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学年・専科だより
学年・専科だより
5年生 学級園(田んぼ)の整備
5年生は米作りに取り組みます。
今回は学級園(田んぼ)の整備をみんなで行いました。
草むしり、土ほぐし・・・、スコップを手に持ち、汗をかきながら一生懸命取り組んでいました。
2年 遠足(昭和記念公園)
とても気持ちいのいいお天気の中、昭和記念公園へ行って来ました。昨年とは違い、電車に乗るということでみんなワクワクしていました。道の歩き方や電車の乗り方、公園での過ごし方など、しっかりと約束を守って行くことができました。電車内では、乗り合わせた方に態度を褒められ、「どこの学校?」と聞かれ、元気に「日野第六小です!」と答える場面も見られました。

公園では、「虹のハンモック」と「雲の海」で力いっぱい跳ね、「足が痛い~!」と言いながらも楽しんでいました。

お弁当やお菓子などのご用意をありがとうございました。
公園では、「虹のハンモック」と「雲の海」で力いっぱい跳ね、「足が痛い~!」と言いながらも楽しんでいました。
お弁当やお菓子などのご用意をありがとうございました。
1年 交通安全教室
8日(金)の2時間目に日野警察の方による、交通安全教室が行われました。

お話を聞いたり、ビデオを見たりしながら、安全な歩行の仕方を勉強しました。

お話を聞いたり、ビデオを見たりしながら、安全な歩行の仕方を勉強しました。
実際に、横断歩道を渡る練習もしました。
左右を確認して、手をしっかりと上げて上手に渡ることができました。
今日学んだことを、普段の生活にも生かしていってほしいです。
芽が出てきました!
学年の畑に 芽が出てきました。
ひまわり、マリーゴールド ほうせんか 、たくさんの芽が出てきました。
毎日、成長の様子を観察していきます。どんな花が咲くのか 楽しみです。
線対称の図形
6年生は、図形の対称について学習しています。

今回は、直線だけを使った線対称の図形を自由に作りました。

曲線を使おうとしたり、中に絵を描こうとする子もいましたが、直線だけでの製作で取り組ませました。

折りまげ⇒直線だけの描写⇒切り込みや切り落とし、そして
広げた時のちょっとした笑みや歓声。
「今度は曲線も使いたいな」
楽しく活動できました。
今回は、直線だけを使った線対称の図形を自由に作りました。
曲線を使おうとしたり、中に絵を描こうとする子もいましたが、直線だけでの製作で取り組ませました。
折りまげ⇒直線だけの描写⇒切り込みや切り落とし、そして
広げた時のちょっとした笑みや歓声。
「今度は曲線も使いたいな」
楽しく活動できました。
本日の給食
学びの礎・六小の子
教育課程
令和7年度の教育課程です。
学校経営重点計画
令和7年度のプロジェクトシートです。
令和7年度の学校経営重点計画です。
令和6年度の学校経営重点計画(評価)です。
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