学年・専科だより

４年生では水道キャラバンがありました。
水道キャラバンの方々の素敵な映像と演劇による「水の旅」の疑似体験や、
楽しい実験を通して、社会科で学んだ水の学習への理解をさらに深めるこ
とができました。水道キャラバンの皆様、ありがとうございました。
写真は浄水場で水をきれいにする過程を体験する場面です。
汚れた水が凝集剤により大きなごみと水に分離します。
さらに濾過をすることによって細かなごみを取り除きます。
私たちの水道水、とても手間がかけられているのですね。

こんにちは！夏は暑いですね。
夏は暑くて冬は寒い、この自然な季節の変化に感謝して、受け入れて、適応して生きていきたいと思う今日この頃です。

一学期後半の図工室の様子をお伝えします。
【4年生】
6月に読書週間がありました。自分の好きな本の一場面を写真たてに表現しました。
ワークシートに丁寧にデザインを書いてきてくれた子もたくさんいました。
物を作る時、作っている時間も大切ですが、作る前の時間も大事だなぁと思います。

【5年生】
テープカッターをつくりました。
安いものが市場に出回り、簡単に購入でき、簡単に捨てられる時代に、世界に一つしかないものを心を込めて作り、大切に使っていく。
この作品がそうなってくれればと願い取り組みました。

体育のソフトバレーボールの学習では、HATANACUP が開催されています！

リーグ戦を行い優勝チームがHATANACUP のトロフィーに名を残すことができます。

ただいま、熱戦が行われており、最終節を残し、どのチームが優勝してもおかしくない状況です！

果たして、どのチームが優勝するのか！？

応援よろしくお願いします！

こんにちは！図工室です。
初めて図工室に来た四年生。様々な技法を使って、カラフルな物を作品で表しました。
自分で表したい物を決めて自分でどんどん試していくことを大切にして取り組みました。
今年の四年生はずーっと活動を続ける児童が多い様に感じます。
ずーっとやり続ける。
どんどん、まだまだやり続ける。
無限の可能性を感じます。　　　　


作品の裏に、自分がどんなことを考えながら作品を作ったのか書いてはりました。
保護者の皆様、お子様が作品を持ち帰った際には、是非この文章もお読みください。

劇団四季の方に来ていただき、「美しい日本語」について特別授業をしていただきました。

母音と子音や、読み言葉と話し言葉の違いについて学びました。

本日の授業を通して、言葉を相手に届けることの大切さについて改めて学ぶことができました。

７月４日（月）
生活科で、とうもろこしのかわむきをしました。
今回は、３・４組が行いました。

とうもろこしの「かわ」と、「ヒゲ」をしっかりとれるように頑張りました。

給食の時間に、おいしくいただきました。
１学期も残りわずかです。

追伸
先週の金曜日は、保護者会にご出席いただきありがとうございました。

六小の校庭の「砂場」を使って、図工で造形遊びをしました。
子供たちは家から、砂場用のスコップやバケツ、プリンカップ等を持ち寄り、
楽しそうに砂場に入って行きました。
 
「ケーキやさん、やろうよ！」「トンネル掘るよ！」「水、運んでくるね！」「足湯だよ！」など、
子供たちは、友達を誘って、２時間たっぷり楽しく活動しました。

そして、友達と、たくさん関わることができました。
片付けもとても素早かったです！

先日の集会では保健委員会と飼育委員会による発表がありました。
保健委員会では、トイレの使い方や手洗い・うがいの大切さについて
飼育委員会では活動内容と本校で飼育しているウサギについて
クイズを交えながらの発表でした。
４年生はじめ、全学年、発表を楽しんでいました。

５年生の音楽は、「旋律のかけ合いと重なりを感じ取って、演奏しよう」をめあてに、リコーダーを練習中です。
楽譜はところどころ階名がぬけているので、階名読みが苦手だなと思う人は、まずは、階名を確認してからリコーダー練習に入りました。
個人練習をして、担当するパートを責任持ってできるようにしたいですね。
パートを分けて演奏できるようになるのが、楽しみです。


６年生は、１学期の学習のまとめです。
さまざまな教材を通して、「お互いの音を聴こう」「どのようなイメージで、どのように演奏したいか考えよう」を続けてきました。
１学期最後は、「花は咲く」をグループ合唱します。
発音、強弱、表情、思いを楽譜に書き、グループで同じ楽譜を見て、聞いている人に伝わる演奏を頑張っています。

4日月曜日に5年1組で、体育の研究授業が行われました。
ソフトバレボールを行いました。

紙風船を使ったり、ルールを工夫したり、誰もが活躍できるよう様々な手立てを取り入れ行いました。

ラリーがたくさん続き、アタックが決まる。
バレーの醍醐味を味わえる学習となりました。

待ちに待った水泳指導が始まりました。天候が悪かったり、気温が低かったりで、なかなか水泳指導ができませんでしたが、やっとプールに入れる日がやってきました。児童たちのバディのかけ声は元気いっぱいで、その声に「やっとプールに入れる」うれしさがいっぱいにつまっているようでした。けのびやバタ足の練習を中心にとりくみました。去年の級より少しでも上がれるように頑張ってほしいです。

　３日間の日光移動教室を無事終えることができました。
　心配していた雨でしたが、ほとんど降られず、太陽が味方してくれました。二日目の戦場ヶ原のハイキングでは、初めは曇り空でしたが、どんどん空が明るくなり、男体山が山頂までくっきり見えた時には、心から嬉しく思いました。
　歴史や自然、様々な方との出会いがありました。友達と協力して過ごさなくてはならない３日間でした。自分の目で見て、実際に感じた様々な学び、かけがえのない思い出、たくさんの思いが今この子達の胸の中にあふれていることでしょう。うまくいかなかったところはこれからさらに自分たちで考え、今後の学校生活に生かしていきたいですね。
　月曜日、また元気な笑顔を見せてください。

プールが始まりました。
プール開きでは、校長先生より、お話がありました。
①あわてない
②あんしんしない
③あなどらない

まだ、水は冷たかったですが、子供たちは、元気よく、水に親しんでいました。
　

今日の宿題は、家族に思い出話をするです。

また、来週元気に会いましょう。さようなら。

たくさんのお迎えありがとうございます。

スローガン「感じよう 歴史 自然 友情」で、目一杯楽しみ、たくさんの思い出が出来ました。
この調子で、悔いのない1年にしていきましょう。

帰ってまいりました。

うまくいかなかったことも、うまくいったこともありました。
この日光移動教室で経験したことを、これからの学校生活にも生かしていきます。

あきる野ICを通過しました。

高坂SAです。日光と違い、暑いです。

伊勢崎ICをくぐり、高速道路を走行中。

バスガイドさんが、長靴をはいた猫のDVDを用意してくださってました。

4号車まだまだ盛り上がります。