中です。

9月、雨雨雨雨、青空を見たい～～～～！

ということで、5年生に手伝ってもらって、青空を作ってもらいました。

まだ全部貼っていませんが、いろいろな空色ができました。

どちらが天井でしょう！！

じゃーん、こんな手になってしまいました！

何をしたのでしょうか！（保護者の皆様、月曜日早々に体育着を汚してしまいすいません）

5年生は抽象画に挑戦中・・・

パステルと消しゴムで描きます。音楽を聴きながら自分の心がどう変化しているか描きます。

頭から顔までパステルにまみれながら、画用紙と格闘している子、

自分がこうしたいという色や模様を求めて手を動かし続ける子、

思うような色が出せずに永遠と画用紙をこすり続ける子。

色々な姿が見えました。

上手い下手ではない。形になるかならないかではない。

何かを求めて手を動かし続けること。それがいいなぁ～と思った時間でした。

運動会に向けて、ダンスの練習を頑張っています。

休み時間も、友達同士で声をかけ合い、教え合って練習しています。

ダンスのタイトルを「Ｎｅｖｅｒ　Ｓａｙ　Ｎｅｖｅｒ」（絶対にあきらめない）にしました。、この５年生のみんなに、ダンスはもちろん、様々な場面でこんな気もちをもってもらいたいなと思っています。

心ひとつにして踊れるように運動会までに練習していきます。応援よろしくお願いします。

２学期スタートの始業式では、５年生の児童代表が決意の言葉を述べました。

学習面、委員会活動、運動会や音楽会、周年行事などの学校行事について、高学年としてどのように意識して日々を過ごしていくか堂々と発表しました。

決意を行動にしっかりと移し、一人一人が成長していくことを願っています。

５年生で育てている田んぼの稲、夏休み中の間にぐんぐんと、育っています。

御家庭に持ち帰っているバケツ稲も、ぐんぐんと育っているかと思います。

２学期の観察学習、収穫が楽しみです＾＾

※５年生のみなさんへ（持ち物の追加）

２学期初日の９月１日、学年体育を行います。体操着の準備をお願いします。

運動会に向けて、ダンスの自主練習は進んでいますか？

１，２，３，４…とカウントを取りながら、キレのあるダンスになるよう、夏休み中、取り組んで下さいね。

２学期が始まると、すぐに運動会モードになります。５年生は、自分の種目だけでなく、運動会全体を動かしていく係活動も引き受けます。

忙しくなりそうです。夏休み中にパワーをためておいてくださいね。

８月も後半にさしかかりましたが、課題は順調に進んでいますか？

家庭科「ひと針に心を込めて」では、なみ縫いや返し縫い、ボタン付けなど、手縫いの学習をしました。

練習布で一通りの縫い方を学習した後、フェルト布やボタンを用意し、それぞれが工夫して小物作りに取り組みました。

なかなか思うようにいかない児童もいましたが、教え合いながら「心を込めて」、作品が完成しました。

夏休み明けに向けて少しずつ２学期の持ち物を準備していると思います。

例えばぞうきん。

今回は古布を用意して、自分で縫ってみてはいかがでしょうか？（フックにかけるひもも忘れずにね）

夏休み中も、子供達は泳力向上のため、ポイントを意識しながら一生懸命に泳ぎの練習に取り組んでいます。

明日、３日は今年度最後の検定日です。そして４日は着衣泳（高学年のみ）、プール納めです。

夏休みの練習の成果を、発揮しましょう！

また、４日は着衣泳（高学年のみ）、プール納めです。

着衣泳では、着衣の状態で泳ぐことは危険な事、決して泳ごうとせず「浮いて助けを待つ」ことについて学習します。

残り２日間、安全に気を付けて指導していきたいと思います。（プール日和になると良いですね）

夏休みが始まり、１週間がたちました。毎日毎日暑いですが、元気に過ごしていますか。夏休みが始まり、学習会、水泳指導に来て、頑張っていた子も多かったです。学習会では、おしゃべりを我慢して自分の課題に取り組む姿が見られました。今週もぜひ来てくださいね。待っています。

１学期の終わり、クラスレクをして、楽しく１学期を締めくくりました。

お笑いやクイズ、マジックを披露したり、『リーダーをさがせ』や『人間知恵の輪』などみんなで楽しめるゲームをしたりして、素敵な時間を過ごすことができました。

クラス替えがありはじめは緊張していたと思いますが、３か月を経てどの学級も仲の良いクラスになってきています＾＾

いよいよ夏休み、規則正しい生活、安全な生活を心がけて、２学期もみんなで元気に集いましょう。

６月８日の全校朝会では、５年生の代表児童が、短歌（八ヶ岳移動教室で感じたこと）をみんなに披露しました。

『流れ星　きれいな星空　かけぬけた　私の願い　叶うといいな』

『八ヶ岳　自然たくさん　きれいだな　風もふいて　心落ち着く』

『八ヶ岳　ハイキングでつかれたな　ソフトクリームで　全回復だ』

『初めての　移動教室　楽しいな　いっしょにすごそう　良い仲間と』

等々、どれも気持ちが伝わる素敵で素晴らしい短歌でした。

エディット先生に入っていただき、歌やあいさつ、ゲームをして外国語活動に取り組みました。

また、ペアになり、「How are you？」「I'm good!」　「Ｉ'm hungry」など、お互いの様子を伝え合いました。

ジェスチャーを交えながら、楽しく交流できました。

円滑な人間関係を築く力を養うため、「上手な話し合い方」をテーマとしてスクールカウンセラーによる特別授業が行われました。

人気のテレビアニメの中から、友達になりたい登場人物をそれぞれが選び、その後、（１）相手の意見を受け止める（２）批判しない（３）多数決でなく全員が納得するように　・・を意識してグループで話し合い、最も友達になりたいキャラクターを決めました。

いろいろな考えがあること、すぐに批判しない・友達の考えを受け止めることで意見が気持ちよく交流できること　・・・　など、活動を通して充実した学びになりました。

５年生は米作りに取り組みます。

今回は学級園（田んぼ）の整備をみんなで行いました。

草むしり、土ほぐし・・・、スコップを手に持ち、汗をかきながら一生懸命取り組んでいました。

図工の「春をさがそう」では、実際に校庭に出て、桜の木を描きました。

わりばしペンに絵の具をつけて、木の幹や枝の細かい所までよく観察してスケッチをしています。

新５年生、高学年としての１年間がはじまりました！

めあてカードには、「１年生に六小のことを優しく教えたい」「６年生を見習って委員会活動をがんばりたい」など、高学年としての決意が書かれていました。

体育では集団行動の基本を確認した後、体ほぐし運動やドッヂボール等をし運動を楽しみました。教室でも簡単なゲームを通して自己紹介をする等して、少しずつお互いを知り友達の輪を広げています。これからの１年間、仲良く、関わり合いながら成長していくことを期待しています。