学年・専科だより

さきたま古墳に到着です。

これから行動班で活動をスタートします。

これから向かう「さきたま古墳」は、その昔、石田三成が忍(おし)城を攻める時に、陣を置いた場所。


ガイドさんの話を聞きながら、メモを取っている姿が立派です。


古墳の大きさも含め、歴史をたくさん感じてきます。

荒川を越えると行田市です。

行田市は、足袋で有名なところです。

武士の中でも階級が下の武士が副業で足袋づくりをしていた、とガイドさんの話がありました。

高坂SAでトイレ休憩です。

埼玉県に入りました。
味が良いと言われる狭山茶の茶畑が見えました。

あきる野ICに入りました。
車窓からの風景も楽しみながら、さきたま古墳へ向かいます。

バス内では、ゲームで盛り上がります。

バスガイドさんから、バスでのルールを聞きます。今日は、バスでの移動が多いので、ルールを守っていきます。

元気に行ってきます。
保護者の皆様も、見送りありがとうございます。

出発式
スローガンは「感じよう 歴史 自然 友情」

1～5年生が、たくさん見送りに来てくれました。

子供たちの楽しみな気持ち通じましたね。
雨があがったので、出発式は運動場で行うことになりました。

今日から6年生は、2泊3日で日光移動教室に行ってきます。活動の様子は、随時更新していきます。

小雨が降っているので、出発式は体育館で行います。

いよいよ、田んぼの代かきをしました。


裸足で田んぼの中に入り、歩き回り土を混ぜ合わせました。

最初、抵抗があった子供たちも徐々に楽しくなり笑顔が見られました。



そして、今日は田植えをしました。

バケツと田んぼに丁寧に苗を植えていきました。








稲の成長が楽しみです。

2日連続で服を泥んこにして、お洗濯が大変なことになってしまいました。

ご家庭のご協力に心から感謝いたします。

ありがとうございます。

２０日（月）に、保護者の方々にご協力いただき、地域安全マップづくりのフィールドワークに出かけました。

安全マップづくりは、クラスごとに８つのグループに分かれ、地域の危険なところを調べ、それを記した地図を作成する学習です。

交通安全、不審者、災害時など、さまざまな視点で危険はないか、一生懸命探しました。
子供たちだけの目のでは見つけられないところは、保護者の方にアドバイスをいただきながら調べました。

「見通しの悪い交差点」
「街灯が少なく、夜は暗い道」
「崩れそうな塀」
いろいろな危険を見付けてきました。

調べてきたことをまとめ、２学期のセーフティ教室で２年生に紹介します。
楽しみにしていてください。

最後に、ご協力いただいた保護者のみなさま、本当にありがとうございました！

いよいよ、待ちに待った日光移動教室まであと少しです。
各見学場所についての事前学習、歌や踊りなどナイトレクの練習、係の打ち合わせなど、準備が着々と進んでいます。

実りのある移動教室となるよう、事前学習の振り返りや、当日の持ち物の準備、タイムスケジュール・動きの確認、日々の検温・健康管理など、当日に向けて準備を万全にしていきましょう。

５月３１日火曜日　初めての外国語活動がありました。

親しんだフレーズは
"Hello." 
"How are you?"
" I'm fine,thank you."
などです。
　　
ゲームや先生と一対一での練習などを通して、
あいさつのフレーズを覚えられた児童がたくさんいました。
学期ごとに数回、講師をお呼びして英語に慣れ親しみます。

６月２２日（水）
　給食用のとうもろこしの皮むきをしました。
　
今回は、１・２組のみんなが頑張ってくれました。

おいしいとうもろこしをみんなでたべました。めでたし、めでたし。

外国語活動では、「あいさつ・自己紹介」の学習を行っています。
「What's your name？」「My name is~」
という型を使って、楽しくコミュニケーションを図っています。

どんどん外国語を声に出して、外国語に慣れ親しんでいきましょう！

八ヶ岳移動教室が終わって3週間ほど経ちました。

次は八ヶ岳移動教室のまとめ学習をしています。

行動班で模造紙に写真を加えつつ、大きな新聞を作ります。

保護者の日にお披露目できるよう、協力して作成しています！