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学年・専科だより
学年・専科だより
日光移動教室84
倒木更新。
倒れた木に種がつき、新たな生命を育てます。
倒れた木に種がつき、新たな生命を育てます。
日光移動教室83
ここにも鹿対策。
雪が降ると、 笹が雪に埋まるため、木を傷付けてしまうそうです。ネットを張って、保護します。
雪が降ると、 笹が雪に埋まるため、木を傷付けてしまうそうです。ネットを張って、保護します。
日光移動教室82
柵は鹿対策。平成に入り、鹿が増えました。笹を食べて食物連鎖を壊さないための工夫です。
日光移動教室80
湯滝は、太平洋側と日本海側の気候の境になる場所です。
と説明をききました。
と説明をききました。
日光移動教室81
滝は、山の噴火ののちに出来たもの。
「すごい水の量で、迫力がある。」と感想を口々に進みます。
「すごい水の量で、迫力がある。」と感想を口々に進みます。
日光移動教室79
たくさんのガイドさんにお世話になります。よろしくお願いします。
赤沼まで約4.5㎞。
ガイドさんを先頭にスタートです。
赤沼まで約4.5㎞。
ガイドさんを先頭にスタートです。
日光移動教室78
湯滝に着きました。
自然を全身で感じながら、ハイキングスタートです。
自然を全身で感じながら、ハイキングスタートです。
日光移動教室77
ハイキングへの活力作り。
しっかり噛んで食べます。
しっかり噛んで食べます。
日光移動教室76
始めは、茶色だった。源泉に浸けると、まわりが少し赤くなって、さらに浸けると黒っぽくなった。乾くと、銀色っぽくなった。
色の変化を楽しみました。
色の変化を楽しみました。
日光移動教室75
実験中…どうなるんだろう。
「あっ!色が変わってきた!」
「あっ!色が変わってきた!」
日光移動教室74
匂いは届けられませんが、硫黄の匂いがしています。「ゆでたまごの匂い」がすると言いながら、近づいていきます。
日光移動教室73
早朝は、雨が降っていましたが、天気は、我々を味方してくれて、曇り空です。
これから、源泉に向かいます。
10円玉は、どうなるのでしょうか?
これから、源泉に向かいます。
10円玉は、どうなるのでしょうか?
日光移動教室72
「時間を大切に、楽しく活動していきましょう」という、代表の言葉で集合しました。
日光移動教室71
お茶も自分たちで作って、ハイキング準備です。「温かいのにする?冷たいのにする?」と好みを聞いています。
日光移動教室70
おはようございます。日光移動教室2日目がスタートしました。
今日は、戦場ヶ原ハイキングです。
起きてすぐですが、テキパキと用意しています。
今日は、戦場ヶ原ハイキングです。
起きてすぐですが、テキパキと用意しています。
日光移動教室69
明日に向けて、おやすみなさい。
日光移動教室68
今の新鮮な気持ちを葉書に書きます。
「東照宮で海外からの旅行客に挨拶をしてみました。Hello!と返してくれて、嬉しかったです。」
「東照宮で海外からの旅行客に挨拶をしてみました。Hello!と返してくれて、嬉しかったです。」
日光移動教室67
クラス毎に入浴。待ちクラスは、今日感じたことを一句にまとめます。
日光移動教室66
まもなく、今日のプログラムも終わりに近づきました。絆の深まりを感じた時間でした。
最後に「オレたち ソング」大合唱♪
最後に「オレたち ソング」大合唱♪
日光移動教室65
昨年の運動会を思い出して、「RISING SUN」を全力で踊ります。
本日の給食
学びの礎・六小の子
教育課程
令和7年度の教育課程です。
学校経営重点計画
令和7年度の学校経営重点計画です。
令和6年度の学校経営重点計画です。
令和5年度の学校経営重点計画(評価)についてお知らせします。
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