学年・専科だより

学年・専科だより

4年生 理科 とじこめた空気や水

梅雨が梅雨らしい今日この頃。みなさま、いかがお過ごしでしょうか。
4年生は理科で、とじこめた空気や水の特徴を調べています。
空気は押し縮めることができますが、水は押し縮めることができないことが分かりました。

写真は実験の様子です。

きまぐれ演奏会(放課後)

こんにちは。音楽専科の佐々木です。
6月28日(金)の放課後に、5・6年生対象で「きまぐれ演奏会 vol.2」を催しました。今回は、ミュージカル界に進路希望している若い歌手2人をお呼びし、独唱・重唱をしました。
会に興味をもってくれている約40名の児童に囲まれて、演奏会が成功しました。
今年は、学芸会の年ですね。
どんな表情で、どんな歌い方で表現したらよいのか、参考になっているといいです。


「きまぐれ演奏会」なので、次回の日程は未定ですが、弦楽器でゲストを呼べたらと考えています。

5年生 田植え

今回も農家の小林さんに学校に来ていただき、田植えの仕方を教わりました。
根本をしっかりと持って、茎が折れないように植えることに気を付けました。
泥に足をとられながらも、楽しそうに田植えをしている子がたくさんいました。
個人のバケツ稲も田植えをしました。
今後、どのように成長していくのか楽しみです。

エバリーさん演奏会と梅ジュース作り

6月7日にエバリーさんによる演奏会が開かれました。ヴァイオリンやピアノ、様々な楽器の演奏を聴いたり、ヴァイオリンの伴奏で校歌を歌ったり、音に合わせて元気に体を動かしました!

  

6月14日には生活の授業で、梅を漬けました。一つ一つ丁寧に梅を洗い、ヘタを取り、穴をあけました。美味しい梅ジュースが出来上がるとよいですね!

    

4年 プール開きを行いました。

6月17日の3・4校時に、プール開きを行いました。
各クラスの代表者が、今年度の目標を発表しました。
4年生は25メートルを泳ぎきることを目標に進めていきます。

プール開き後は、バディの確認・準備運動を行い、いよいよ水の中へ。
冷たい~という声も聞こえてきましたが、子供たちは満面の笑みで水に親しんでいました。

今年度も安全面に十分配慮し、水泳指導を行っていきます。

3年生 プール開き

3年生は今週プール開きを行いました。
始めるにあたり、各クラスの児童代表の子が今年の決意と抱負を発表していました。
プール初日は少し寒かったようですが、子供たちはプールに入れた喜びで終始歓声を上げていました。安全に気を付けて楽しく無事故でプールを行っていきます。

外国語通信1

みなさん、こんにちは。
Mr.Horieです。

本年度初めての外国語通信ということで、児童が使用している教材について紹介したいと思います。

児童が使用している教材は、デジタル教材とリンクしています。デジタル教材は、リスニングなどの課題はもちろん、アルファベットの書き方や、文字の音や名前を学ぶ歌など、様々な領域をカバーしています。それらに加え、世界の国々の人々の暮らしの様子や風土など、異文化に触れることのできる映像も盛り込まれています。

外国語の学習は、英語そのものに加えて、異文化理解も大切なテーマの一つです。学習を通して、異文化及び人権への理解がさらに深まるよう、指導していきます。

5年生 田んぼ作り

6月8日の午後、田んぼづくりをしました。
この日は、有志の児童がお手伝いをしてくれました。

移動教室、学校公開と、疲れもある中にもかかわらず、一生懸命働いてくれました。

素晴らしい!

おかげさまで今週には代掻き、来週には田植えができそうです。

7人の働き者たち、どうもありがとう!

1年生も朝顔もぐんぐん成長中♪


ゴールデンウィーク開けにまいた朝顔の種から、
ぐんぐんと芽が出て、本葉が出て…
もうすぐ、つるが出てきそうです。
成長ごとに観察カードに絵と言葉で記録しています。




さて、先週は食育第三弾として、そらまめのさやむきをしました。
ふかふかのさやに包まれた、つやつやのそらまめを見たこどもたちは…
「きれい!」「おいしそう!」「ほうせきみたい!」と嬉しそう。
一つ一つ丁寧に取り出しました。
給食の時間、塩ゆでしていただいたそらまめの味は、もちろん最高においしかったです!!

4年生 Revolution

6月8日(土)
昨日と今日は、令和最初の学校公開日。
みなさまいかがお過ごしでしょうか。
昨日の体育で着用しようと思っていたヒコーキシャツ。

なくさないようにしてください。

6年生 体力テスト 


 小学校生活最後の体力テストを行っています。みんな昨年度の自分を超えようとがんばっています。自分が得意なところと苦手なところをはっきりさせて日々の生活に生かしていけるように指導します。

41×41 解説編

先日ご紹介しました
「41×41の簡単な計算の仕方」について
先日お会いした保護者の方に
「気になります、早く知りたいです。」と
嬉しいお声を頂きました。


というわけで甚だ簡単ではありますが解説です。

下の図をご覧下さい。


41×41をこの様に捉えます。

そこから

と考えると、あら不思議。
前回の記事で紹介した「展開」の構図が出来上がるという仕組みです。

小学生の理屈を使っても
「40×40+40×2+1×1」へ変形することが可能なのです。

子ども達の中からも
「これなら簡単に暗算ができそう。」という声が聞こえました。

時々、授業に来る子ども達には話をすることですが、
算数を上手に使える場面は生活の中で様々な場面にあります。
そこに気付けるか気付けないは、意外と大きな差になるかも知れません。
小学校の算数は、そこに気付くための鍵をたくさん手に入れる勉強です。
と考えてみると、捨てたもんじゃないなと思えませんか。

八ヶ岳2

八ヶ岳移動教室は現在、オオムラサキセンターで学習しています。

学校到着時刻は17時頃を予定しています。

写真がアップできず申し訳ございません。後日アップするかもしれません。

八ヶ岳

八ヶ岳移動教室を満喫している今日この頃。みなさま、いかがお過ごしでしょうか。

5年生みんなで楽しく過ごせています。
1日目のキャンプファイヤーの様子をアップします。

3年生 体力テスト

3年生は今週体力テストを行いました。
保護者の方にもお手伝いいただき、上体おこしやソフトボール投げなど、全力で力を
発揮することができました。お手伝いいただいた保護者の方々、ありがとうございました。



図工

<3年生・版画 いろいろうつして>
新学期がスタートして2か月がたち、図工室で製作した最初の作品が完成しました。
写真は鑑賞会をしている様子です。
 

5年生 体力テスト

保護者の方々の協力をいただき、体力テストを実施しました。
自分のベストをめざして頑張る姿が見られました。
子供たちの姿を見ることができて楽しかったと、担任まで声をかけて下さった保護者の方もいました。いつも、ご理解、ご協力いただき、ありがとうございます。

体力テストをきっかけに、より運動に親しんで欲しいと思います。

2年生 遠足に行きました!  (6月7日用)


2年生は、5月24日に昭和記念公園へ遠足に行ってきました。
天候に恵まれ、とても暑かったですが、無事に帰ってくることができました。
道の歩き方、電車でのマナーなどをしっかり守り行動することができ、立派でした。
色々な遊びを楽しみ、様々な植物を発見して、とても充実した遠足でした!

 

4年 社会科見学 清掃工場

5月20日(月)
社会科見学で八王子の北野清掃工場へ行きました。
ごみの焼却の様子や、働いている方の様子を見ることができました。
とてもよい学習ができました。
お手伝いでお越しいただいた保護者の皆様ありがとうございました。



専科:算数での一コマ

ある日の授業中の出来事

「41×41のかけ算って筆算をしなくても
簡単にできるんだけど・・・どうすると思う?」

という話題を、先日の5年生の学習のときに話してみました。
さあ、どうするのでしょう。

「えっ?」と思った大人の方も少し考えてみてください。

 

 

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中学校以降の数学の「展開」の考え方を使って

41×41=(40+1)×(40+1)
     =40×40+2×40+1
     =1600+80+1
     =1681

と答えが出すことができます

 

でも、なかなか5年生なので式だけでは
理解することが難しかったようです。

さて、小学生でも上手にこの答えを理解するために、
授業の中では、どのような工夫をしたでしょうか。

また次回のときに、お知らせしたいと思います。

 

※ちなみに、この計算の考え方、仕組みが理解できると
 一の位が1になっている2けたの同じ数のかけ算が
 あっという間にできるようになります

チョークアートにチャレンジ!

元気いっぱい、1年生です♪

五月晴れの気持ちよい空の下、屋上にて図工の授業「チョークアート」を
行いました。

作品のテーマは「わたしたちのまち」。
クラスごとに作りました。

クレヨン替わりにチョークを持ち、大きな大きなキャンバス(屋上の地面)に
家や道路、電車に線路、サッカー場に学校…次々と描いて
カラフルでにぎやかな街が完成しました。

6年生 外国語活動



  今年度は「英語ルーム」が新設され、気分も新たに外国語活動を楽しんでいる子供たち。「I want to ~」で始まる会話文を中心に、現在はスピーチを行うための練習をしています。

5年生 米作り体験

総合的な学習の時間に、米作りに取り組んでいます。
今年は、日野で農業をされている小林さんから、直接指導して頂けることになりました。
今日は、黒米についてのお話をして頂いたり、苗作りの仕方を教わりました。
これからの米作りの学習が楽しみです。

3年生 自転車交通安全教室と地域探検

3年生は、自転車交通安全教室を行いました。日野市役所や交通安全ボランティア、警察の方、そして3年生保護者の有志の方にご協力いただきながら、自転車に安全に乗るための講習を受けることができました。内容としては、全体で交通安全のきまりを聞いた後に、自転車に乗って実技試験を行い、その後筆記試験を行いました。受講した証として、自転車の免許をいただくことができました。



また、社会科の授業では「学校のまわり」について学習を進めています。その一環として、地域探検に2回出かけました。住宅街のコースと駅前コースの2回行い、建物の違いや、人通りの違いなどをメモに取りながら日野市のまちのつくりについて学びを深めることができました。

2年生 中庭の芝生の上で・・・



中庭の芝生がやっと使えるようになりました。
芝生の上で、気持ち良さそうに寝ころびながら、
本を読んでまったり過ごしました。
 


2年生になってから初めての英語の授業がありました。
今年度はエディット先生と堀江先生の二人で、
授業をしてくださいます。ゲームや歌を通して、
英語に親しむことができました。
 

6年生 たてわり班活動


 8日(水)に5・6年生が合同でたてわり班活動を行いました。
リーダーとフォロワーとしてどのようなことが求められるかを確認しました。
 月末には全学年で顔合わせがありますので、それまでに綿密な計画を立てて臨みたいと思います。

高学年音楽より


【5年生:音の重なり】
教材「茶色のこびん」を用い、主旋律と低音に分かれて演奏し、音の重なりを学んでいきます。前時は、リコーダー主旋律を練習。本時は、低音をキーボードで演奏する練習をしました。
低音パートを順番待ちしている間に、友達の指の動きを確認したり、苦手な児童に対して鍵盤の位置を誘導したり、みんなでできるようになろうと努力していました。



少人数グループを作り、「低音を聞きながら主旋律を演奏する」や「主旋律を聞きながら低音を演奏する」ができるまで、もう少し個の練習が必要だそうです。
GW明けに完成予定です。

【6年生:音の重なりとひびき】

ブラームス作曲「ハンガリー舞曲 第5番」を聴いて、いろんな項目の記述を3クラス分集めました。
「いきおいのある冒頭」「軽やかな中間部」の曲の流れを感じ取ることは得意な6年生です。・・・が、「同じ旋律のくり返しの時に楽器が増えた」や「弦楽器のパートが増えて、力強くなった」ことに気付いたのは、少人数でした。
「え~!!ホントに!?気付かなかったからもう一回聞きたい!」新たな気づきを求めて鑑賞を進めています。今日学んだことが、新しい鑑賞曲でも生かして聴けるといいなと思います。

【廊下掲示】

どの学年の児童も、楽器について知ることが大好きです。DVDを見てそれぞれの音色を聞き比べ、高学年の鑑賞に生かしています。

スナップエンドウのすじとり


1年生♪

今日は生活科の時間に、スナップエンドウのすじを取りました。

「スナップエンドウ、初めて食べるよ。」との声が多数。
すじを取るのも、もちろん初めての子どもたち。
しっかりと説明を聞いて、一つ一つ丁寧に作業をしました。



春野菜の香り、すべすべしたさやの感触を楽しみながらすじを取りました。

3年生 社会「学校のまわり」&離任式 

3年生では、社会・理科・総合が新しい学習として入りました。
その中で、社会では学校の屋上から見える周りの様子を観察しました。
住宅街や工場など、方角によって建てられているものや景色が違うことについて体感することができました。今後は、地域探検なども通して、日野市全体へと視野を拡げて学習を進めていく予定です。


また、離任式も行われました。お世話になった先生方へ、3年生はお手紙を一人一人が書き、感謝の気持ちを伝えることができました。子供たちには笑顔があふれていました。

高尾山revolution!

 4月16日(火)いい天気の中、高尾山まで遠足に行ってきました。新学期一発目の校外学習は、4年生からだったので、「六小の代表」として、公共の場での態度にも気をつけていけるよう指導をしました。
 早速、高尾山口駅に着くと、他の登山客がたくさんいました。ケーブルカーを横目に歩き始め、いよいよ登山開始です。初めは、緩やかな坂道が続き、子供たちも元気
でしたが・・・・・、
 ゴロゴロとした岩、どこまでも続く長い階段
       
にへとへとになっていました。でも、最後まで諦めず、頂上にたどり着いてからの、お弁当&おやつタイムは皆にこにこでした。
 帰り道は、下り坂の厳しい道でしたが、安全に気をつけて、大きな怪我なく帰ってこられました。
 これからの学校生活や行事も、学年で力合わせて取り組んでいきます。

2年生 進級おめでとうございます

2年生108名で新年度がスタートしました。
昨年度から、せっせと水やりをしてきたチューリップも
きれいに花を咲かせ、2年生を応援してくれているようです。
8日の入学式では、在校生を代表して、
1年生を優しく笑顔で迎えました。
保護者の皆様、今年度もどうぞよろしく
お願い申し上げます。




5年生 1年生を迎える会

先日、1年生を迎える会が行われました。
5年生は、入場の時にプレゼントするペンダントを作成しました。
ペンダントを渡す時に、一人一人が簡単なメッセージを伝えながら渡すことができました。
1年生の笑顔を見て、5年生も嬉しい気持ちになったようです。
高学年として、良いスタートが切れました。

1年生を迎える会

本日は1年生を迎える会がありました。
6年生は、1年生と手をつないで一緒に入場です。
緊張している1年生をリラックスさせようとお話ししたり、
お辞儀の仕方を教えてあげたり、頼もしい姿がありました。

また、6年生は校歌の歌詞を1年生にプレゼントしました。
1年生の教室に掲示される予定です。

第55回入学式



 先ほど、平成最後の入学式が挙行され、今年度は128名の新入生を1年生として迎えることができました。明日からはどきどき・わくわくの学校生活が待っています。少しずつ慣れていってもらえたらと思います。
                                ホームページ担当

第54回卒業式


 本日、第54回卒業式が挙行されました。142名の卒業式が卒業証書を手に、六小を巣立って行きました。4月からの新生活に向けて少しゆっくりできるといいですね。

 今年度の教育活動は本日をもってすべて終了となりました。保護者の皆様・地域の皆様には多大なるご支援・ご協力をいただきました。新年度からもまたよろしくお願いいたします。
 新年度のホームページ更新は4月半ば以降を予定しております。
1年間ありがとうございました。
ホームページ担当

1年生 修了式


22日に修了式がありました。
1年生は児童代表の言葉を発表しました。
小学校に入学してから1年が経ち、楽しかったことやできるようになったこと、
頑張ったことなど、たくさんの初めてのことを経験し、成長してきました。

4月からは、新1年生を迎え、先輩としてさらなる成長が楽しみです。
保護者の皆様には、1年間、様々な場面で支えて頂きました。
担任一同、感謝申し上げます。本当にありがとうございました。

 
 

5年生 卒業式に向けて


 本日、5年生は25日に行われる卒業式の準備を行いました。
142名の門出をお祝いするために真剣に取り組みました。
しっかりと6年生から「最上級生」としてのバトンを受け取りましょう。

3年生 6年生を送る会


 先日、6年生を送る会が行われました。
 縦割り班活動や委員会でリードしてくれた6年生への感謝の気持ちを、言葉と出し物で伝えました。
 出し物は全校で楽しめるよう、音楽で習った「十五夜さんの餅つき」を行いました。また全員合唱「Believe」では、校長先生や藤井淳一先生、島谷先生がギターで演奏して下さり、素敵な歌声が体育館に響きました。

  
  

6年生へのプレゼント

2年生♪


6年生を送る会で、2年生は手作りマグネットをプレゼントしました。
紙粘土に色を付けて、マカロンやケーキ、お花や動物など、かわいらしい形を作り、マグネットを接着しました。
6年生、今までたくさんの優しさをありがとう!中学校でもがんばってくださいね♪

4年生 もうすぐ5年生

春の足音が聞こえるような聞こえないような今日この頃。みなさま、いかがお過ごしでしょうか。
これまでSUPER4年生にご理解ご協力いただきまことにありがとうございます。今年度も残り4日となりました。最後までどうぞよろしくお願いいたします。



18日(月)に学年ドッジボール大会を行います。くるまシャツ2(グレー)と赤白帽をお忘れなく。

6年生 バイキング給食

6年間食べ続けた給食も終わりが近づいてきています。

今6年生では、それぞれのクラスでバイキング給食が行われています。
メニューを見て子供たちも大興奮!!
普段からの感謝の気持ちを込めて、おいしくいただきました。

1年 6年生を送る会

3月6日 6年生を送る会がありました。
1年生からは、歌のプレゼントをしました。
「ゆめをかなえてドラえもん」の替え歌です。

♬シャララララ ぼくのこころに いつまでも かがやくゆめ
 6年生 そのえがおで かなえさせてね
♬シャララララ うたをうたおう みんなでさあ 手をつないで
 6年生 せかいじゅうに ゆめを そう あふれさせて

6年生の皆さん、ご卒業おめでとうございます!

5年生 卒業式に向けて


 昨日6日(水)に6年生を送る会が行われ、5年生は入退場曲の「威風堂々」の演奏を行いました。ほっと一息つきたいところですが、すぐに気持ちを切り替え、卒業式の練習が始まりました。6年生が立つステージからはこんなに遠く見えます。しっかりと思いが届くようにがんばって発声練習を行っていきます。
 卒業式まで登校日も残り11日となりました。しっかりとバトンを受け取れるように1つずつ取り組んでいきます。

外国語通信4

こんにちは。Mr.Horieです

先月、6年生の“My best memory”という単元が終わりました。本単元を導入する際、私自身の小学校時代の思い出に関する写真を探し、プレゼンテーションソフトにまとめて紹介することで、お子さんの学習意欲を少しでも高められるように工夫しました。

各学年の学習がいよいよまとめに入ります。今年度の学習も残りわずかとなりましたが、お子さんが少しでも英語の活用に自信をもてるように、最後まで指導法や教材の工夫に励んでまいります。

3年生 理科の「おもちゃショーを開こう」


 理科の学習「豆電球にあかりをるけよう」「じしゃくのふしぎをしらべよう」のまとめとして、電気や磁石の性質を利用したおもちゃを作っています。


 友達と協力して、色々なアイディアを出し合い、楽しくおもちゃ作りに取り組んでいました。

4年生 音楽~琴~


4年生は、音楽の授業で伝統的な楽器に触れる機会ということで、
「琴」に挑戦しています。なかなか琴に触れることはないので楽しく、取り組みました。
4年生は、2分の1成人式に向けて練習に取り組んでいます。
感謝と決意の会になるよう、思いを込めて練習しています。

2年生 算数 分数

算数では、分数の学習をしています。
もとの大きさを変えることによって、いろいろな二分の一を作れることに気付きました。
パターンブロックを使って、楽しく二分の一の学習をしました。
作り上げた形をお互いに見合いながら、学習を深めることができました。

5年生 プログラミング教育


 5年生は21日(金)に富士電機ITソリューション株式会社様を講師としてお招きして、プログラミング学習を行いました。六小は今年度、東京都「児童の情報活用能力の育成」研究協力校に指定されています。
 これからを生き抜く子供たちには、プログラミング的思考を活用していくことが必要不可欠です。子供たちはとても楽しそうに、また悩みながら課題に取り組みました。

3年生 タグラグビー&オリパラ学習


 13日に日野自動車ラグビー部「レッドドルフィンズ」の選手をお招きして、タグラグビー教室を行いました。タグを使った運動を選手の方と一緒に行い、楽しく活動することができました。授業の最後にはタックルやキックを見せていただき、プロの技術を間近で見ることができ、子供たちは感動していました。
  
  

 また、20日には日テレベレーザの岩清水 梓選手にお話を聞くオリパラ学習を行いました。ワールドカップやオリンピックでの試合の話、夢をかなえるためにどのようなことをすればよいか、東京オリンピック・パラリンピックの開催中は、会場に足を運び選手を応援してほしい等の話をしていただきました。ロンドンオリンピックで獲得した銀メダルも見せて頂き、子供たちは興奮しながら話を聞いていました。
  

図工


卒業式まであと1か月余り。
六年生が制作した「世界でたったひとつの卒業証書入れ」が
完成しました!
それぞれに工夫を凝らして、素敵な証書入れになりました。


    

1年 英語活動

エディット先生との学習は5回目です。
今回は、挨拶や色、動物などの単語を通して、英語に親しみました。
 

ずいぶんと慣れてきて、英語でのやり取りを楽しむことができました。

2年生 図画工作 紙版画

3学期の図工では、初めての紙版画に挑戦しました。
直接絵を描くのではなく、インクを付けて刷るということを想像するのが難しく、どんな版を作れば思い通りの絵に仕上がるのかを考えながら作っていました。
子供らしい味のある作品がたくさん仕上がりました。

4年生 理科実験「温めた時の水のようす」

4年生の理科の実験は今、「すがたをかえる水」の実験に取り組んでいます。
今回は、「水は、あたためつづけるとどうなるだろうか」という実験を行い、ビーカーに入れた水を温め続けて、一分ごとに変化の様子を記録していきました。ビーカーが曇ったり、泡が出たり、水の体積が減ったりとわずかな変化を見逃さず記録していました。
子供たちは実験が大好きです。とても集中していました。

専科 算数の総まとめの時期です

6年生の卒業まであと1か月半
算数の時間は小学校の算数の学習の総まとめをしています。

自分たちの課題に合わせて、問題演習に取り組んでいます。

忘れていることもしっかりと思い出して、
中学校へ行っても困ることのないようにしてほしいです。

1年生 かけっこ教室

2月1日(金)に地域で陸上やサッカーを教えている方をお招きして、
走り方の指導をしていただきました。

多彩な動きをしてみたり、足の動かし方のコツを身に付けたりして
運動技術を高めていきます。
 
子供たちは、指導者の声掛けをよく聞いて、意欲的に取り組みました。

3年生 初めての釘打ち

図工の授業では釘打ちをしています。
トンカチの端はそれぞれ使い方が違うということを理解し、安全面に気をつけて活動しています。
初めての釘打ち。楽しみながら意欲的に活動しています!どんなものができあがるか楽しみです!

2年生 算数「長さのたんい」

今、算数では長さの学習をしています。


学習の始めに、「世界一背が高い人」の身長を調べました。

あまりの高さに子供たちはびっくり!

だいたい2年生2人分くらいの身長があります。


cm(センチメートル)よりも大きい単位があると便利なことがわかり、m(メートル)を学習しました。

5年生 社会科見学



 本日、5年生は社会科見学で、朝日新聞社と科学技術館に行ってきました。
140年の歴史を誇る朝日新聞社の歩みや技術を学び、科学技術館では人類が今の産業を行うためにどのような成長をしてきたのか体験を通して学びました。どちらも子供たちにとって非常に身近な題材を扱っており、あっという間に時間が過ぎてしまいました。

4年生 社会科見学

4年生は、東京都新心を中心に防災学習体験施設「そなエリア」と「都庁」を見学しました。そなエリアでは、タブレット端末をもって、施設内を移動しながらクイズを解いて、体験的に学習を行いました。都庁では、展望台から見える景色を見て、高層ビルの多さに驚いているようでした。また、バスの中では、バスガイドさんのお話を聞きながら、景色を見て新しい発見をたくさん見つけることができました。新聞にまとめ、今後の社会科の学習に生かしていきます。




3年生 農家の方のお話を聞きました。


 15日(火)に農家の方をお招きし、話を伺いました。野菜作りの苦労や嬉しいことを聞きました。その後、子供たちと一緒に給食を食べて頂きました。
 六小の給食にはほぼ毎日、日野産の野菜や卵、果物が使われています。地場産の物を食べられる幸せを感じながら、これからもたくさん給食を食べてほしいなと思います。
 

1年生 年長さんと仲よく

生活科で交流をしました。
1年生が今取り組んでいる昔遊びから、
「かるた」を一緒に楽しみました。
「5数えてから1年生は取る。」や「1年生は頭に手を置いて!」など、
関わりの中で、年下の子への優しさが、
たくさん見られました。
椅子に座らせてあげたり、ランドセルを背負わせてあげたり、
道具箱を見せてあげたりもしていました。
4月の入学を楽しみに待っています。



5年生 理数プログラム


 24日(木)に5年生は日本電子株式会社様より講師をお招きして、電子顕微鏡を使った実験について学習を行いました。普段学校で使っている光学顕微鏡との見え方の違いを表で確認したあと、実際に見え方の違いを体験しました。
 また、3Dメガネをかけ、浮き出る楽しさも実感しました。いつも見ているものよりさらに奥深いハイレベルな体験に子供たちは興奮しっぱなしでした。

中学年の音楽授業

インフルエンザが流行し始めている今日この頃ですが、
3年生は手遊び歌で盛り上がりました。
「十五夜さんのもちつき」のわらべうたを用い、歌に合わせた手遊びをペアで一生懸命練習中です。一定の拍で、息を合わせてできるように頑張っています。
 
「陽気なかじや」のオーストリア・ドイツ民謡では、3拍子を体得していく予定です。


4年生は、3年生の時からオーケストラに登場する楽器について、楽器群ごとに学習してきました。いろいろな楽器が混ざっても、少しずつ音色を聞き分けられるようになり、成長を感じます。
今回は、オーケストラ演奏の「ノルウェー舞曲」を鑑賞しました。
・2つの主題は、どのような流れで登場するのか。
・2つの主題は、それぞれどのようなイメージか。
・主旋律を担当する楽器(群)は何か。
・主旋律以外を担当する楽器(群)は何か。
・強弱・速さの変化はあるか。
に着目しながら、何度も鑑賞しました。
 
【4年生のまとめ】より
・はじめの主題と同じ主題が、あとで登場し、使われる楽器もほぼ同じだった。
・コントラバスのピッチカートは、軽やかさを感じさせてくれる。
・金管楽器が同時に響くと、力強さ(迫力)を感じられる。


新しい学年に向けて、高まっていますね。

4年生「席書会」

4年生は、「元気な子」を書きました。
これまで、講師の草刈先生による2度の指導をしていただき、大きな半紙に字を書きました。緊張しながらも、集中して書いている様子が伝わりました。
3学期は、5年生に向けての総仕上げです。
4年生での成長が実感できるように振り返りをしながら、1日1日を目標に向かって進んでいきます。



6年生 書初め

席書会が行われました。
6年生は「夢の実現」を書きました。

自分の思い描いている夢の実現のため、
今年も字をきれいに書けるようになるため、
丁寧に書初めを行いました。

2年生「1000より大きな数をしらべよう」


算数「1000より大きな数を調べよう」の学習がスタートしました。
そこで…
<お茶碗一ぱい分のお米の粒の数>を数えました。

各グループ、約70グラムのお米を一粒一粒丁寧に数えました。
 
まず、10のまとまりをつくり、100のまとまりにし、そして1000のまとまりを作って数えるとわかりやすいね!と、グループで相談しながら作業を進めました。



さて、お米は何粒あったでしょう??
ぜひ、お子さんに聞いてみてくださいね。

5年生 席書会


 10日(木)に5年生は席書会を行いました。「早春の空」に取り組みました。12日(土)の学校公開では、小雪も舞う中での収穫祭となりました。
まだまだ冬本番は続きますが、春が待ち遠しいですね。

3年生 席書会


 3年生は初めて毛筆での書初めとなりました。昨日は体育館で席書会を行いました。
講師の草刈先生に書く時のポイントを教えて頂いた後、集中して書きました。
 明日から校内書初め展が始まります。各クラス前の廊下に掲示していますので、頑張って書いた作品をぜひご覧ください。
  

1年生 書初め

始業式の日から書初めに取り組みました。
これまでの成果が生かされるように
心をこめ、力強く、丁寧に書きました。

一つの書き間違いもないように、気を付けて書いています。
1月12日の学校公開日に校内書写展で廊下に掲示されます。
ぜひ、ご覧ください。

本日で2学期が終了しました。

本日で8月下旬より始まった2学期が終わりました。
本来でしたら体育館で終業式を行う予定でしたが、インフルエンザ予防のため、各自座席に座り、放送にて行いました。

3学期は1月8日(火)から始まります。登校時間は通常通りとなっております。
新年もよろしくお願いいたします。
                                ホームページ担当

外国語通信 4

こんにちは。Mr.Horieです。

子供たちは私とすれ違う際、英語でよく挨拶をしてくれます。その中の数人は、挨拶だけではなく、自分から会話をしてくれます。その度に、英語を楽しく、気軽に活用できるような学習環境こそが、英語の技能を高めるためには重要であるのだと実感させられます。

本日ご紹介するのは、4線黒板というものです。四隅が磁石になっており、黒板同士をつなげて活用することもできます。文字を書く際、やはり字の高さが大切になるので、このような教具を効果的に活用して、文字に対する正しい理解を日々促していきたいです。私自身も外国語の指導に対する知識・理解、専門性をより深められるよう、努力していきます。

4年生 子どもまつり

12月19日(水)

子どもまつりを開催しました。
クラスごとに趣向を凝らし、お店を出しました。
たくさんのお客様がご来店されました。ありがとうございました。





3年生 持久走記録会


 2学期も残りわずかとなりました。行事等で盛りだくさんの2学期。一つ一つみんなで一生懸命取り組みました。
 今年の持久走記録会は多摩平第一公園で行いました。参加者全員が自分のペースで750mを走り切ることができました。多くのご声援ありがとうございました。

  
  
 2学期もご協力いただきありがとうございました。来学期もどうぞよろしくお願い致します。よい年をお迎えください。

1年生 持久走大会・子どもまつり

持久走大会の応援、子どもまつりのご参観ありがとうございました。
持久走大会では、最後まで諦めずに走ることができました。子どもまつりでは、お客さんに楽しんでもらえるようにたくさん考えました。2学期はたくさんの行事があり、成長を感じる場面が多くありました。また、保護者の皆様にはご協力いただく場面が多く、感謝しております。3学期もどうぞよろしくお願いします。
 
 

5年生 新年に向けて


 「平成」最後のお正月を前に、5年生は今年度取り組む書き初めの練習を始めました。講師には草刈先生をお招きしてご指導を受けました。
 「早春の空」の文字通り、年末年始のお天気が良いことを願います。

図工室より


6年生の最後の図工の作品、「世界でたったひとつの卒業証書入れ」の製作が始まっています。
京友禅和紙を丁寧に切って、螺鈿細工風の作品に仕上げていきます。
どんなすてきな卒業証書入れになるか楽しみです!

「4年生」トライ&チャレンジ

学校周辺の落ち葉拾いをする「トライ&チャレンジ」を行いました。
紅葉が散って、学校周辺にはたくさんの落ち葉が落ちていました。
安全面に気を付けながら、みんなで協力して見違えるほどのきれいな道路になりました。



2年生 持久走記録会

12月4日2時間目に、持久走記録大会がありました。

2年生は、200mを3周、600mです。
どの子も自分の力を出し切り、最後まで一生懸命走り抜くことができました!
応援に参加してくださった保護者のみなさん、ありがとうございました。

 
 今日はゆっくり休んでね!

3年生 体育ペットボール


 体育でペットボールをしています。チームで作戦を立て、協力してペットボトルを1本でも多く倒せるように頑張っています。はたしてどのチームが優勝するのでしょうか。

専科 持久走週間 どの学年も頑張っています

先週から始まった秋の持久走週間。
登校後の朝の時間帯や、中休みにはどの学年の子も校庭に出て
自分の目標に向けて一生懸命走っています。

来週火曜日は低学年、木曜日は中・高学年の記録会です。
最後まであきらめないで、目標に向かって走り抜けましょう。

6年生 書初め練習

書初め練習が始まりました。
小学校生活最後の書初めで書く字は「夢の実現」です。

自分自身が描いている夢、その夢の実現に向けて
これからも進んでいってほしいと思います。

5年生 脱穀体験


 先週、5年生は自分たちが育てたお米で脱穀・籾すりをしました。
昔ながらの方法で、実際に自分たちの手で少しのお米でしたが、体験することで機会がない時代の苦労を学びました。
 効率化が求められる昨今ですが、たまには時間をかけて、じっくりとお米を擦る感触を感じ取ることも素敵ですね。

1年生 「パソコンに親しもう」

前回は、パソコン室で、各自が好きな絵を描き、
カレンダー作りを行いました。
今回は「スタディネット」。
聞かれたことをタブレットに一人ひとりが文字や絵で答え、
先生パソコンに送信しました。
算数の計算などの問題は、だれがどんな答えを書いたかが分かり、
着順に並び替えると、歓声があがりました。

4年生 音楽会

11月16・17日

音楽会を開催しました。

多くの方にお越しいただくことができました。
子どもたちも、練習の成果を発揮することができたいい発表となりました。
ご来場ありがとうございました。



1年生 音楽会♪

 初めての音楽会。「世界中のこどもたちが」は、口を大きく開けて元気に歌うことができました。「四季の歌」では、季節の移り変わりを感じながら気持ちを込めて歌いました。



 「よろこびのうた」は、指揮者をよく見て、みんなと心を合わて合奏することができました。

2年生 ほくほくさつまいも♪


2年生は、6月にさつまいもの苗を植えました。
今月初旬、大きなさつまいもを無事に収穫。

今日は、そのお芋を使って蒸しケーキを作りました。
生地をカップに入れ、小さく切ったさつまいもを、一人一人丁寧にのせました。




蒸しあがるころになると、家庭科室はあまーくておいしい香りで包まれました。

「ほくほくしていておいしい!」
「サツマイモ、甘くておいしい!」

ゆっくり、味わって食べました!