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学年・専科だより
学年・専科だより
2年 菊の鉢
茎が伸び、葉が増え、順調に育っています。
11月には、どのくらい大きくなることでしょう。
楽しみです!
1年生 リトルホース
10月16日(金)
生活科でリトルホース体験を行いました。
えさをあげたり、一緒に歩いたり、歩く時のひづめの音を聞いたり、質問したりしました。
人間と同じように、馬もデリケートな生きものです。
楽しく体験をすることができました。
野外給食 3年
10月20日 野外給食
縦割り班で 校庭や、屋上 体育館で、秋空の下、楽しく給食をいただきました。
そのあと班遊び。久しぶりに、ゆったりと楽しい昼休みを過ごしました。
6年生 野外給食
給食をお弁当箱に詰めていざ校庭へ。
縦割り班ごとに集まって青空の下で、給食を美味しくいただきました。

その後、縦割り班のみんなと思い切り楽しく遊びました。
とてもお天気の良い秋の日。楽しいひとときを過ごしました。。
縦割り班ごとに集まって青空の下で、給食を美味しくいただきました。
その後、縦割り班のみんなと思い切り楽しく遊びました。
とてもお天気の良い秋の日。楽しいひとときを過ごしました。。
理科室だより
5年生 流れる水のはたらき
流れる水にはどのようなはたらきがあるのだろうか。校庭の傾斜のあるところで、ホースで水を流し、土や砂が流れていく様子を観察しました。
その後、流水実験器を使って実験しました。
流れの速いところ、曲がっているところの外側と内側、流れのゆるやかなところと、分けて観察しました。ペットボトルで水をくむ人、といを運ぶ人、旗を立てる人と、皆で協力して実験しました。
水が流れた後の様子から、けずられているところや土砂が積もっているところが分かります。
流れる水にはどのようなはたらきがあるのだろうか。校庭の傾斜のあるところで、ホースで水を流し、土や砂が流れていく様子を観察しました。
その後、流水実験器を使って実験しました。
流れの速いところ、曲がっているところの外側と内側、流れのゆるやかなところと、分けて観察しました。ペットボトルで水をくむ人、といを運ぶ人、旗を立てる人と、皆で協力して実験しました。
水が流れた後の様子から、けずられているところや土砂が積もっているところが分かります。
本日の給食
学びの礎・六小の子
教育課程
令和7年度の教育課程です。
学校経営重点計画
令和7年度の学校経営重点計画です。
令和6年度の学校経営重点計画です。
令和5年度の学校経営重点計画(評価)についてお知らせします。
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