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学年・専科だより
学年・専科だより
３年生 多摩平図書館の見学（６月２週目用）
投稿日時 : 2018/06/04
teacher3
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社会では学校の周りの地域について学習をしています。地域の施設見学の為、４日（月）に多摩平図書館へ行ってきました。
この日は休館日で利用者の方はおらず、静かな図書館の中で職員の方から利用方法や蔵書数等のお話を伺いました。本の分類方法を教えていただいたり、読み聞かせもしていただき、学びの多い時間となりました。
体力テスト
本日、体力テスト（４年生）を行いました。
保護者の方のご協力もあり、子供たちも練習の成果を発揮することができました。
子どもたちはこの日に向け、朝校庭を走ったり、休み時間に立ち幅跳びや、反復横跳びの練習に熱心に取り組んできました。体力テスト終了後は、成果を出し切って満足した顔や、ちょっと疲れた顔など様々な様子が見られました。体力テストは終わりましたが、これで体力アップが終わるのではなく、休み時間に外に遊びに行ったり、音読の宿題と一緒に体力アップに挑戦したりと継続的に体力向上を進めていきたいと思います。
体力テストのお手伝いをしていただいた保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。
（※写真は体育で取り組んでいるビーチバレーボールの様子です。）
２年生梅ジュースづくり
投稿日時 : 2018/06/01
teacher2
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６小では毎年２年生が、校内で収穫した梅を使って、
梅ジュースを作っています。
今年は梅の実が不作の年でしたが、
なんとか一人一つの梅の実を漬けることができました。
実を洗い、つまようじでプスプスと穴をあけ、
おいしくなあれ！とおまじないをかけながら瓶に詰めました。
出来上がりが楽しみです！
梅ジュース.JPG
6年 アサーティブコミュニケーション
teacher6
スクールカウンセラーの先生に「より良いコミュニケーション」
について学びました。
相手も自分も大切にするコミュニケーションとは何か、
ロールプレイを通して、学びを深めることができました。
普段から友達や先生、お家の方とのやりとりに生かしていきましょう。
について学びました。
相手も自分も大切にするコミュニケーションとは何か、
ロールプレイを通して、学びを深めることができました。
普段から友達や先生、お家の方とのやりとりに生かしていきましょう。
もうすぐ到着
webadmin
八王子インターを出ました。
もうすぐ到着です。
今日はぜひ、お子さんのお土産話をたくさん聞いてあげてください。
充実した二日間となりました。
今回の移動教室に関する更新も、この記事で最後です。ありがとうございました。
もうすぐ到着です。
今日はぜひ、お子さんのお土産話をたくさん聞いてあげてください。
充実した二日間となりました。
今回の移動教室に関する更新も、この記事で最後です。ありがとうございました。
いよいよ学校へ
談合坂サービスエリアを出ました。このまま学校へ向かいます。
昼食
のどかな風景を眺めながら昼食です。
移動教室も終わりに近づいてきました。
移動教室も終わりに近づいてきました。
ソフトクリーム
無事ソフトクリームまでたどり着けました。
ハイキング
空気がとてもきれいです。
おはようございます
二日目を迎えました。
起床後も素早い行動ができました。
しっかり朝食をとり、今日も一日元気に頑張りましょう。
空模様ですが、６時頃は雨が降っていましたが、先程やみました。
起床後も素早い行動ができました。
しっかり朝食をとり、今日も一日元気に頑張りましょう。
空模様ですが、６時頃は雨が降っていましたが、先程やみました。
おやすみなさい
キャンプファイヤー、とても盛り上がり、素敵な笑顔で一日を締め括ることができました。
明日も素晴らしい日になりますように。
明日も素晴らしい日になりますように。
夕食
一人一人が自分好みのカレーをアレンジしています。
大成荘到着
宿舎に到着しました。
搾乳体験
みんな上手にできました。
乳牛管理
餌やり体験、楽しく取り組みました。
牧場到着
牧場に到着しました。
立派な牛がたくさんいます。
立派な牛がたくさんいます。
いただきます
命に感謝していただきます！
昼食準備
現在魚を捌いています。
川俣川到着
今から釣りが始まります！
パーキングエリア出発
移動教室、いよいよ始まりました。
出発式、立派な態度でした。
現在、パーキングエリアを出発したところです。
出発式、立派な態度でした。
現在、パーキングエリアを出発したところです。
3年生 自転車教室
５月１９日に自転車教室が行われました。はじめに警察の方から交通ルールのお話を聞いたり、「ブタハシャベル」を合言葉に、自転車の点検個所を聞いたりしました。
その後は、実技講習と筆記試験を受けました。みんな無事に免許証を受け取ることができました。
実技講習で使用する自転車に協力して頂いたり、お手伝いをして下さり、ありがとうございました。
外国語１
teacher7
こんにちは。Mr.Horieです。
３年生から５年生の最初の単元では、世界各国の挨拶を題材に授業を行いました。
外国語活動の授業では、単に英語に慣れ親しませるだけではなく、コミュニケーション力をより高めたり、異文化への理解を深めたりすることも目的としています。
よりグローバル化が進む将来を担う子供たちですから、広い視野をもちながら、日々の学習を楽しんでもらいたい、そんな気持ちで授業を行っています。
下の国は授業で取り扱った国です。どの国であるか分かりますか？
５年生 八ヶ岳移動教室に向けて
teacher5
いよいよ移動教室が来週に迫ってきました。
昨日はキャンプファイヤーの練習を行いました。
締めには昨年、運動会で踊った「みんながみんな英雄」を思い出しながら踊りました。来週晴れることを願います。
1年生 遠足
teacher1
５月１５日に黒川清流公園へ遠足に行ってきました！
暑い中、一生懸命歩きました。
公園では、笹舟を作って流したり、オオバコ相撲で遊んだり、
自然に親しみながら友達と過ごしました。
暑い中、一生懸命歩きました。
公園では、笹舟を作って流したり、オオバコ相撲で遊んだり、
自然に親しみながら友達と過ごしました。
２年生 ミニトマトの栽培
ミニトマトの苗を植えてから二週間。
登校するとすぐに水やりをする子供たちの姿が見られます。
「先生、いつになったら食べられる？」と今から収穫を楽しみにしている子もいます。
これからも、きっと大事にお世話をしてくれると思います。
収穫の時が楽しみですね。
登校するとすぐに水やりをする子供たちの姿が見られます。
「先生、いつになったら食べられる？」と今から収穫を楽しみにしている子もいます。
これからも、きっと大事にお世話をしてくれると思います。
収穫の時が楽しみですね。
「４年生 煙体験」
４年生は、消防隊員の方に協力していただき、煙体験を行いました。
煙が充満する室内で、逃げ遅れた場合、どのように避難すればいいか実践的に取り組みました。（なお、煙は体に無害の成分を使っています。）
子どもたちからは、
「実際の距離よりも、倍以上に長く感じた。」
「ゴールが全く見付からず、とても焦った。」
「煙を吸い込んでパニックになった」などの感想が聞かれました。
消防隊の方からも、「実際の火事現場は、夜何も見えない所で起きることもあります。自分の命は自分で守っていくことが大事です。」とのお話がありました。
煙が充満する室内で、逃げ遅れた場合、どのように避難すればいいか実践的に取り組みました。（なお、煙は体に無害の成分を使っています。）
子どもたちからは、
「実際の距離よりも、倍以上に長く感じた。」
「ゴールが全く見付からず、とても焦った。」
「煙を吸い込んでパニックになった」などの感想が聞かれました。
消防隊の方からも、「実際の火事現場は、夜何も見えない所で起きることもあります。自分の命は自分で守っていくことが大事です。」とのお話がありました。
6年 サッカー教室
東京ヴェルディのコーチをお招きし、サッカー教室が行われました。
楽しくボールに触れ、サッカーの魅力にふれることができました。
これからも、例えサッカーでなくても、楽しく体を動かして
体力アップを図りましょう！
楽しくボールに触れ、サッカーの魅力にふれることができました。
これからも、例えサッカーでなくても、楽しく体を動かして
体力アップを図りましょう！
図工
新学期が始まって1か月がたち、子どもたちは生き生きと造形活動をしています。
５年生は「心のもよう」という題材に取り組んでいます。どのような色や形、技法を使ったら心の模様を表現できるかを試しました。
６年生は「版から広がる世界」という題材で、自分の好きな物語の一場面を版画で表現します。真剣にアイディアスケッチをしました。版画になるのが楽しみです。
５年生は「心のもよう」という題材に取り組んでいます。どのような色や形、技法を使ったら心の模様を表現できるかを試しました。
６年生は「版から広がる世界」という題材で、自分の好きな物語の一場面を版画で表現します。真剣にアイディアスケッチをしました。版画になるのが楽しみです。
５年生 高学年として
２日（水）に５年生は６年生と共に縦割り班活動の決起集会に参加しました。
高学年として、ただ遊んでいるだけではいけないこと、６年生をどのように支えていくのか、担当教員から話がありました。
「先生たちでは教えられないこと」として、１～４年生に５・６年生が「高学年とはこうだよ」と正しい姿勢を示すことです。
フォロワーとして１年間頑張りましょう。
３年生地域探検１回目
地域の様子を知るために地域探検に行きました。今回は豊田駅を経由してと第一公園方面に行くコースでした。
２列に並んで周りの様子を見ながら上手に道を歩き、途中メモを取る時間を作りながら、第一公園に向かいました。予定よりも早く公園に着くことができたので、少しだけ公園で遊びました。遊具で遊ぶ子、鬼ごっこをする子、それぞれが楽しく過ごすことができました。
14日には２回目の探検に行きます。１回目と比べながら探検できるといいですね！
１年生 生活科・給食のお手伝い
青い野菜のおいしい季節となりました。
１年生は、給食のお手伝いとして、
「スナップえんどう」のスジ取りを生活科で行いました。
「初めて！」という子、「うまくスジがとれない！」
「折れちゃった！」と苦戦する子供たち。
だんだん慣れてきて、700人を超える全校の分のスジ取りを、
一生懸命に頑張りました。
ああ、達成感！給食室に運びました。
１年生の頑張ったことが放送されると、
みんなニコニコしていました。もちろん完食でした！
ぜひ、ご家庭でもやらせてあげてください。
１年生は、給食のお手伝いとして、
「スナップえんどう」のスジ取りを生活科で行いました。
「初めて！」という子、「うまくスジがとれない！」
「折れちゃった！」と苦戦する子供たち。
だんだん慣れてきて、700人を超える全校の分のスジ取りを、
一生懸命に頑張りました。
ああ、達成感！給食室に運びました。
１年生の頑張ったことが放送されると、
みんなニコニコしていました。もちろん完食でした！
ぜひ、ご家庭でもやらせてあげてください。
6年生 リーダーの心得
５月の後半からはたてわり活動が始まります。
それにあたって、リーダーとしての心得を改めて学びました。
学校をつくる立場の６年生です。
憧れられる存在になるために、一人一人が自立して頑張ってほしいと思います。
それにあたって、リーダーとしての心得を改めて学びました。
学校をつくる立場の６年生です。
憧れられる存在になるために、一人一人が自立して頑張ってほしいと思います。
４年 SUPER高尾山
５月１日（火）
連休の谷間、４年生は高尾山へ遠足に出かけました。
連休の谷間ということもあり、多くの登山客の方もいました。
幸い４年生のルートはそれほど混んでいなく、登山を満喫することができました（山頂は混んでいましたが）。
お弁当や荷物のご準備ありがとうございました。
連休の谷間、４年生は高尾山へ遠足に出かけました。
連休の谷間ということもあり、多くの登山客の方もいました。
幸い４年生のルートはそれほど混んでいなく、登山を満喫することができました（山頂は混んでいましたが）。
お弁当や荷物のご準備ありがとうございました。
楽しい遠足♪
４月２０日、昭和記念公園へ遠足に行ってきました！！
小学校生活初めての、電車に乗っての校外学習です。
駅までの道は２列に並んで歩き、駅のホーム・電車の中では「公共の場」を意識して
静かにすることができました。
お互いに「静かにしよう」と声をかけあう姿はとてもほほえましく、そして成長を感じました。
公園では虹のハンモックや雲の海で思いっきり遊び、おいしいお弁当を食べ、楽しい楽しい一日を過ごすことができました！
高学年算数 複雑な図形の体積を求めよう
５年生の算数では、「直方体と立方体の体積」という単元の学習を行っています。
先日、複雑な図形の体積の求め方を考えてみました。
たくさんの考え方が、子ども達から出てきました。
友だちの式を見て、別の子が解説をするという形式をとってみましたが
よく考えながら、学習を進めることができました。
「同じ図形でも、たくさんの考え方があるんだ。」
「もっとほかのやり方もないのか考えてみたい。」
などと、感想が上がりました。
先日、複雑な図形の体積の求め方を考えてみました。
たくさんの考え方が、子ども達から出てきました。
友だちの式を見て、別の子が解説をするという形式をとってみましたが
よく考えながら、学習を進めることができました。
「同じ図形でも、たくさんの考え方があるんだ。」
「もっとほかのやり方もないのか考えてみたい。」
などと、感想が上がりました。
給食が始まりました。
給食が始まりました。
分担を決めてスムーズに配膳をします。
六小の給食はおいしいです！
保護者の皆様、給食セットの準備をありがとうございます。
分担を決めてスムーズに配膳をします。
六小の給食はおいしいです！
保護者の皆様、給食セットの準備をありがとうございます。
屋上に行きました！ ３年生
3年生になり、社会の学習が始まりました。方位を学び、屋上に行ってそれぞれの方位にどんな建物があるのかを調べました。１日、９日には実際に地域に行って目印になるものなどを探し地図を作ります。
５年生 外国語活動
５年生は外国語活動が始まりました。
２年後の教科化に向けて、今年度から５・６年生は７０時間授業を行うこととなりました。
専科の教員が担当し、さらに子供たちの英語力を高めていきます。
１年生のお世話
６年生は、入学したての１年生のお世話をしています。
朝は、靴箱のところで１年生を迎え、靴をそろえて入れることや、傘立ての使い方などを教えてから、教室に一緒に行き、読み聞かせなどをしています。
１年生の教室の掃除も６年生の仕事です。掃除の仕方も１年生のお手本となるよう、気持ちを込めて行っています。
お世話活動を通して、６年生としての自覚もさらに高まっています。
朝は、靴箱のところで１年生を迎え、靴をそろえて入れることや、傘立ての使い方などを教えてから、教室に一緒に行き、読み聞かせなどをしています。
１年生の教室の掃除も６年生の仕事です。掃除の仕方も１年生のお手本となるよう、気持ちを込めて行っています。
お世話活動を通して、６年生としての自覚もさらに高まっています。
４年生 １年生を迎える会
４月１３日（金）
今日は１年生を迎える会がありました。
４年生からは、スーパー４年生として、学校での過ごし方を紹介しました。
学習・友達・給食・あいさつについて紹介しました。
上手に紹介できました。
１年生のみなさん、楽しい学校生活を送ってくださいね。
今日は１年生を迎える会がありました。
４年生からは、スーパー４年生として、学校での過ごし方を紹介しました。
学習・友達・給食・あいさつについて紹介しました。
上手に紹介できました。
１年生のみなさん、楽しい学校生活を送ってくださいね。
入学式大成功！
先週の入学式に２年生が参加し、
歓迎の言葉と歌を披露しました。
歌は「だれにだっておたんじょうび」♪
ノリノリの音楽にのって元気いっぱい歌い、
新入生のお祝いをしました。
１年生 集団下校
ピカピカの一年生のスタートです。
学校生活に慣れるまで通学区域に分かれて集団で下校します。
安全に対する意識を高めるように指導しています。
学校生活に慣れるまで通学区域に分かれて集団で下校します。
安全に対する意識を高めるように指導しています。
高学年音楽、授業が始まりました
平成３０年度がスタートしました。
今年度もよろしくお願いいたします。
６年生は、「つばさをください」を歌っています。
「ここの歌詞、好き！」全員発表をしながら歌唱に取り組んだ１時間でした。
互いに好きな歌詞を共有したあとは、歌詞がはっきりして、抑揚のついた歌になりました。
からだの成長とともに、更に豊かな響きの歌声がでるように、頑張っていきます。
今年度もよろしくお願いいたします。
６年生は、「つばさをください」を歌っています。
「ここの歌詞、好き！」全員発表をしながら歌唱に取り組んだ１時間でした。
互いに好きな歌詞を共有したあとは、歌詞がはっきりして、抑揚のついた歌になりました。
からだの成長とともに、更に豊かな響きの歌声がでるように、頑張っていきます。
５年生 ペンダント作り
５年生は１３日（金）に行われる１年生を迎える会で渡すペンダントを作成しました。「１年生のために良いものを送りたい」という思いがあふれ、黙々と作業をしました。そのためか、「１年生は本当に喜んでくれるのかな？」という不安視する言葉も聞こえてきましたが、大丈夫。きっと喜んでくれて、きらきらした笑顔を見せてくれるはずです。
年度が明けてすぐですが、ちょっぴりお兄さん・お姉さんらしい姿を見ることができました。
３年生 初めての理科
３年生になり、新しい教科が始まりました。そのうちの１つが理科です。
正門近くのガーデニングの花や、おたまが池の生き物を観察し、カードに絵と文で表現しました。チューリップやオタマジャクシなど、春らしいものを見つけることができました。
今までよりもじっくりと観察し、特徴をとらえて書くことができるようになりました。
入学式準備
6年生の皆さん、進級おめでとうございます。
最高学年としての初めての仕事は、入学式の準備でした。
思い出に残る素敵な入学式となるよう、意欲的に働く姿に頼もしさを感じました。
六小のリーダーとして、良いスタートを切ることができ、
この一年がとても楽しみです。
最高学年としての初めての仕事は、入学式の準備でした。
思い出に残る素敵な入学式となるよう、意欲的に働く姿に頼もしさを感じました。
六小のリーダーとして、良いスタートを切ることができ、
この一年がとても楽しみです。
新１年生 ご入学おめでとうございます。
新１年生のみなさん、ご入学おめでとうございます。
旧１年生は、新１年生の教室の準備をしたり、
入学式のアトラクションの練習をしたりしました。
入学式のアトラクションでは２年生が「だれにだっておたんじょうび」を歌います。
歌の途中に「１年生の皆さんは、何月に生まれたのかな？元気よく返事してね。」と
聞きますので、元気よく返事してください！
新１年生のみなさん、分からないことがあったら、
新２年生に何でも、聞いてくださいね。
２年生に、おまかせあれ！！
旧１年生は、新１年生の教室の準備をしたり、
入学式のアトラクションの練習をしたりしました。
入学式のアトラクションでは２年生が「だれにだっておたんじょうび」を歌います。
歌の途中に「１年生の皆さんは、何月に生まれたのかな？元気よく返事してね。」と
聞きますので、元気よく返事してください！
新１年生のみなさん、分からないことがあったら、
新２年生に何でも、聞いてくださいね。
２年生に、おまかせあれ！！
いよいよ4月
いよいよ4月になりました。
中学校生活に向け、気持ちを新たにしていることと思います。
良いスタートを切って、楽しい中学校生活にしてください。
新5年のみなさんへ
投稿日時 : 2018/04/02
teacher4
teacher4
4月に入りましたね。
新５年生のみなさんは、どのような春休みを過ごしていますか？
いよいよ皆さんも高学年の仲間入りです。
４月６日（金）始業式の日、８時５分に校庭（写真の場所）でクラス
分けの名簿を配ります。
元気に登校してくださいね。
３年生 学年スポーツ大会
本日から新年度スタートです。
新年度明けましておめでとうございます。
旧３年生は、３学期末に学年スポーツ大会を実施しました。リレーとドッジボールを行いました。ポイント制で順位も付けました。ちなみに２学期のドッジボール大会は２組の優勝でした。
今回、
リレー１回戦 １組３位（１ポイント）２組２位（２ポイント）３組１位（３ポイント）
リレー２回戦 １組３位（１ポイント）２組２位（２ポイント）３組１位（３ポイント）
ドッジボール １組２勝（６ポイント）２組１勝１敗（４ポイント）３組２敗（２ポイント）
合計 １組８ポイント ２組８ポイント ３組８ポイント
よって、全クラス優勝！！ となりました。めでたし、めでたし。
今年度もどうぞよろしくお願いいたします。
新年度明けましておめでとうございます。
旧３年生は、３学期末に学年スポーツ大会を実施しました。リレーとドッジボールを行いました。ポイント制で順位も付けました。ちなみに２学期のドッジボール大会は２組の優勝でした。
今回、
リレー１回戦 １組３位（１ポイント）２組２位（２ポイント）３組１位（３ポイント）
リレー２回戦 １組３位（１ポイント）２組２位（２ポイント）３組１位（３ポイント）
ドッジボール １組２勝（６ポイント）２組１勝１敗（４ポイント）３組２敗（２ポイント）
合計 １組８ポイント ２組８ポイント ３組８ポイント
よって、全クラス優勝！！ となりました。めでたし、めでたし。
今年度もどうぞよろしくお願いいたします。
2年生 外国語活動
3月１２日（月）に外国語活動の授業がありました。動物のカードを使って授業をしました。みんな楽しそうに友達と交流をしていました。３年生になると英語の時間も増えます。楽しみですね。
パンジーの花
5年生が植えたパンジーの花
卒業式では、会場を華やかに彩ってくれました。
暖かくなってきた今では、さらに咲き誇り、
かわいい１年生を迎える入学式でも、
きれいな花を見せてくれることでしょう。
卒業式では、会場を華やかに彩ってくれました。
暖かくなってきた今では、さらに咲き誇り、
かわいい１年生を迎える入学式でも、
きれいな花を見せてくれることでしょう。
１年生 キッキングセンター
３月の体育では、ボールけり遊びをしました。
名前は「キッキングセンター」。低学年でも楽しめるゲームです。
ゲームの後には、振り返りをして、より楽しめるように話合いを行いました。
名前は「キッキングセンター」。低学年でも楽しめるゲームです。
ゲームの後には、振り返りをして、より楽しめるように話合いを行いました。
おとしＭＯＮＯ
図工室の落とし物たち。
消しゴムだけでこんなにたまりました。
物は豊かになったけど、心は乏しくなった・・・
確かにそうかもしれません。
私たち大人は、自分自身の生き方で子供たちに何を伝えることができるのか、
真剣に考えなければいけないですね。
子どもたちは世界を、社会を映し出す鏡なのだと、感じます。
大人！がんばれ！ゲームしてる場合じゃないです。
消しゴムだけでこんなにたまりました。
物は豊かになったけど、心は乏しくなった・・・
確かにそうかもしれません。
私たち大人は、自分自身の生き方で子供たちに何を伝えることができるのか、
真剣に考えなければいけないですね。
子どもたちは世界を、社会を映し出す鏡なのだと、感じます。
大人！がんばれ！ゲームしてる場合じゃないです。
突然のお客様
おたまが池に 2羽のかもがやってきました。
暖かい春の日差しを浴びて、優雅に泳いでいました。
おたまが池は、いろいろな生き物にとって憩いの場となっています。
卒業おめでとう
青空と満開の枝垂れ桜の下で
６年生１０１名が巣立っていきました。
ご卒業おめでとうございます。
６年生１０１名が巣立っていきました。
ご卒業おめでとうございます。
３年生 修了式
３月２２日（木）
今年度も本日で最終日（翌日は卒業式がありますが）。
３年生を修了することができました。
SUPER３年生として頑張ってきました。完全なSUPERまでは到達できませんでしたが、何とかやってきました。
４月からは４年生です。より一層の活躍を期待しています。
今年度も本日で最終日（翌日は卒業式がありますが）。
３年生を修了することができました。
SUPER３年生として頑張ってきました。完全なSUPERまでは到達できませんでしたが、何とかやってきました。
４月からは４年生です。より一層の活躍を期待しています。
２年生 プレゼントの中身は・・・
６年生に贈った、紙粘土のマグネットは、
実は、こんな感じでした。
展覧会のパフェ作りの経験を活かして、
心を込めて作りました。
ぜひ使ってほしいです。
実は、こんな感じでした。
展覧会のパフェ作りの経験を活かして、
心を込めて作りました。
ぜひ使ってほしいです。
音楽クラブ発表
平成２９年度は、１５回クラブ活動を行いました。
音楽クラブでは、３月に１年間の練習成果を発表します。
今年度は、大ヒットした「美女と野獣」をメドレーで合奏しました。
児童からの振り返りでは、「ちがう学年の子と同じ楽器をすることで、学び合うことができてよかった」と出ました。同じ興味をもっているもの同士、仲良く活動できることが、素晴らしいと思いました。
６年生のみなさん、ご卒業おめでとうございます。
６年生のみなさん、ご卒業おめでとうございます。
入学したての頃は、分からないことばかり。
その時に優しくお世話してくれたのが６年生でした。
３月７日には、「お別れ給食」があり、６年生と１年生が会食をしました。
黒板には、こんな掲示をしてお迎えをしました。
６年生から、楽しい話題を出してもらったり、
メッセージをいただいたりしました。
最高学年として立派な６年生。
素晴らしい卒業式になるよう、期待しています。
入学したての頃は、分からないことばかり。
その時に優しくお世話してくれたのが６年生でした。
３月７日には、「お別れ給食」があり、６年生と１年生が会食をしました。
黒板には、こんな掲示をしてお迎えをしました。
６年生から、楽しい話題を出してもらったり、
メッセージをいただいたりしました。
最高学年として立派な６年生。
素晴らしい卒業式になるよう、期待しています。
3/19 全校朝会での講話
今年度最後の全校朝会がありました。
校長先生からの講話は、なんと「アンパンマン」のお話でした。
最初に「アンパンマン」の絵が映し出されて、子供たちから歓声が上がりました。
校長先生の「みなさんが喜んでくれると思いましたので…」との言葉から始まりました。
佐々木先生のピアノによるアンパンマンのBGMが流れる中、
「生きる喜び」など、アンパンマンの歌詞の解説がありました。
その後、作者「やなせたかし」さんは、アンパンマンをずっと描き続け、
69歳になってから認められ始めたというお話があり、夢を信じて努力
し続けることの大切さについても学びました。
今年度最後の全校朝会、多くの学びがありました。
6年生 卒業奉仕活動
卒業を三日後に控え、学校への感謝を込めて卒業奉仕活動を行いました。
学校の南門をペンキで塗りました。
実際見てみて下さい！
学校の南門をペンキで塗りました。
実際見てみて下さい！
４年生 理科「春探し」
４年生は理科で、春の息吹を見つけに校庭を観察しました。
梅の花が咲き誇り、おたまが池にはカエルの卵も見つけられました。
４月には桜が満開になり、オタマジャクシも見られることでしょう。
今から春が待ち遠しいですね。
３年生 サッカー
３月１５日（木）
平昌オリンピック・パラリンピックが盛り上がっている今日この頃。みなさま、いかがお過ごしでしょうか。
今年は、ワールドカップも控えていますね。３年生も体育でサッカーをしています。
サッカーをやっていない子や、女の子には抵抗のあるサッカーですが、３年生ルールとして、「手」でボールを触ってもＯＫにしました。なかなかおもしろいです。
平昌オリンピック・パラリンピックが盛り上がっている今日この頃。みなさま、いかがお過ごしでしょうか。
今年は、ワールドカップも控えていますね。３年生も体育でサッカーをしています。
サッカーをやっていない子や、女の子には抵抗のあるサッカーですが、３年生ルールとして、「手」でボールを触ってもＯＫにしました。なかなかおもしろいです。
２年生 ６年生を送る会・お別れ給食
３月７日（水）に６年生を送る会とお別れ給食が行われました。
代表児童がお礼の言葉を言い、その後、平昌オリンピックでも話題になった「そだね～」を２年生全員で言うと、「あ、あれだ！」と気が付いてくれた児童が多くいました。また、先日作った紙粘土のマグネットを渡すと、６年生が嬉しそうに受け取ってくれました。
またその日の給食は６年生が各クラスに来てくれ、楽しい会食となりました。
代表児童がお礼の言葉を言い、その後、平昌オリンピックでも話題になった「そだね～」を２年生全員で言うと、「あ、あれだ！」と気が付いてくれた児童が多くいました。また、先日作った紙粘土のマグネットを渡すと、６年生が嬉しそうに受け取ってくれました。
またその日の給食は６年生が各クラスに来てくれ、楽しい会食となりました。
１年生 保育園児との交流②
３月１２日に近くの保育園の児童が六小に来て交流を行いました。
各クラスに分かれて、昔遊びや折り紙遊びをします。
保育園の子供から、
「お兄さん、お姉さん、折り紙を教えてくれてありがとう。」
と話してくれました。
３学期も残りわずか。
六小の１年生も、２年生への意識を高めています。
各クラスに分かれて、昔遊びや折り紙遊びをします。
保育園の子供から、
「お兄さん、お姉さん、折り紙を教えてくれてありがとう。」
と話してくれました。
３学期も残りわずか。
六小の１年生も、２年生への意識を高めています。
5年少人数算数 プレテスト
5年生では「円柱と角柱」の学習を終了いたしました。プレテストとして下記の問題が出題されました。念頭で組み立て模様の場所を特定する問題。2学級3展開で中位のグループ編成でしたが、正答率は85％でした。
具体物（模型の提示や実際に触れさせる体験を多く取り入れました。）の活用が功を奏しました。今後も、イメージしやすい問題の提示や適切に具体物を取り入れていくことを行ってまいります。
具体物（模型の提示や実際に触れさせる体験を多く取り入れました。）の活用が功を奏しました。今後も、イメージしやすい問題の提示や適切に具体物を取り入れていくことを行ってまいります。
6年生 今年度最後のHATANACUP
体育のサッカーの学習では、今年度最後のHATANACUPが行われました。
勝利のために作戦を考え、取り組みました。
サッカー経験者が周りを生かして試合を行いました。
今回の優勝は「ブルドックリリン」でした。
おめでとうございます！
勝利のために作戦を考え、取り組みました。
サッカー経験者が周りを生かして試合を行いました。
今回の優勝は「ブルドックリリン」でした。
おめでとうございます！
４年生 ６年生を送る会・お別れ給食
７日（水）に６年生を送る会とお別れ給食を行いました。
６年生とじゃんけん大会や全校で「ベストフレンド」の合唱、さらに給食には６年生を招いて一緒に食べました。「６年生の勉強って大変ですか？」・「八ヶ岳移動教室は楽しいですか？」など質問は多岐にわたりましたが、丁寧に答えてくれました。
３年生 ６年生を送る会
７日（水）
６年生を送る会がありました。
もうすぐ今年度も終わります。６年生も卒業です。この一年間、六小の最高学年として頑張った６年生に感謝の気持ちを込めて、各学年から様々な出し物がありました。
３年生は、リコーダーで「すいかの名産地」を演奏しました。
６年生は、とっても喜んでくれました。
６年生を送る会がありました。
もうすぐ今年度も終わります。６年生も卒業です。この一年間、六小の最高学年として頑張った６年生に感謝の気持ちを込めて、各学年から様々な出し物がありました。
３年生は、リコーダーで「すいかの名産地」を演奏しました。
６年生は、とっても喜んでくれました。
２年生 ６年生へのプレゼント
先日行われた６年生をおくる会の準備として
お世話になった６年生への感謝の気持ちを込めて
紙粘土でマグネットのマスコットを作りました。
絵の具を使って色を付けて
作りたいものの形につくり上げていきました。
展覧会への取り組みで、少し慣れていたので
スムーズに上手に作ることができました。
爪楊枝で絵の具で色を付けこむ工夫をしていた子もいました
絵の具を使って、紙粘土に色を練りこみます
こんなすてきな作品が完成しました
お世話になった６年生への感謝の気持ちを込めて
紙粘土でマグネットのマスコットを作りました。
絵の具を使って色を付けて
作りたいものの形につくり上げていきました。
展覧会への取り組みで、少し慣れていたので
スムーズに上手に作ることができました。
爪楊枝で絵の具で色を付けこむ工夫をしていた子もいました
絵の具を使って、紙粘土に色を練りこみます
こんなすてきな作品が完成しました
やぶいたかたちからうまれたよ
図工では、色画用紙をちぎり、
組み合わせながらどんな形になるか考え、
白の画用紙に貼りました。
出来上がったものに絵の具で背景を塗って完成です。
発想豊かな作品ができました。
組み合わせながらどんな形になるか考え、
白の画用紙に貼りました。
出来上がったものに絵の具で背景を塗って完成です。
発想豊かな作品ができました。
理科室だより
5年生 ふりこの動き
「ふりこが1往復する時間はおもりの重さと関係しているだろうか。」
ガラス玉、金属の玉、木の玉で実験しました。
10往復を３回行い、その平均を１０で割ると、１往復の時間の平均が出てきます。
班の友達と協力して実験できました。
実験後、自分の予想と比較し、考察をまとめました。
４年生 保健
４年生はほとんどの児童が「１０歳」を迎えました。保健の授業では、「育ちゆく私たちの体」という学習をしています。そこで、本校養護教諭の甲田先生から「大人になるとは」ということについてお話してもらいました。
キーワードは「命をつなぐ」ということでした。
子供たちはとても真剣に聞き入り、自分たちが生きてきた１０年の成長、さらにここから１０年先の成長について考えました。
３年生 たてわり遊び最終回
２月２８日（水）
今年度のたてわり遊びも最終回を迎えました。最後は一年間の振り返り行いました。
６年生が企画・運営・進行をして毎回楽しい遊びをすることができました。
６年生のみなさん、一年間お疲れさまでした。
今年度のたてわり遊びも最終回を迎えました。最後は一年間の振り返り行いました。
６年生が企画・運営・進行をして毎回楽しい遊びをすることができました。
６年生のみなさん、一年間お疲れさまでした。
２年生 図工「光のプレゼント」
ハサミを上手に使って、段ボールをくりぬき、
セロファンをはりました。
日の光を通すと、きれいな色の形が映ります。
中庭や校庭の壁、地面や友だちの服に、
イチゴや星、月などを映して
大いに楽しみました。
セロファンをはりました。
日の光を通すと、きれいな色の形が映ります。
中庭や校庭の壁、地面や友だちの服に、
イチゴや星、月などを映して
大いに楽しみました。
たてわり 引継ぎ式
３月に入り、５年生は卒業式の練習（威風堂々）も本格的に始まりました。
その中で、少しずついろいろなことを６年生から受け継いでいます。
先日、たてわり活動の引継ぎ式が行われました。
分からないことは６年生に積極的に質問し、「自分たちが中心となって行うんだ！」
という自覚が見られました。
その中で、少しずついろいろなことを６年生から受け継いでいます。
先日、たてわり活動の引継ぎ式が行われました。
分からないことは６年生に積極的に質問し、「自分たちが中心となって行うんだ！」
という自覚が見られました。
１年生 音楽朝会
２月２６日（月）の音楽朝会で、「たきび」を歌いました。
「たきび」は、日野市にゆかりのある、巽聖歌が作詞した歌です。
歌詞をみんなで朗読し、イメージを言葉に載せて
どう歌うかを考えました。
その後、全校で心を一つにして歌います。
気持ちよく、一週間を迎えることができます。
「たきび」は、日野市にゆかりのある、巽聖歌が作詞した歌です。
歌詞をみんなで朗読し、イメージを言葉に載せて
どう歌うかを考えました。
その後、全校で心を一つにして歌います。
気持ちよく、一週間を迎えることができます。
この季節がやってきました。
だんだん春らしくなってきましたね。
寒くなくなるのはうれしいのですが、
卒業式が近づいて、6年生とお別れするのはちょっと寂しくもあり・・・
でも、新しい世界に期待している６年生の姿を見ると、
卒業だけれど、これは新しい出発なんだな・・と感じます。
在校生も６年生のために、心をこめて色々と準備を始めています。
体育館のギャラリーに飾る花を在校生で作っています。
寒くなくなるのはうれしいのですが、
卒業式が近づいて、6年生とお別れするのはちょっと寂しくもあり・・・
でも、新しい世界に期待している６年生の姿を見ると、
卒業だけれど、これは新しい出発なんだな・・と感じます。
在校生も６年生のために、心をこめて色々と準備を始めています。
体育館のギャラリーに飾る花を在校生で作っています。
6年生 薬物乱用防止教室
薬剤師さんが来校され薬物乱用防止教室をしていただきました。
薬物の恐ろしさを動画や資料をもとに伝えていただきました。
貴重な時間となりました。
薬物の恐ろしさを動画や資料をもとに伝えていただきました。
貴重な時間となりました。
４年生 外国語活動
現在、４年生は、外国語活動で「What do you want to be?」を使って、相手の夢について尋ねる方法を学んでいます。オリンピックでは、日本の快挙が続いています。ぜひ、将来を担う子供たちには「夢」をもって日々を過ごしてもらいたいと思います。
３年生 洗濯板体験
２月２１日（水）
社会科で昔の道具と暮らしについて学習しています。
洗濯板とたらいで、洗濯体験をしました。冷たい水で洗うのはとても大変です。実際にやってみて、昔の苦労や、今どれほど便利か分かることもあります。
社会科で昔の道具と暮らしについて学習しています。
洗濯板とたらいで、洗濯体験をしました。冷たい水で洗うのはとても大変です。実際にやってみて、昔の苦労や、今どれほど便利か分かることもあります。
２年生 長さをはかろう
算数では、cm、ｍｍに続いて、より大きな単位のｍを学びました。
手を広げ、紙テープを当てて印を付けます。
グループで仕事を分担し、力を合わせて、30㎝のものさしをつないで測りました。
１ｍ＝100㎝も、確かめることができました。
手を広げ、紙テープを当てて印を付けます。
グループで仕事を分担し、力を合わせて、30㎝のものさしをつないで測りました。
１ｍ＝100㎝も、確かめることができました。
１年生 英語活動（最終回）
英語活動 ６回目 最終回です。
これまでに習った単語を
発音練習やゲームを通して復習しました。
ネイティブの先生に、英語の魅力をたくさん教えていただきました。
これまでに習った単語を
発音練習やゲームを通して復習しました。
ネイティブの先生に、英語の魅力をたくさん教えていただきました。
「ラ・クンパルシータ」グループ合奏
こんにちは。
２月下旬に入り、各学年のまとめの時期となりました。
４年生は、クラスで２チームに分かれて、「ラ・クンパルシータ」を合奏をしました。
第１時：楽器決め、階名読みをする
第２時：演奏方法に気を付けて、譜読みをする
第３時：曲を特徴づけている秘密を楽譜から探す
第４時：曲の特徴を演奏に生かして、演奏方法を工夫する
第５時：パートの役割と音のバランスを意識して演奏する
第６時：まとめの発表
お互いの音を聴き、１回の演奏を集中して取り組めるようになりました。
全体の音のバランスがよく、拍がピタッとあった演奏は、とても気持ちが良かったようで、演奏後のやりきった笑顔が素敵でした。
もっと長い曲に挑戦したいし、今度は楽譜の細かいところまで見ていきたいと、次なる課題に意欲が高まっているようでした。
6年生 たてわり班の引き継ぎ
５年生へ６年生がたてわり班の極意を伝授しました。
来年度は５年生がリーダーです。
６年生から学んだことを生かして、進めて下さいね！
来年度は５年生がリーダーです。
６年生から学んだことを生かして、進めて下さいね！
４年生 図工「光のプレゼント」
４年生は現在、図工でミニステンドグラスを作成しています。カッターを上手に使いながら、それぞれが色の工夫を凝らして、きれいな色を付けています。
完成までまだまだ時間はかかりそうですが、とても素敵な作品が出来上がりそうです。
３年 大なわ大会
１５日（木）
大なわ集会がありました。
クラスごとに練習に取り組み、本番に臨みました。
５分間で何回跳べるか…。
３年生の最高は、３組の３８６回でした！！！
また来年もがんばりましょう！！
大なわ集会がありました。
クラスごとに練習に取り組み、本番に臨みました。
５分間で何回跳べるか…。
３年生の最高は、３組の３８６回でした！！！
また来年もがんばりましょう！！
2年生 なわとび集会
15日（木）におおなわ集会がありました。どのクラスも集会に向けてたくさん練習をしてきました。苦手な子に優しくアドバイスしてあげる場面なども多く見受けられました。おおなわ集会を通して、クラスがぎゅっとひとつにまとまりました。２年生での残りの期間も有意義に過ごしたいですね。
１年生 冬探し
校庭の雪はほとんどなくなりましたが、まだまだ寒い日が続いています。
畑やおたまが池の様子を観察しました。
外にある温度計は０℃
霜柱や凍っている木を見付けました。
小プールは一面凍っています。
校舎にある梅の木は満開です。少しずつ、春の訪れを感じます。
畑やおたまが池の様子を観察しました。
外にある温度計は０℃
霜柱や凍っている木を見付けました。
小プールは一面凍っています。
校舎にある梅の木は満開です。少しずつ、春の訪れを感じます。
４年生分数の引き算繰り下がりあり
４年生では繰り下がりのある分数の計算を学習します。繰り下がりがあると一気に難易度は増します。
整数どうし、分数どうしを分けて計算することや引かれる数を仮分数にして計算することは容易に理解できるのですが、
1を繰り下げて下記のようにすることがなかなか難しく、整数部分をすべて繰り下げてしまう（仮分数にしてしまう）ことが多いです。これをやると数が大きくなりすぎて間違いのもとになる場合が多く、注意をしているのですが、やはり難しいようです。
少人数指導では、この１を繰り下げることのよさに気づかせるとともに、習熟させる時間を多くとって指導しております。
6年生 調理実習（ジャーマンポテト）
家庭科の調理実習で「ジャーマンポテト」を作りました。
班の中で手際よく、調理を進めていました。
ぜひ、ご家庭でも作ってみて下さい！
班の中で手際よく、調理を進めていました。
ぜひ、ご家庭でも作ってみて下さい！
４年生 理科「すがたをかえる水」
４年生は現在、水の変化について学んでいます。
この日の実験は、「水を冷やし続けるとどうなるか？」ということについて実験しました。氷で食塩水を冷やすと、どんどん温度が下がっていき、その変化を子供たちは一生懸命観察してメモを取っていました。
普段、身近にある「水」ですが、実験で使用すると、奥が深いことがわかります。
３年生 クラブ見学
２月５日（月）
３年生は、クラブ見学をしました。
４年生からクラブ活動が始まります。それぞれのクラブでどのような活動をしているか見て回りました。自分の興味のあるクラブもそうですが、ほかのクラブでもどんなことをしているのかよく見ていました。
次回、１９日も見学をします。今度はもう一度見たいクラブを自分で回ります。
３年生は、クラブ見学をしました。
４年生からクラブ活動が始まります。それぞれのクラブでどのような活動をしているか見て回りました。自分の興味のあるクラブもそうですが、ほかのクラブでもどんなことをしているのかよく見ていました。
次回、１９日も見学をします。今度はもう一度見たいクラブを自分で回ります。
２年生 昔遊びに夢中！
１年生のときの昔遊び「こま」「けん玉」「お手玉」に加え、
２年生では「あやとり」にも挑戦しています。
一人あやとりの「さかずき」→「エプロン」→「豆電球」→「ものさし」や、
「パッチンほうき」、手品のような「指ぬき」、
「４段梯子」からの「東京タワー」など、
まったくやったことのない子も
先生や友達から教えてもらって上達しています。
また、二人組になり「餅つき」や「二人あやとり」もできました。
レベルの高い「花かご」「ゴム」「亀」など、
本を見てできるようようになると、とてもうれしそうです。
ご家庭に持ち帰ったときは、一緒に楽しんでください。
１年生と「六小50周年記念カルタ」での交流も楽しみました。
２年生では「あやとり」にも挑戦しています。
一人あやとりの「さかずき」→「エプロン」→「豆電球」→「ものさし」や、
「パッチンほうき」、手品のような「指ぬき」、
「４段梯子」からの「東京タワー」など、
まったくやったことのない子も
先生や友達から教えてもらって上達しています。
また、二人組になり「餅つき」や「二人あやとり」もできました。
レベルの高い「花かご」「ゴム」「亀」など、
本を見てできるようようになると、とてもうれしそうです。
ご家庭に持ち帰ったときは、一緒に楽しんでください。
１年生と「六小50周年記念カルタ」での交流も楽しみました。
５年生 ミクロの世界へ
理数プログラムでは、様々なミクロの世界を体験しました。
教室では、電子顕微鏡の仕組みやクイズ、
理科室では、実際に電子顕微鏡を扱い、観察やスケッチを行いました。
普段は見ることのできない１００万倍の世界・・・
みんな興味津々で学習を進めることができました。
教室では、電子顕微鏡の仕組みやクイズ、
理科室では、実際に電子顕微鏡を扱い、観察やスケッチを行いました。
普段は見ることのできない１００万倍の世界・・・
みんな興味津々で学習を進めることができました。
１年生 保育園児との交流
２月１日（木）に六小そばの保育園の年長さんが来て、
交流をしました。
折り紙遊びをしたり、ランドセルを背負う体験をしたり、
算数の勉強を一緒にしたりしました。
六小の子供たちは、お兄さん、お姉さんの気分が少し味わえました。
来年、小学１年生になる保育園のみなさんは、楽しかったですか？
保育園の子供たちと先生方、六小に来ていただきありがとうございます。
交流をしました。
折り紙遊びをしたり、ランドセルを背負う体験をしたり、
算数の勉強を一緒にしたりしました。
六小の子供たちは、お兄さん、お姉さんの気分が少し味わえました。
来年、小学１年生になる保育園のみなさんは、楽しかったですか？
保育園の子供たちと先生方、六小に来ていただきありがとうございます。
理科室だより
5年生 もののとけ方
「水と食塩を合わせた重さと、とかしたあとの水よう液の重さはちがうだろうか。」
初めて使うメスシリンダーで水を50ml量りとり、食塩5gを入れる前ととかした後の重さを量りました。
「食塩は水にかぎりなくとけるだろうか。」
「とけ残った食塩をとかすにはどうしたらよいだろうか。」
水の量をふやしたり、あたためたりしてとかしました。
「水と食塩を合わせた重さと、とかしたあとの水よう液の重さはちがうだろうか。」
初めて使うメスシリンダーで水を50ml量りとり、食塩5gを入れる前ととかした後の重さを量りました。
「食塩は水にかぎりなくとけるだろうか。」
「とけ残った食塩をとかすにはどうしたらよいだろうか。」
水の量をふやしたり、あたためたりしてとかしました。
6年生 租税教室
６年生は社会科で公民分野を学習しています。
今回は税について、ゲストティーチャーを迎えて学びました。
税金の種類や使われ方などを学習し、最後には1億円の重さを体験しました。
貴重な時間となりました。
今回は税について、ゲストティーチャーを迎えて学びました。
税金の種類や使われ方などを学習し、最後には1億円の重さを体験しました。
貴重な時間となりました。
4年生 ふろしき出前講座
４年生は、１月３１日（水）に市内在住の「ふろしき王子」こと横山先生を講師に招き、風呂敷の活用方法についてご指導いただきました。「ものを包むだけ」と思いがちな風呂敷を変幻自在に操る姿に子供たちから歓声が止まりませんでした。
昔の人たちは生活の知恵が豊かだったことがよくわかりました。
教えていただいた「真結び」をおうちの方に伝えられたでしょうか？ぜひ、風呂敷を使って生活をさらに便利にしましょう。
本日の給食
学びの礎・六小の子
教育課程
令和７年度の教育課程です。
学校経営重点計画
令和７年度の学校経営重点計画です。
令和６年度の学校経営重点計画です。
令和５年度の学校経営重点計画（評価）についてお知らせします。
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